教学随笔3则

可贵的5分钟 今天星期四，按照本周活动课计划，我们班今天的活动应该是朗读比赛。活动课的铃声响了，我夹着活动记录来到班级。同学们都非常活跃，因为事先有布置，所以4个小组的同学按照我的要求进行抽签，选拔本组的选手代表本小组参加朗读比赛。随着各组选手的产生，班级里的秩序已经趋于井然，然而三组的同学一直在互相窃窃私语。我心生疑惑，走下讲台去询问组长。     

自信——走向成功的桥梁

自信就是自己相信自己,对自己有信心,它是让一个人走向成功的桥梁。 上学期,学校举行了“英雄——我心中永远的丰碑”朗读比赛。同学和老师都不约而同推荐李伟代表我们班参加比赛。     

巧设游戏情境 提高学习兴趣

[案例呈现] 内容：词汇教学 主持人：英语课代表 主持人：同学们,今天的英语活动课由我主持。按照我们活动课的惯例,今天的第一环节还是＂积分背单词＂,我们要背诵的是老师事先要求的25个单词和词组,全部正确累计30分。请各小组＂博士积分员＂组织本组活动,时间为5分钟,现在开始。     

朗读比赛

“丁零零”上课的铃声响了,老师笑容满面地走进了教室。“同学们,我们班要进行朗读比赛的总决赛了。”老师大声地说,“看看谁的朗读最好,谁能笑到最后,我祝愿每位同学都取得好成绩。”同学们听到了这个消息高兴极了,教室里顿时沸腾起来。“比赛规则是:从上一轮中选出十位选手参     

童心品德课堂上品味分享的快乐

"老师,我可以把获得的奖品分享给我们组的同学吗?"忽闪着大眼睛的小禹举手向我征询意见。"你按照你的想法去做吧!"随着我的话音,课堂上出现了组内同学共同分享糖果的一幕。看着每一个小组的同学都在小组代表的带领下愉快地进行着糖果分享,看着孩子们拿着糖果真诚给予他人、获得糖果的同学由衷地感谢他人的场面,我欣慰地笑了。"你为什么想到要将自己的奖品分享给     

童心品德课堂上品味分享的快乐

<正>"老师,我可以把获得的奖品分享给我们组的同学吗?"忽闪着大眼睛的小禹举手向我征询意见。"你按照你的想法去做吧!"随着我的话音,课堂上出现了组内同学共同分享糖果的一幕。看着每一个小组的同学都在小组代表的带领下愉快地进行着糖果分享,看着孩子们拿着糖果真诚给予他人、获得糖果的同学由衷地感谢他人的场面,我欣慰地笑了。"你为什么想到要将自己的奖品分享给     

田间地头,我们体验到了“以崇尚科学为荣”

“‘社会实践活动’兴趣小组的同学注意了,我们今天的活动内容是到果园和蔬菜大棚里向老农学习农业生产技术……”学校红领巾广播台发出了我们盼望已久的通知。我们兴趣小组早在上周活动课上就向辅导老师发出去实践基地活动的申请,今天终于如愿以偿了。“马文强,你作为小组长,要组织好这次活动。”正在我们迫不及待的要出发时,辅导老师向我提出了要求。接着老师又嘱咐兴趣小组全体     

抽签时刻

朗读比赛就要开始了。这次该轮到哪两个小组上台表演呢?全班同学都有些惶惶然。语文科代表孟娟娟已经准备好了纸签。“万霞,你上来抽签,抽两个小组。”雷老师说。我吓了一跳,本次的生杀大权交给我了?抽哪个小组才能皆大欢喜?万一抽到自己小组,那才是吃不了兜着走哩。我只觉得心跳开始加快,腿也有些发软。“万霞,如果你抽到8小组,本大人跟你没完。”陈     

记忆中的吴老师

貌不惊人的吴烁奕老师是我一、二、三年级的语文老师,也是我们班级的班主任。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实动人。她的课具有磁铁一样的吸引力,使以前不喜欢语文课的我慢慢地对语文课产生了浓厚的兴趣。吴老师不但用五花八门的新教学方法令我们佩服得五体投地,而且她对我们无微不至的关怀,至今还印在我的脑海中。上任不久,吴老师就露了一手——“小组评比”。这是吴老师用分数来激励学生的“招”。瞧,四个组的同学都在为自己小组的分数而努力。随着评比栏上各小组加减分的升降,不知不觉中,班级的面貌焕然一新,几星期后,我班的纪…     

“我为小组争光”案例分析

【案例描述一】时间:2002年10月──2003年4月从2002年10月起我们班实行了“我为小组争光”活动,题目可能有些俗,可是活动却给班级的学生带来了很大的震撼力。我们班有名的“小邋遢”不爱写作业,可是星期六那天他的妈妈给我打来电话,着急地说:“王老师,你快劝劝这孩子吧,他发着高烧却非得写作业,说要不写完就会给小组抹黑。”听到这话,我就马上与他聊。经过一番安慰与劝说,他才肯休息,并且一再强调让我不要给小组扣分。星期一当我把这位同学的进步情况告诉全班学生的时候,没想到小家伙们一致给他鼓掌,班长站起来郑重地说:“老师,我认为应该…     

智取“小鸡”

今天体育活动课上,老师带我们玩“老鹰(ying)捉小鸡”的游戏。老师分好组,游戏就开始了。我们这一组由我当老鹰,曹新荣当母鸡,其余的同学肖小鸡。我紧盯着最后一     

让孩子学会换位思考--家长怎样在孩子面前维护老师的威信

一次下班回来,我看到女儿在做数学作业,做着做着,她突然对我说:“妈妈,如果你不是老师该多好?”我听了一惊,忙问为什么。孩子神秘地告诉我:“因为,我们班级的同学在课后要议论老师的。”“是吗?那么,你说说看,议论老师什么呢?”今天,我们老师教了简     

感人的一幕

今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。早上,老师微笑着对我们说:“今天的运动会上,要进行1500米长跑决赛。我们班的陈文浩同学,去年就勇夺第一。今天,希望陈文浩同学再为班级争光,大家对他有没有信心呀?”“有!”全班同学异口同声。陈文浩在那磨拳擦掌。     

开学“点理”

今天，我们班级里要模拟一次开学典礼，由我们同学演“校长”和“学生代表”，我们的张老师做“教导主任”给我们做一次学习动员。我们觉得很好玩，特别感兴趣。典礼开始了。首先，由“校长”和“学生代表”上台发表演讲。同学们纷纷鼓掌。接下来，我们“教导主任”张老师上台给同学们做学习动员。她走上讲台，没说什么话，只是说要请一个同学和她一起做“实验游戏”。陈庆重先被请上了台。张老师递给了他一个盛了一点水的瓶子，让他用瓶子做出三个不同的动作。“横着，竖着，斜着。”陈庆重一边对答如流一边做着动作。“再做出三个动作，不…     

教室里的单人桌

下课铃刚响,几个同学就迫不及待地跑进办公室。“老师,我们组不要张云了,他太捣蛋了……”张云,典型的好动分子,脑瓜特别好使,上课却喜欢惹是生非,人送外号“赛悟空”。以前就有不少同学来告状,没想到今天整个小组的人竟联合起来向我抗议。“好个张云,今天我一定要好好治治你。”可怎么个治法?到了教室,我一眼看见教室后面那张单独摆放的桌子。有了,让他品尝一下单人桌的孤独吧!“张云,坐到最后那张桌子上去。”“老师,再给我一次机会吧!我一定改!”张云含着泪请求着。“大家说给不给?”“不给。”同学们异口同声地高喊。张云见没辙了,只好…     

惩罚学生莫“株连”

晚上女儿对我说：“今天我们的作业多了，因为我们组一个同学说话了，所以老师就惩罚我们这一组的学生多做一遍作业。就怪那个同学，要不是他，我们就不会做这么多的作业了!”女儿愤愤不平地说着。     

我为学生缝裤子

一天中午,我走进教室通知学生,下午最后一节体育课将举行班级拔河赛,每个同学都必须参加。小A同学举起手说：“老师,我不想参加。”“怎么了？”他沉默不语。这时,一位同学悄悄对我说：“老师,他的裤裆裂开一个口子,连站起来走路都不好意思了。”听到这话,我一怔,这么大的男孩裤子裂开了,自然是不能上场了。     

专题游戏“小小亚运会”笔记

起因86.10.17 今天,在谈话“亚运会上的好消息”活动后,杨宁小朋友跟我说:“老师,我都想参加亚运会了。”我问:“你参加亚运会干什么?”他说:“我参加亚运会的比赛,也能得到金牌。”我说:“好!”听了杨宁的话,我受到了启发。这一阶段我们通过向幼儿介绍亚运会的比赛情况,请幼儿回去收听、收看亚运会的专题节目,小朋友对亚运会有所了解。我想:我们能不能结合幼儿的特点,根据幼儿的兴趣,在班级里织组开展亚运会的游戏呢了我决定组织幼儿进行一次讨论。     

托乒乓球比赛

今天天气真好,阳光明媚,和风送暖,是开展活动的好日子。果然,老师宣布今天的课外活动课,是托乒乓球比赛。同学们欢呼雀跃,高兴得不得了。老师将我们带到学校的草坪上,男同学一个个神情激动,摩拳擦掌,准备大显身手,而女同学却站在草坪上,一动不动,似乎是在积蓄力量。老师把我们分成了好几个小组,每个小组男、女生各半搭配。接着,老师一声令下,比赛正式开始了。哇,我们组的殷康同学一马当先,几步飞奔,稳托乒乓球,把对手远远地丢在后面。但对方始终穷追不舍。几轮比赛下来,两个小组不相上下,难分胜负。轮到我上场了!我的心怦怦地跳着。托乒乓球…     

我的伙伴

祥灶是我的好朋友。在我们同龄人中,他是中等个子,很爱说话,嗓门又很大,像高音喇叭似的。祥灶还特别有个性呢!有一次上数学课,曾老师说:“我提一个问题,哪一组同学最先回答对了就能加10分。”老师出题后,我们组的镇漳最先回答对了,老师给我们第三小组加了10分。祥灶看见我们组加了分,就得意地叫了起来:“加10分,太差了!”说着,还踩到凳子上,乱舞了几下。这时,曾老师说:“第三小组的纪律不好,扣10分!”刚刚争来的10分,又被扣去了,真可惜。我们组的同学都怪祥灶道:“这个坏灶,真讨厌!”可 他不但不知错,反而若无其事地说:“有…