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人工智能、机器人和自动化技术的快速发展和广泛应用,在提升经济社会效率的同时,也引发了人们对"技术性失业"、不平等和政府税收收入可能下降的担忧,"机器人税"作为一项应对自动化和智能化技术负面效应的重要举措,目前已被广泛提及和激烈争论.文章基于已有文献,首先讨论了人工智能、机器人和自动化技术可能给经济社会带来的负面效应,然... 相似文献
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2011年.在上海结束的IEEEt2界机器人与自动化大会上.IEEE机器人与自动化学会公布了2011年IEEERASEarlYCareerAwards的获奖者名单。沈阳自动化研究所机器人学国家重点实验室刘连庆研究员喜获此项殊荣。 相似文献
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朱贵杰 《科技成果管理与研究》2021,16(3):8-11
近年来,随着人工智能和机器人技术的迅猛发展,机器人在人类社会各个领域里扮演着越来越重要的角色,人工智能已成为打造数字经济新动能不可或缺的力量.世界主要发达国家纷纷把人工智能上升到国家战略高度,中国也在"科技创新 2030"中新增了人工智能 2.0 重大项目.然而,目前国内机器人在性能上普遍难以达到国外同类机器人的水平,其主要原因是我国在机器人系统的设计上缺乏系统化的持续优化和自动设计的方法.广东省数字信号与图像处理技术重点实验室主任范衠教授长期致力于人工智能与机器人、计算智能、智能控制 、设计自动化、 图像处理、机器视觉等方面的研究.围绕智能机器人系统设计自动化及开发、机器人设计辅助软件、图像处理算法、智能算法等领域开展技术攻关,并推动科研成果的产学研深度融合. 相似文献
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"机器人"[Robot,音译为"罗伯特"]一词来源于捷克语.这个词在1924年的含义是"人造工人".但实际上人们将机器人视为一种能自己干活的自动化机器,以后因西方国家出现了"白领"和"蓝领"员工之分,所以又将机器人称为"钢领".美国作家艾萨克·阿西莫夫曾提出关于机器人的三条规则并引起了轰动.这三条规则是:一、机器人不能对人构成伤害;二、机器人必须服从指令(除非有关指令违反第一条规则);三、机器人必须能够保护自己(除非这种保护违反第一条规则). 相似文献
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"铁道学会"就其分布来说,全国性学会有中国铁道学会,挂靠在铁道部;省级学会除西藏和台湾地区以外,全国各省、直辖市、自治区均有铁道学会,并且分别挂靠所在地区的铁路局或分局级的单位.由于铁路是庞大的中央企业和国务院政府部门的"政企不分"的典型,加上铁路运输指挥高度集中统一的行业特性,决定了铁路的日常工作习惯于采用自上而下的强硬的行政管理的手段.学会的理事长一般为挂靠单位的第一管理者,所以学会工作的开展,不可避免地受到同样的管理方式的制约.长期以来,"铁道学会"在自身活动的方式上,很难根据学会作为社团组织性质,自主独立,按自己的规律主动活跃地开展工作. 相似文献
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2020年岁末,美国波士顿动力公司在网上发布了一段极其欢乐的舞蹈视频.人形机器人 Atlas、机器狗 Spot Mini、搬运机器人 Handle纷纷亮相,随着歌曲共舞,不仅动作复杂多样,而且富有舞蹈的韵律和美感.
机器人研究者的终极目标是制造像人一样既能工作,又有人的情感和思维的机器人,可以称其为AI机器人.让机器人像人类一样舞蹈,翻开了机器人发展的新篇章,但实现机器人研究的终极目标还有很长的路要走.不过,机器人现在已经成为人类强有力的助手,正在为人类创造出巨大的物质和精神财富. 相似文献
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机器人也称为自动机或机械手、机械臂,发展至今已经有60多年的历史.著名科学家钱学森指出:"所谓机器人,就是指那些有特定功能的自动机,它是机电一体化的,具有人工智能因素的20世纪80年代的高技术,是新技术革命的重要内容之一."有专家预测,21世纪将是机器人技术革命的世纪,机器人作为全面延伸和扩展人的体力和智力的手段将实现"当代最高意义上的自动化". 相似文献
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在"1+X"证书制度下,工业机器人课程教学改革是当前职业教育迫切需要解决的问题.本文给出了以"产教融合、师生融会、课证融通"的"1+X"实施方案,精准对接行业需求和企业需求,把企业的生产和研发环节、技术进步链条融入课程,打造一支能够准确把握先进职教理念、理论实践功底深厚的教学团队,做好工业机器人课程"课证融通"的教学改... 相似文献
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走进汽车生产车间,只见各种焊接机器人、装配机器人组成的自动化生产线正高效运行.而在各大卖场,也可以看到琳琅满目的清扫机器人、机器人玩具等.以前只能在科幻小说和电影里看到的机器人,如今正从银幕中走出来,真实地走进了人们的生活. 相似文献
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方康玲武汉科技大学信息科学与工程学院教授、博士生导师,武汉科技大学自动化学科学术带头人。1968年毕业于上海交通大学。现任中国自动化学会智能自动化专业委员会委员、中国人工智能学会智能控制与智能管理专业委员会委员、湖北省自动化学会副理事长、湖北省计算机学会理事。1986年被原冶金部评为"全国冶金教育先进工作者",1995年被评为"湖北省优秀共产党员",1998年被教育部评为"全国优秀教师",2000年被评为"湖北省劳动模范",2003年获"全国五一劳动奖章",2004年被授予"湖北科技精英"等荣誉称号。2004年获得国务院颁发的政府特殊津贴。 相似文献