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编辑老师:您好!我儿子上小学五年级了,从农村转入这所学校后,他和同学关系一直不太好。前些天中午,我去学校看他,见他一个人在教室生闷气,一问才知道,上午有同学当着同学和老师的面叫他绰号,全班哄堂大笑。在这之前,有一次课间,他上厕所回来,有同学对他做鬼脸:"臭死了,臭死了!"他觉得很窘迫。儿子数次向老师求助,但没有什么效果。我也找过儿子的同学,和同学说希望不要叫孩子绰号,那同学却说儿子也经常叫他们绰号。儿子性格内向,如今同学的恶作剧越来越升级,我害怕儿子会和同学发生更大的冲突。怎样才能和儿子沟通,帮助儿子梳理情绪呢? 相似文献
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马莉 《初中生世界(初三物理版)》2010,(5):12-14
一天晚上,作为心理咨询师的我到朋友家里做客,发现他那上初中的孩子小浩情绪不高,既不想吃饭,也不想写作业。细心的妈妈问他是不是不舒服,他只是摇了摇头,没有多说。以我的职业敏感和对小浩的熟悉,我觉察到孩子肯定有什么心事,于是走到他的面前,亲切地摸着他的头问了句:“小浩,今天怎么啦?有什么让你不高兴的事吗?” 相似文献
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马莉 《初中生世界(初三物理版)》2010,(13):12-14
一天晚上,作为心理咨询师的我到朋友家里做客,发现他那上初中的孩子小浩情绪不高,既不想吃饭,也不想写作业。细心的妈妈问他是不是不舒服,他只是摇了摇头,没有多说。以我的职业敏感和对小浩的熟悉,我 相似文献
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常常滞留办公室,在下班之后.还有周末。想,再多看一封信件,再多接一次电话,再多回几条留言或伊妹儿。每天的每天,踩着单车,沐浴晚风,行进在深夜霓虹闪烁的街道。充实而快乐, 相似文献
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随着下课铃声的响起,我结束了这节主题为“如何沟通”的心理课。刚走出教室小艺便追了出来——希望下午能和我聊聊,于是约了在心理室会面。印象中小艺是一个挺活泼的女孩子,可当她走进心理室时,却显得拘束不安,皱着眉头,双手紧紧握在一起,抱怨说:我觉得现在活着很累,要适应现在的班级,和身边的同学沟通真难!我也不了解自己,觉得体内有两个灵魂,一个要迎合大众,可活得不自然;另一个想要按自己的方式生活,可班里拉帮结派,又害怕被人排斥、诋毁。”说到这里,小艺停下来,眼里流露出一丝忧郁。我点点头说:生活在一个集体中,谁都不希望被别人排斥… 相似文献
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董宏猷 《小星星(作文100分)》2008,(11):46-49
<正>下午放学后,几个男生聚集在茶座里,神色紧张地商量着什么。胖叔叔觉得奇怪,慢慢走过去,他们又马上不说话了。但是,胖叔叔看见小胖右边的脸红肿了。 相似文献
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案例一:受到排斥,被迫休学16岁的晓玲因为被同学排挤而休学了。本来,她应该读高中一年级,可她现在每天只能把自己锁在屋子里。晓玲已经休学一年多了,每天靠电脑打发日子。当初,连父母也说不清她休学的原因,"她就说不想上学了,很突然。" 相似文献
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河北省磁县申家庄煤矿矿党委书记、矿长王俊杰,经过走自学成才之路,由一名普通职工.成长为采煤高级工程师。他带领全矿职工,向科技要效益.靠管理求发展,使一个年生产能力9万吨的小煤矿发展为生产能力60万吨,集原煤生产、洗选精煤、矸石发电为一体的现代化中型一档企业,先后被原煤炭部授予“特级质量标准化矿井”、“全国煤炭企业先进集体”、“全国十佳矿山”、“全国煤矿支护先进单位”、“全国煤炭百强企业”、“省模范职工之家”等称号。王俊杰同志先后被授予“全国五一劳动奖章”和“全国能源工业劳动模范”、“全国煤矿优秀矿长”等荣誉称号。 相似文献
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<正>张明明小朋友今年上四年级了,长得有点胖胖的,特别爱笑,是一个“开心果”。王小小是张明明的同学,个子很高,很调皮。王小小喜欢给别的同学取外号,给张明明取了一个外号叫“大肥猪”。张明明非常不喜欢这个外号,很伤心,但是并没有出声反对。王小小看张明明不敢反抗,觉得张明明很好欺负,就开始带着一群同学,指着张明明说:“你看,那个小胖子走路一扭一扭的真难看,我给他取个外号叫‘大肥猪’,他都不敢反抗。”所有同学都开心地大笑,从此以后,同学们也都叫张明明“大肥猪”,张明明因此变得不爱跟其他同学交流了,也不爱笑了。 相似文献