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曲伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(4):19-20
萧红是中国东北流亡作家群中卓有成就的一位女作家。她以独特的超常规语言,自传式叙事方法.散化结构及诗化风格,具有强烈主体色彩的现实主义创作方法和独特的语言风格形成了别具一格的“萧红体”体风格。从而构筑了一个独具韵味的艺术世界。 相似文献
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学生美术作品的个性美追求,就是让学生在美术作品的表现中释放纯真的个性。美术教育对发展学生个性有着不可替代的独特作用。《美术课程标准解读》指出:“个性是一个人区别于其他人的特殊性,我们的社会之所以如此丰富,正是由于存在着丰富的个性差异。保护这种差异其实就是保护社会的丰富性和创造性。”美术课堂应尊重和保护人的个性,激发学生的个性美追求。教学中,笔者从美术作品的内容、形式、 相似文献
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论艾青解放前的诗歌创作李铁秀“在这个茫茫的世界上我曾经为被凌辱的人们歌唱,我曾经为受欺压的人们歌唱。我歌唱抗争、我歌唱革命,在黑夜把希望寄托给黎明,在胜利的欢欣中歌唱太阳。”─—《光的赞歌》艾青,出生在浙江省金华县一个穷困闭塞山区的地主家庭。因为他是... 相似文献
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邢慈静是明代末期直逼李清照的才女,山东临邑人,一生运交"华盖"。由早年书香门第的千金落魄到晚年寄居娘家的寡孀佛子,其间的一切人生经历和体验,全部包含在晚年主刻的《芝兰室非非草》木版诗集中。该诗集寥寥41首诗,清晰的(地)反映了她三个阶段迥然不同的生活和思想状况,堪称她的自传"史诗",也集中体现了邢慈静卓尔不俗的诗歌艺术。 相似文献
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在开明开放的盛唐时期,李白诗歌体现出来的独特的艺术个性,我们可以从豪放、豪爽、豪勇、豪杰这四个方面来展开欣赏。 相似文献
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赵瑾 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(Z2):99-99
长期以来,人们关注的往往是教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视。这种失衡现象违背了教学活动的客观规律。一方面,教学要加速发展,以适应社会和时代的需要,另一方面,从认知的角度单线突进,使教学潜力的发掘受到限制,而学生厌学、学习效率下降、身心受损、个性片面发展等副作用日趋严重。对此的深刻反思,促使人们把教学改革的视线不仅局限于认知领域,而是拓宽于包括情感因素在内的广阔视野里。于是,作为教学中的一种重要的非智能因素—情感,便引起现代教学改革者的重视。文章从情感的九大功能中的情感的调节功能保健功能疏导功能三方面入手,试图探讨这三大功能对认知活动、德育教育活动、体育教育活动的影响。 相似文献
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在拉祜族传统文化艺术中,民间舞蹈艺术是拉祜族传统文化的重要组成部分。拉祜族民间舞蹈种类繁多,其主要特点是直接再现生产劳动,反映对生活的回顾,对未来的祈盼与探求。拉祜族民间舞蹈主要有:“芦笙舞”、“摆舞”和“跳歌”三类。千百年来,在天时、地利、人和的条件下,许多优秀的舞蹈受惠于独特地理环境的保护,传承至今,成为边地民族独具魅力的艺术珍品,具有独特的艺术个性和较高的审美与研究价值。拉祜族民间舞蹈是中华民族舞蹈艺术百花园中一簇芳香独具的山花。 相似文献
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比喻是艺术语言的重要手段,很多文学作品都巧用比喻。本文从取譬设喻这个侧面探讨《保尔与薇吉妮》的用喻特点,认为该作品的比喻不仅俯拾即是、含蕴丰富,而且姿态各异、色彩纷呈,产生了无穷的艺术魁力。 相似文献
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云南籍作家刘御的<幸存集>、<延安短歌>等诗集作为中国现代文学史上革命诗歌创作的代表性作品,充分体现了革命诗歌创作的艺术魅力.刘御用自己对革命事业的满腔热情表现了一位革命青年在国难当头时的民族责任感和爱国热情.他用文学表现革命的主题,让革命融入文学的胸怀,边地气质与乡野韵味的双重呈现,体现了艺术的民族性和民族精神的融合.另外,刘御以质朴理性的语言和散文化的笔法来抒写时代大主题,体现了作者激情狂飙的抒情气势与具有浪漫情怀的表意方式. 相似文献
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蒋玉斌 《涪陵师范学院学报》2004,20(4):42-45
目前对韩愈作品的研究,主要集中于诗歌,散中则偏重于杂、书、序、祭。韩愈的墓志铭是古代散中的优秀作品,而对于这样一株奇葩却缺乏应有的关注。关于韩愈的墓志铭的“别调”,可以从借叙别人身世鸣己之不平、借叙事品人以表达思想观、借品诗以表达学观以及独特的诙谐幽默风格等四方面来论述。 相似文献
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王志东 《青岛职业技术学院学报》2001,14(3):36-39
孙犁的小说有着自己的美学理想和艺术追求 ,他总是把生活表现得富有美感、富有诗意。他以独特的视角 ,含蓄动人的意境美 ,表现了在那战火纷飞的艰苦环境中 ,劳动人民战胜困难、奋发向上的乐观主义精神和对美好生活的向往与执着追求。他在中国现代文学史上 ,做出了独有的贡献。 相似文献
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李军锋 《宁波教育学院学报》2012,(6):40-42
《红玉》是《聊斋志异》中具有强烈艺术魅力的一篇小说,其独特的艺术构思,给后世留下了深远的影响。本文拟从人物设置的独特性、性格塑造的典型性和艺术表现的虚实相间三个方面来探讨作品非凡的艺术构思,以引导读者更好地欣赏《聊斋志异》和作为今天创作的借鉴。 相似文献
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来华强 《伊犁教育学院学报》2005,18(3):39-42
艾青晚年的诗歌艺术,深刻地揭示事物,大幅度地概括生活,在赞美光明,追求光明;揭示苦难,呼唤斗争这两大主旋律上,终于以巨大的思想魅力,演奏出了动人的高潮。同时,诗人晚年的诗歌艺术,在形式上也达到了行云流水、舒卷自如的高级境界。研究艾青晚年的诗歌艺术,探索其中的创作规律,对于未来的文学史家来说,将是一个远未开掘的课题。 相似文献
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从王维的山水诗入手,深入阐述了王维诗在空明寂静的意境中流露出的清净虚空的心境,在优美的自然风光中体现的情致理趣与超乎物外的情感流露,从而达到宗教体验与审美体验融合统一。 相似文献
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樊玉梅 《湖南城市学院学报》2004,25(6):24-28
两宋后的梅花诗多平庸,独高启梅花诗如绵绵丘陵间突起的奇峰,令人叹为观止。高启的梅花诗对传统的新变主要表现为其浓厚的主体色彩、复杂化的梅花意象和深刻的哲理思悟。 相似文献
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周进珍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(1):18-22
诗人醉酒是一种有趣的文学现象,而在这现象背后却隐藏着某种文学创作规律,反映了诗人对模糊美的追求。本文通过对诗人醉酒现象的分析,认为诗人醉酒有助于诗歌作品模糊美的创造,而具有模糊美品质的诗歌总是张力十足、引力无限的。因此虽然醉酒作诗不值得提倡,但追求诗歌作品适度的模糊美是值得充分肯定的。 相似文献
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与象征主义诗学观念不同,艾青坚持的是现实主义的诗歌传统,他关注现实,强调诗的“功利性”,“感觉”只是认识的一种中介。对现实主义诗学观念的坚持以及当时文艺大众化背景的影响,使艾青诗学观念向大众化方向倾斜的可能性变成了现实,但又与诗歌大众化保持有一定的距离。正是在这逐渐偏向大众化的过程中显示出了艾青个人难以避免的诗学矛盾。 相似文献