日本小学生明年起将“上山下乡”体验农家生活

日本总务省、文部科学省和农林水产省8月31日共同宣布,将于2008年启动"儿童农山渔村交流工程",让全部小学生体验为期一周的农家生活。按照计划,这项活动将在2012年前覆盖日本约2.3万所小学。届时每年将有约120万小学生参与这项活动,相当于日本全国一个新学年的小学生总数。     

从日本的职业体验课程看职业活动的开发

在日本，原体验性学习组成部分的职业体验，被正式列入课程范畴，文部科学省规定。日本将在岛中会面推行这项教育活动，在政府指定的366个地区的小学和初中课程中正式引入职业体验活动，学生每一年至少要花连续5天时间停课去校外各种志气进行职业体验。     

日本小学生打教师，“宽松教育”引发负面产物

日本千叶县一所小学校，几个学生因为一点小事发生口角。于是学生们开始大喊大叫，抓住什么就扔什么。一时间教科书、椅子乱飞。为此，“防暴”男老师不得不进入教室，将几名闹事的学生按住，才将骚乱“镇压”下去。这就是日本文部科学省最新调查报告中公布的一个真实案例。     

越改越黑的日本历史教科书

随着日本2005年版新历史教科书的内容被曝光，日本右翼歪曲篡改历史的丑恶行径．再次成为中韩朝等邻国高度关注并强烈批判的对象。     

日本通过教师资格认证制度的改革方案

日本《读卖新闻》2005年8月6日报道：8月5日，日本文部科学大臣的咨询机构——中央教育审议会的工作小组通过了教师资格认证制度的改革方案。     

培养小学生数学学习技能要紧紧结合生活体验

在数学教学中,教师要从学生熟悉的生活情境入手,在生活环境中去创造课堂,为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作性的学习内容,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,增强学生的学习效果。     

日本决定彻底改革研究生教育制度

为加强研究生院的教育,日本文部科学省决定从2006年起,对研究生教育进行彻底改革,目标为铲除研究生和年轻研究者被当作教授的劳动力的“徒弟制”。近年来,随着进入研究生院学习的学生不断增加,社会上出现了“研究生教育水平低下”的批评声。为增强日本的国际竞争力,提高研究生教育的质量,文部科学省准备在今后的5年间,通过支援研究生院重新评估教育课程、教员组织等措施,促进教育基础的完善。一直以来,日本大学教育研究为“讲座制”,即每个专业开设讲座,以教授为顶点下面配备副教授、助教等以推进教育研究。文部科学省于2006年3月底将这一“…     

日本高中生的国际交流

1983年中曾根内阁提出日本教育国际化政策以来．文部科学省自1986年开始,隔年对日本高中生的国际交流情况进行调查。2004年4月,文部科学省公布了2002年进行的第9次调查的结果。     

基于“童谣体验”的小学生诚信教育探析

诚信是为人之道,是个人立身之本,是小学生处理自身人际关系和适应校园生活的基本准则。良好诚信品质的养成需要寻找一种适当的途径和方法。童谣是小学生情感世界的表达,它简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、不加雕饰,是小学生喜闻乐道的一种文学形式。童谣贴近小学生的生活世界,易于被小学生理解与接受,因而通过童谣体验对小学生进行诚信教育是一种行之有效的路径。     

日本教育向下走

日本教育的最大问题是什么,或许一个事例能够让人看出些眉目。一位小学生的母亲希望孩子带盒饭到学校,尽管学校会给学生统一安排午餐。这位母亲把她的愿望告诉了孩子     

日本九成小学有“危险地图”

根据日本文部科学省6月21日公布的一个调查，超过90％的日本小学为学生绘制了“危险地图”，以确保学生在上下学路上免受犯罪侵害。 “危险地图”通常标明了学生应该回避的犯罪高危地段，以及在遇到紧急情况时的避难处。     

日本拟修改“宽松教育”方针

日本部科学省针对学生学习能力出现下降趋势的一项国际调查结果，讨论有关增加中小学的授课时间，提高中小学生学习能力的问题。     

我的日本学生

白1987年开始,日本外务省、文部科学省和自治体国际化协会每年都会组织各个国家的年轻人到日本从事国际交流活动。日本是想通过这个活动对本国的国民进行国际化教育,使他们能更多地了解世界,也使各个国家的年轻人有机会了解日本的文化、历史和现在的发展。我也曾被派往福井足羽高校参与此项国际交流活动。在那里,我的日本学生给我留下了许多美好的回忆。     

日本的学生事务管理与中国学生工作的比较

在日本,学生事务管理一般被称为“学生支援”或“学生生活支援”。日本高等教育的学生事务管理并不是统一的模式,而是在中央教育行政机构文部科学省的指导下由各学校自行实施。学生不单纯被看作是被动的、受管理的一方,而被认为是学校教育活动的主体。由此而形成的学生事务管理的特点是以学生的需要为基本出发点。“支援”一词作为学生工作的基本,更是贯穿于日本整个学生事务管理之中。     

日本小学生解读学校生活关键词

小学教育常被视为启蒙教育而备受家长和教育者的重视,日本也不例外。春夏秋冬,当你走在日本的大街上,或者乘坐轻轨电车,总能看到身着统一制服、肩背统一书包的小学生们,尤其是潮湿寒冷的冬天,他们依然是短裤短裙,三五成群,结伴而行。银铃般的笑声、红扑扑的小脸、俊俏的校服成为日本街头一道亮丽的风景线。     

日本农村生活小记

农村出生、农村成长的我对日本农村的发展和演变满怀好奇。今年暑假报名参加大阪大学留学生中心举办的短期HomeStay项目,终于有机会到日本普通农家小住4天,零距离体验日本农村生活。接待我的日本农家位于日本兵库县佐用郡佐用町的一个小村庄,三代同堂,     

日本教育改革要点选

日本部科学省为了实现科学技术立国的目标，从2002年开始实施综合推进科学技术和理科教育的“爱科技爱理科计划”，作为这项计划的一项重要措施，在全国设立“特殊科研试点高中”。     

日本将采取对研究生在企业长期培训制度

日本文部科学省从2005年开始在大学导入研究生在企业长期实践培训制度，以适应企业对研究生的要求。据统计，日本的研究生在近十年内增加了一倍。但是企业界普遍反映现有毕业生缺乏专业以外的知识和能力，也缺乏创新能力。因此提高研究生质量成为重要课题。     

日本拟取消“论文博士”制度

日本中央教育审议会在6月13日的总会上汇总了关于大学院（研究生院）改革的题为“新时代的大学院教育”的中间报告，并向中山文部科学相提交了此项报告。     

日本的全国体力测试

日本从2008年起开始实行针对全国中小学学生的体力调查,正式名称是“全国体力、运动能力及运动习惯等调查”,一般习惯称之为全国体力测试或是全国运动测试,这也是日本第一次实施面向全国学生的体力测试对于实施全国体力测试的背景,文部科学省作了如下说明：“现代中小学学生的体力呈现出下降的趋势,实行全国体力调查是为了让学生认识到自己身体的真实状况并切实找出问题、改善现状：、”同时,文部科学省提出了三个调查的目的：一是全面把握和分析青少年的实际体力情况,检验各项提升青少年体力措施的实施效果和存在的问题,并据此不断改善实施策略。