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邵秀秀 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(11):80-81
"嘀嗒!嘀嗒!"雨丝不断敲打着屋顶,似乎把屋顶当作"露天音乐会".纵然只是短暂的一阵雨,却也为枯燥乏味的生活增添了情趣. 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2009,(7)
游戏目的:让宝宝知道有些让宝宝知道有些钟表走动时会发出嘀嗒的声音,学会模仿嘀嗒声,会用身体动作模仿钟摆来回摆动。小钟摆游戏方法:家长让宝宝看一看各种钟表(特别是摆钟)的样式,听一听它们"说话"的声音,学一学钟表发出的嘀嗒嘀嗒的声音。 相似文献
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[案例]Activity1.Ican listen.(我会听)教师出示一个闹钟,让闹钟响起。Teacher:Boys and girls,listen.The alarm isringing.Please close your eyes.Listen carefully.W hattim e is it?(老师让学生闭上双眼静听,闹钟“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”响四下后,再让学生回答是什么时 相似文献
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很多年经父母心里都有一只"小喇叭","嗒嘀嗒、嗒嘀嗒……,小喇叭开始广播啦!"这是一种对童年的寄托,这是人生路上最纯真的一段记忆.
所以,当我认识郑晶的时候,自然而然地想起了自己的童年,那时候的我每天最幸福的时光就是等待着小喇叭的声音.若干年后,当传说中的小喇叭主持人神奇地出现在我面前时,那种激动无法表达. 相似文献
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