英语介词的后置

英语介词在一定条件下可后置，如：在名词性从句和限定性定语从句中介词常后置；有些不定式结构作名词修饰语或状语时，介词后置；关系代词作介词的宾语时，介词的位置有时后置；在带有介词的动名词短语中，当动名词短语是被动语态时，或形式上是主动的而含义是被动的，介词则后置；在it引导的强调结构中，介词常后置等。     

介词后置的几种情况

在英语学习中，学生常会遇到很多特殊的语法现象，只有将这些现象分门别类，归纳总结，才能在教学中化难为易，助于学生理解。例如，介词的宾语都是直接接在介词的后面，但是有时候却将介词的宾语提到介词的前面，形成了介词宾语与介词的分离，我们将这种情况称为介词后置，本简要总结介词后置的以下几种情况。     

介词后置的几种情况

在英语学习中，学生常会遇到很多特殊的语法现象，只有将这些现象分门别类，归纳总结，才能在教学中化难为易，助于学生理解。例如，介词的宾语都是直接接在介词的后面，但是有时候却将介词的宾语提到介词的前面，形成了介词宾语与介词的分离，我们将这种情况称为介词后置，本文简要总结介词后置的以下几种情况。     

句末介词用法谈

在英语中，介词不能单独使用。通常情况下，介词的位置是位于受它支配的名词或代词之前，从而构成介词短语，在句中可作主语、宾语、表语等成分。但是在以下几种情况中，介词用于句末。     

英语介词的宏观教学法

英语介词的学习是整个英语学习阶段的一个重要部分，但在介词教学的理论和实践中都存在着满足于不分次序的具体介词用法的传授的缺陷。本从一般介词和小品词，简单介词和复杂介词，介词的基本用法和抽象用法，以及度和频率这些基本概念出发，阐述了英语介词教学中宏观的次序问题，以期为介词教学提供指导。     

聚焦中考介词考点

介词的用法是各地中考试题的一个考查热点。综合分析各地中考英语试题，对介词的考查主要集中在常见介词的用法，介词的用法区别以及介词与其它词的搭配三个方面。本拟以2003年部分省市中考试题为例，分析中考对介词的考查热点，但限于篇幅，对介词与其它词的搭配暂不做讨论。     

七年级（下）语法总复习

介词的用法 介词又叫前置词，用来表示句子中词与词之间的关系。介词不能单独充当句子成分，但用法多样、灵活，是学好英语必备的一条。介词可分为三类：简单介词、合成介词和短语介词。     

介词的固定搭配

介词具有较强的搭配能力，它可以与名词、动词、形容词放在一起构成各种搭配，形成介词短语，介词短语可以在句子中充当一个语法成分，一般在句中用作定语或状语。     

汉语介词“就”的语法化历程

“就”是现代汉语中使用频率很高的一个词，用法非常灵活，包括介词，副词，和连词用法，前人对“就”的研究主要集中在它的副词用法上，对介词的研究较少，本文从语法化的角度出发，研究“就”从动词向介词演变的轨迹，揭示汉语介词“就”从古汉语动词，向近代汉语介词“就”演变，又向现代汉语介词“就”演变的一个历程     

蒙语授课学生运用介词的病句类型及分析

在汉语文教学中，介词的教学是个非常棘手的问题。蒙语授课学生错用或漏用介词的现象很普遍。其原因：（１）是受母语思维的干扰，对学习汉语介词起了负迁移作用；（２）不了解介词的意义及用法。应采取的教学方法是：（１）对比教学。利用母语进行对比，找出异同；（２）介词与介词的对比教学，可以了解每个介词与其它介词的意义及使用上的区别     

谈英语介词的翻译

英语介词的翻译是比较复杂而困难的。介词有很强的搭配联结力，其兼类现象也非常突出。在英汉翻译中，介词以多种方式进行转换。     

近年来现代汉语介词研究综论

本文对近年来介词研究中有代表性的成果，主要从对介词和介词短语的性质与功能的界定、对介词的虚化和动因的研究、运用三个平面的理论对介词的研究三个方面做了评述。最后指出应该在新的理论视角下继续加强介词研究。     

英语动词后常用介词的搭配原则辨析

在英语学习中，介词的惯用法历来就是难点之一。动词后的介词搭配更是纷繁复杂，常常使英语学习捉摸不定。事实上，只要把常见的一些介词在动词后的搭配原则加以归纳、总结，从而加深理解，增强记忆，要掌握动词后介词的搭配形式还是不难的。本拟就最常用的十一个英语介词在动词后搭配的原则分别进行辨析，期望摸索一些相关的规律，以便和同行们共同探讨。     

谈英语介词的后置问题

一、介词后置的几种情况 1．在特殊疑问句、感叹句及表示强调的句子中。介词所支配的词（或短语），由于句子结构的需要须提前，而介词往往后置，这种情况在口语中尤为常见。例如：     

英语介词置于句末的情况

介词是英语中最活跃的虚词，它一般不单独充当句子成份，通常用在名词或代词前面，即位于它的宾语之前。但是，随着语言的发展，有些场合我们可以看到介词位于句末的句子。句末介词常出现于下列结构中。     

现代汉语介词的语用功能分析

现代汉语介词的语用功能，主要有：话题标记功能、凸显焦点的功能和篇章功能：在篇章中，介词可以作为句子或小句、段落之间连贯的形式标记，介词的前置定位功能常常可以使某些介词短语起到管界作用，连用同一介词还可以起到分类、列举的作用，往往可以构成修辞上的排比格。     

浅谈英语介词与介词宾语的分隔

介词是虚词，不能单独作句子成分，后面必须有名词、代词或相当于名词的词构成介词短语，以表示与其它句子成分的关系。介词后面的名词、代词或相当于名词的词就是介词的宾语。介词宾语的位置一般紧跟在介词的后面，但有时我们在阅读时，遇到介词后面紧跟的不是介词的宾语，而是某些词或某些成分将介词与其宾语隔开。这样的结构，往往使读者找不到宾语，从而造成理解困难。怎样造成介词与其宾语分隔有下列一些情况。一、被连词和及物动词分隔这种结构，主要是为了避免重复，力求句子简洁，介词和及物动词共用一个宾语，造成介词与其宾语分隔…     

汉语介词的发展历程和虚化机制

本认为，现代汉语的介词是从古代汉语，近代汉语发展而来的，但古今介词还是有许多不同，在介词虚化的过程中，句法结构位置是诱发动词虚化为介词的基本前提，而要实现这种虚化还需要动词词义泛化以至弱化，虚化，虚化是一种过程，因而动介兼类和纠葛现象是难免的。     

时间介词for的省略

现代英语结构的简化趋势有增无减，介词的省略现象也逐渐增多，不容忽视。一般来说，在非正式英语和常用英语中，时间介词多半倾向于省略。比如大家对介词for表时间及距离的用法并不陌生：     

英语运动事件路径介词实证研究——以动词climb为例

本论文主要关注英语运动事件中的路径介词。通过语料分析，我们找出了climb运动事件框架中表征路径义的所有介词。根据表征路径的不同部分，这些介词可以分为三类：起点窗介词、途中窗介词和终点窗介词。其中终点窗介词最多，这说明讲话人对运动的结果更感兴趣。