青岛市高技能人才培养模式研究

一、青岛市高技能人才培养现状近年来,青岛市先后组织实施了系列技能人才培养计划,建设了高技能人才培训基地,引导企业大力开展岗位练兵,培育了一批市场竞争力强的名牌技校,高技能人才培养工作取得了可喜的成绩。但是,据统计,“十一五”末,青岛市高级技师需求量1．7万,缺1．2万,高级5128．7万,缺口5．7万。     

河南省高技能人才培养的现状及对策

河南省是中原地区的制造业强省,长期以来,一线生产工人素质偏低,尤其是缺乏大量掌握先进生产技术的高技能人才,已经成为制约河南省经济持续发展的瓶颈．本文分析我省高技能人才培养的严峻形势,总结我省高技能人才培养的基本成就,提出当前我省高技能人才培养存在的主要问题,并提出我省高技能人才培养的对策．     

威海市高技能人才队伍建设情况调查

近期,按照威海市委市政府的部署,我们对全市高技能人才培养工作进行了调查。目前,全市持有劳动保障部门职业资格证书的技术工人达到1．1万人,占职工总数的30．4％;高级工以上的高技能人才由2004年的7389人,增加到16056人,增长了117％。其中,技师以上人才由2004年的838人增加到2565人,增长了206％,四年培训高技能人才总量超过建市以来17年的总和;高技能人才占持证人员的比例达到14．1％,较2004年提高了9个百分点。     

职业技术教育终于有了研究生

5月6日，劳动和社会保障部组织编制的《高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要》（简称《纲要》）通过媒体对外发布。《纲要》指出，2010年我国高技能人才将超过2750万人。《纲要》还提出，要构建和完善以企业行业为主体，职业院校为基础，校企合作为纽带，政府推动与社会支持相结合的社会化、开放式的高技能人才培养体系。     

高技能人才的院校培养模式

贺修炎在《教育评论》2008年第2期撰文指出．我国参与高技能人才培养的院校类型较多，形式也较复杂．对各类型院校的高技能人才培养情况进行比较分析．对于发展和完善我国高技能人才的院校培养模式具有重要意义。高技能人才的院校培养模式．是职业院校实施高技能人才培养的方式和方法的总称．是一种高技能人才培养的范例。     

北京民办高校将转型发展职业培训

江苏省委省政府已将加快高技能人才培养列入“十一五”规划,并将采取多种措施,加快高技能人才培养,力争5年内培养技能人才200万人,其中高技能人才的比例要达到20%以上,技师、高级技师总数达到10万人。据江苏省职业技能鉴定中心的杨志霞主任介绍,随着江苏省产业结构的升级,劳动力素质越来越成为制约企业和社会经济发展的瓶颈。目前主要表现在,技能人才占从业人员的比例偏低,且结构不合理,高技能人才更是严重匮乏。到去年底,江苏省职工持证人数有219万人,占城乡总就业人数的不到5%,其中取得高级以上职业资格证书的仅占取证人数的8%左右,技师、…     

热烈庆祝第二届中国高技能人才国际论坛在沈阳隆重举行

近年来,我国高技能人才培养工作取得了快速发展,为了总结高技能人才培养工作的实践经验,进一步明确新形势下政府、企业、培训机构在高技能人才培养工作中的责任和任务,探索高技能人才培养的途径、模式和方法,人力资源和社会保障部、辽宁省政府与国际劳工局定于2008年10月下旬在辽宁省沈阳市联合举办"第二届中国高技能人才国际论坛"。中国职业教育和职工培训协会(简称中国职协)     

一汽实施企业人才登高培训计划

2006年厦门市将加快高技能人才培养,筹建中国(厦门)高技能人才公共实训中心,为厦门支柱产业和高新技术产业发展培养急需的高技能人才。据悉,2006年厦门市将完成下岗职工再就业培训5000人,农村富余劳动力培训5000人,职业技能鉴定3.6万人,职业技能竞赛4000人。同时,加强校企合作,加快建立机电、汽车维修等专业的实训基地建设,充分发挥学校师资、设备优势,为各类企业、高等院校提供实训场地和职业技能鉴定。□(中国劳动力市场网)厦门市筹建高技能人才实训中心$中国劳动力市场网     

铁路职业院校高技能人才培养模式研究

随着中国铁路尤其是高速铁路飞速发展,铁路企业对铁路高技能人才的需求也迅猛发展。铁路职业院校作为铁路高技能人才培养的摇篮,肩负着重要使命。在对铁路职业院校高技能人才培养现状及存在的问题进行研究的基础上,从培养目标确定、师资队伍建设和校企合作三方面提出了铁路职业院校构建高技能人才培养模式的建议。     

加快技能人才培养的几点思考

一、从经济发展态势看,技能人才培养任务十分紧迫山东省委、省政府审时度势,提出了建设胶东半岛制造业基地和“东部突破烟台”的战略决策。实现这个战略,面临的制约因素之一是,技能人才特别是一线操作层面的熟练技工和高技能人才严重不足。据对烟台市的调查,目前全市共有各类技能人才14.6万人,占一线技术岗位职工总数的35.8%,其中高级技师430人、技师3954人、高级工31128人,高技能人才占技术工人比重为8.65%,远远低于发达国家(地区)35%的比例,与国内先进城市相比也有较大差距。从2003年全市劳动力市场用工情况看,各类企业技术岗位需求12万多…     

从数字看发展:2011年我国人才培养工作成就突出

日前,人力资源和社会保障部发布了201 1年我国社会保障工作成就,其中人才培养工作成就突出。人才资源总量稳步增长2011年全国人才资源总量达到1.2亿人,比2008年增加780万人。人才资源总量占人力资源总量的比重达到11.1%。其中,企业经营管理人才资源2979.8万人,专业技术人才资源5550.4万人(具有专业技术职称的企业经营管理人才资源交叉统计在其中),高技能人才资源2863.3万人,农     

福建：职业技能鉴定人数居全国前列

近年来,我省高技能人才数量迅速增长,越来越多的“金蓝领”不仅成了就业市场的“香饽饽”,更成为海西发展重要支撑力量。截至今年年底,我省有高级工25万人,技师2．34万人,高级技师1669人。从省职业技能鉴定指导中心获悉,我省职业技能鉴定数量迅速增长,从2001年鉴定人数9万人次,到去年达46．1万人次,全国排名从2001年的第23位上升到第5位,鉴定数量和增长速度均居全国前列。     

“四化”联动全力造就高技能人才

江苏盐城技师学院是全国首批国家级重点技校、国家级综合职业培训基地。全国及全省职业教育先进单位，2004年荣获国家技能人才培育突出贡献奖，是江苏省高技能人才培养示范基地．全国高技能人才联合委员会25个成员单位之一。学院现有固定资产3个多亿，拥有8个教学系部，40多个专业专职教师500多人．全日制在籍生19000多人，高技能人才培养规模7000多人．其中数控专业达3000多人．已经成为全国规模最大的技师学院。[编者按]     

对高技能人才培养体系几个问题的思考

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发[2006]15号)中明确要求:针对经济社会发展实际需要,健全完善以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系。目前,在高技能人才培养方面需解决好以下五方面问题。一、积极落实各级地方政府在高技能人才培养操作层面的资金政策支持各级地方政府关于高技能人才队伍建设方面的资金政策是对高技能人才工作的硬性支持,时下主要应注重三方面政策的制定与实施:一是财政支持政策,即增加高技能人…     

校企合作高技能人才培养模式简芗——以道路桥梁工程技术专业为例

校企合作高技能人才培养模式是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,学校和企业双方共同参与人才培养过程。介绍了南京交通职业技术学院公路工程系在教学改革的实践中实施的2＋0．25＋0．25＋0．5工学交替双循环人才培养模式．为校企合作高技能人才培养模式提供一个新的成功案例。     

钢结构企业订单人才培养教学模式开发研究

结合钢结构企业订单人才培养的实际情况,从分析订单人才培养教学模式出发,探讨钢结构企业订单人才培养模式的教学过程和管理机制,以真正培养有订单培养模式特色的高素质、高技能人才。     

浙江省高技能人才队伍建设的现状与对策

一、浙江省高技能人才队伍建设现状 近年来,随着浙江省企业数量不断增多,企业规模不断扩大,产业升级不断加快,高技能人才的培养、评价、使用工作得到较大发展。（一）政府重视。省委省政府出台了一系列促进高技能人才发展的政策措施,把高技能人才培养列入省委省政府考核目标,2004年提出“三年三万新技师”培养目标,2007年提出每年培养8万高技能人才的要求。     

高技能人才培养之不足及对策

一、技能人才培养和成长的现状目前,我国高技能人才培养和成长的现实状况可以概括为“老、少、难、理、缺、软”六个方面。老,即目前的高技能人才年龄偏大。劳动保障部和国家统计局对2000多家国有企业抽样调查显示,企业技师、高级技师年龄偏高,46岁以上的占40%多,青年高技能人才严重短缺。随着老一代高技能人才的逐渐退休,许多企业原本就奇缺的高技能人才后继乏人,有的已出现断档。少,就是高技能人才严重短缺。信息产业部电子行业有技术工人100多万,技师仅占3.2%,像南京熊猫集团这样的高技术大型企业,仅有1名高技能技师。核工业集团的高技能…     

浙江省高技能人才培养的现状、问题及对策研究

素质优秀的高技能人才梯队是促进浙江省经济健康发展的关键因素。通过几年的努力,浙江省已初步形成高技能人才培养管理体系,高技能人才数量和质量也有了一定提高。但浙江省高技能人才紧缺的事实依旧存在。文章从多个维度对浙江省高技能人才培养现状进行分析,提出高技能人才培养存在的问题以及对策。     

我区3家企业3所学校成为国家高技能人才培养示范基地

日前,记者了解到,人力资源和社会保障部认定了第一批国家高技能人才培养示范基地试点单位,其中广西有3家企业和3所院校榜上有名。据悉,建立国家高技能人才培养示范基地,旨在通过发挥企业和院校示范基地的带动作用,提高企业职工技能水平和整体素质,扩大各类职业院校高技能人才培养规模,