浅谈高等学校实验室的建设与管理

高等院校的实验室是学校的三大建设之一。实验室建设与管理的水平直接关系到教学质量和科研成果,是一项应该做好的重要工作。一般高等院校特别是理工科院校,专业范围宽,科研课题多,实验室建设与管理的内容复杂,任务繁重。怎样做好这项工作,有许多值得注意研究和探讨的问题。根据实际工作的体会,愿提出几点肤浅的看法,与兄弟院校从事实验室工作的同志共同探索。     

构建实验室安全保障体系初探

实验室是理工科院校开展实践性教学和科学研究的基地，实验室的安全是开展教学和科研活动的基本保证。实验室安全保障体系的构建是实验室建设的重要组成部分，保障生态环境的安全是构建实验室安全保障体系的基本任务和管理目标。     

高校理工科实验室本质化安全管理探讨北大核心

针对高校理工科实验室的安全管理问题,通过引入本质化安全理念,综合探讨了本质化安全的基本要求、主要特征等,重点介绍了设备本质化安全管理的工作步骤,并阐述了实验室安全管理制度的建立和实施举措。实践表明,本质化安全管理可为高校理工科实验室的安全管理建设提供相应的参考。     

知行合一 协同创新--高等学校理工科学生创新能力培养探析

培养学生的创新能力是高等学校人才培养的重要任务,人文素质是培养创新能力的根本和前提。运用了调查研究方法,分析探讨了理工科高等院校大学生的人文素质教育现状和存在问题的原因,并提出了完善高考制度、改革理工科高等院校人才培养模式、加强理工科高等院校人文素质教育课程建设、培育理工科高等院校的人文精神和发挥理工科高等院校所在地文化资源优势的改进途径。指出了认识与实践相统一,科学与人文相结合,对培养理工科高校学生创新能力具有重要意义。     

关于做好高校实验工作的几点体会

大学实验室是培养高级专业人才,进行科学研究和实验的重要基地。实验室管理、建设及实验教学是高等院校工作中的一个重要组成部分。实践证明,加强实验室建设,深化实验教学改革,是培养和造就具有独创性、智能型、应用型人才的重要途径。近些年来,我校着力加强了对实验室的建设和管理,经天津市教委和有关专家多次对实验室的评估,都得到了一致好评,这既是对学校工作的鞭策与肯定,也是对我们实验技术人员的鼓舞。回顾我们的工作历程,主要有以下几点体会。 一、实验技术人员既是科学知识的传播者,也是科研工作的服务者 理工科大学实验室担负着双重任务,一是搞好实验     

高校实验室安全管理的探讨

本文对理工科高校各类实验室可能存在安全隐患进行分析,主要从人为因素和物理因素等方面进行了分析,并就实验室安全管理的制度建设、避免不安全因素发生、制定安全急救训练及措施、废液的管理、加强实验安全教育等进行了探讨,为进一步完善高校实验室安全管理提供参考。     

“双一流”目标下的高校实验室建设与管理

在国家推进世界一流大学和一流学科建设的宏观背景下,实验室建设与管理是高校面对当前机遇与挑战、争创"双一流"工程的重要支撑之一。该文重点探讨了高等院校实验室建设与管理在高校争创"双一流"过程中的重要作用,从顶层设计、实验室建设与管理等方面探讨了高等院校实验室建设与管理的机制创新和完善。     

高校实验室安全管理的研究与探索

实验室安全是高校安全管理的重点之一,详细分析了理工科高校各类实验室可能存在的安全隐患,并且对实验室安全管理提出新的管理理念,为师生创造一个良好的学习、科研、实验环境。     

法学实验室建设与实验教学的研究

法学专业实验室属于文科实验室。目前国家实验室建设指标体系集中于理工科和新闻、管理、金融等少数文科的实验室,法学专业实验室建设为规范实验教学所必需,应借鉴理工科实验室规范,明确法学专业实验室和实验体系的独立地位,建立独立的专业指标评估体系。     

理工科高校实验室文化建设与实践探究

实验室文化建设是理工科高校保障实验室人员及设备安全,激发学生探索欲望,促进学校教风和学风建设简便、快捷的途径之一。以昆明理工大学实验室文化建设作为研究案例,论述了实验室文化建设要传承校园文化,彰显学校特色;实验室管理职能部门率先垂范,从精神文化、制度文化、环境文化3个方面开展实验室文化建设;学院或实验室紧扣自身特色,开展了形式多样的实验室文化建设探索。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。