高校学报的读者问题分析

从《中国科技期刊综合引证报告》（2004版）主要计量指标分析可知：学报的读者数量偏小、影响力小。文章对此分析了其原因，并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的改变、体察读者的需求差异等方面来改变目前学报的读者的现状。     

对市场经济条件下高校学报改革的几点思考

在市场经济大潮的冲击下，高校学报如何打破计划经济下的办刊模式，引进竞争机制，深化改革，以适应市场经济发展的需要，是一个亟待探讨的问题。本文认为，要摆脱目前困扰学报进一步发展的种种难题，必须从以下四个方面进行改革：一、打破对学术性的片面理解，由封闭走向开放；二、纠正对本校性的片面理解，引进竞争机制；三、改变综合性的办刊模式，努力向专科化方向发展；四、强化读者意识，追求高雅性、当代性、前沿性，是摆脱学报困境的有效途径。     

大学学报:何时能以读者为本?

大学学报是高层次的学术理论期刊,其存在的价值就是为提高读者的学术素养服务。但目前的大学学报基本上是以编者为本,或以作者为本,很少能达到以读者为本,与读者群总体上处于一种隔膜疏离的状态。其原因主要是办刊理念不新、办刊机制不活、办刊人员不专、办刊环境不佳等因素所致。要改变这种被动局面,必须从体制上入手,鼓励大学学报自主定位,制订先进的办刊政策,加强审稿程序的管理,建立专家审读和读者品评相结合的评刊体系,促进大学学报向特色化、专业化、品牌化方向发展。     

学报专栏化问题探讨

加强学报专栏化建设 ,能使学科研究的信息密度增大 ,质量提高 ,以板块效应推动学科研究向纵深发展 ;能更好地适应读者结构的变化 ;有利于向学者化方向发展 ;有利于作者队伍的稳定和发展。学报专栏化建设中 ,必须要解决好四个问题 :一是选项定位 ,二是开放组稿 ,三是连续稳定 ,四是内部管理     

高校学报的公益性质与体制改革的思考

高校学报已处于市场化的大环境之中却无法实现市场化。高校学报作为学术期刊,将社会效益放在首位,以传播精英文化,服务社会主义经济和文化为目标。读者相对有限、发行量小、影响面窄是客观存在的事实,但高校学报还有很大的发展空间,应作为公益事业加以发展,深化体制改革要下大力气塑造学术品格,真正发挥其建设精英文化,引领先进文化方向的功能。     

如何实现高职院校学报交流与赠阅工作效益最大化——以《青岛职业技术学院学报》为例

交流和赠阅学报是高职院校学报发行工作的主要方式.高职院校学报发行人员应改变以往忽视读者的状况,注重对学报交流与赠阅对象的分析和研究,有的放矢地开展学报交流与赠阅工作,扩大学校的影响度,把学报送到真正需要学报的人手中,实现学报效益的最大化.     

高校学报的读者问题

高校学报一般认为不可能有较多读者。然而冷静分析 ,是学报漠视了有可能成为读者的社会成员 ,学报编辑从刊物构思到选稿加工 ,没有面对读者 ,学报出版者在争取读者市场方面也没有付出努力。只有研究读者 ,一切从读者的需求出发 ,在编辑加工的各个环节体现读者意志 ,高校学报才能赢得读者 ,赢得市场     

对学报编辑学者化问题的探讨

学报编辑学者化是学报编辑工作的客观要求.学报编辑应以学者化为方向,努力提高自己的学术水平,这样才能提高我国学报的整体质量.     

出版融合背景下高职学报数字化转型的必要性

为增强高职学报数字化转型的使命感和紧迫感,在阐释出版融合相关概念和发展方向的基础上,对高职学报数字化转型的必要性进行了分析。出版融合是指传统出版和新兴出版融合。以5G为代表的新兴技术助推出版融合向智能化、移动化方向发展,为高职学报数字化转型提供了有力的技术支撑。国家相关部门多措并举,为高职学报数字化转型创造了良好的政策环境。高职学报数字化转型是促进高校出版工作改革、推动学术期刊繁荣发展、推动出版深度融合发展的必然要求。     

试论扩大学报发行量

当前高校学报面临的比较突出的问题之一是发行量小。发行量小有其自身原因及社会原因。由于高校自然科学学报（本文只谈此类学报,以下简称学报）属学术性期刊,专业性强,读者群体有一定的局限,发行量自然受到限制;同时科技期刊的种类增长较快,无形中增加了竞争压力。...     

1999年中国人文社会科学学报研究综述

本对１９９９年中国人社会科学学报的研究情况分八个方面进行了综合介绍。一、学报的特性与功能;二、学报的发展方向;三、学报的改革;四、学报特色;五、学报质量;六、编辑素质与编辑学化;七、学报效益与发行;八、学报编辑工作。     

1998年高校文科学报研究回眸

本文对1998年中国高校社会科学学报的研究情况进行了介绍。共分九部分：一、学报的特性与功能,二、学报如何面向新世纪及学报的发展方向,三、学报的改革,四、学报质量,五、编辑学者化．六、编辑意识．七、学报特色．八、学报的编辑策划与编校工作,九、《著作权法》与学报工作。     

办出学报的权威性——兼谈学报现有模式的弊端

学报一校一刊的办刊模式存在诸多弊端，具有局限性。为了切实提高学报的学术质量，学报应改变现有模式，几所高校合力协办专刊式学报，走集约化道路，办出学报的权威性。这样可有利于作者队伍的集中与提高；有利于读者队伍的稳定与扩大；有利于双效益的提高     

地方高校学报编辑的选题策划意识及对策研究

选题策划对提高高校学报质量具有重要意义。随着国际化、全球化、信息化时代的到来,地方高校学报面临着前所未有的巨大挑战,生存压力日益凸显。要想办好地方高校学报,编辑必须立足于自身实际,增强选题策划意识,充分发挥主体作用,进行创造性的劳动,改变学报目前在选题上缺乏规划的现状,竭力做好选题策划工作,努力提高学报的影响力和竞争力,引导学报赢得市场、赢得读者,助推学报走上繁荣发展之路。     

强化高校学报的读者意识

强化高校学报的读者意识,是对高校学报的基本要求,通过高校学报所体现出来的读者定位、读者心理、读者需求、读者服务等方面强化读者意识,以达到全面满足读者需求的目的。     

基于读者小数据的精准化阅读推广服务研究

精准化阅读推广服务是建立在传统服务基础上的新型服务模式,读者小数据为实现该服务模式创造了良好条件。文章介绍了小数据基本概念,分析了以读者小数据为基础的精准化阅读推广服务发展的必然性和模式构建,并提出服务过程中需要注意的问题。     

论高校学报的读者意识

<正> 办学报,跟办任何刊物一样,离不开编者,离不开作者,更离不开读者。读者,是指阅读书刊文章的人。学报的读者,就是利用学报获取文献、信息、资料,寻求知识的人。其重要作用和重要地位,乃是不言而喻的。读者工作,是学报工作的轴心,是学报工作的起点和归宿。 而一家学报的读者工作能否做好,首先取决于这家学报——具体地说,是这家学报的编辑——有没有读者意识。 读者意识,实质上就是服务意识。指的是“读者第一,服务至上”,在学报的编辑、出版和发行过程中,时时处处事事想到读者。它最起码包含三个方面的内容:深入全面地了解读者对象,认真细致地研究读者     

网络时代高校学报编辑工作的新模式

网时代的到来改变了传统的高校学报编辑模式,使编者、作者、读者之间的交流更加方便快捷,电脑和网络成为最重要的编辑工具,整个编辑工作流程更趋简便,更符合现代化的要求,也使高校学报编辑形式更加丰富多样,光盘版和网络版成为高校学报的重要出版形式.     

针对读者心理 做好咨询服务

随着时代的进步,人们的阅读心理和阅读方式也发生了巨大的变化。为了满足读者阅读的需要,图书馆的读者服务工作必须向主动化、情报化、现代化的方向发展。这就需要图书资料员真正了解读者的阅读心理,搞清读者的发展方向,为读者提供更好的咨询服务。本文仅从教师和学生两个方面来谈图书资料员如何做好读者的咨询服务工作。     

浅谈高校文科学报的读者类型

读者是学报生存和发展的社会基础。研究读者的阅读心理，了解读者的阅读目的，对办好学报具有重要意义。本文针对读者的不同阅读目的来分析不同层次的读者类型。