新材料作文“微”导写及佳作示例

<正>【文题呈现】"微"字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。推委会给出的理由是:微博的"见微知著"、微信的"造微入妙"、微公益的"积微成著",以及北京暴雨中152位农民工救人时发出"我们不要钱,是来救人的"的"微言大义",等等。从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督,社会生活中是无"微"不至的。我们已经迈入了"微时代"。     

关于媒体在突发性事件报道中运用微博的若干思考

在公共突发性事件频发的今天,很多新闻事件发端于微博,或者微博在推动事件解决的过程中起着不容忽视的促进作用。同时,微博又充分显示出其"双刃剑"的反面性,谣言的大量滋生和快速蔓延对突发性事件矛盾的解决产生着更强的破坏力。如何使传统新闻媒体与微博相融合,在突发事件的报道中"为我所用"、"取长补短",充分发挥微博信息平台的优势作用,是各级媒体在新闻实践中需要审视和深思的重要命题。     

粉丝“商议”下的微博舆论监督可能性分析

新闻传播媒介在"商议民主"模式中起着举足轻重的作用。但传统新闻媒介因其特有的媒介物理性质很难实现这种平台功能。微博以低技术、口语化、零门槛、即编即发的传播模式,使社会普通公众参与"商议",讨论政府相关政策问题,监督社会公共事件有了技术可能。     

小学生应多写“微作文”

正从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督,我们已经迈入了"微时代"。2014年北京高考语文试题中作文将"一分为二",新增加了"微写作"。原来的一篇作文变为一大一小两篇作文,总分值不变,仍为60分。其中微写作分值10分,字数在150字到200字之间,形式灵活,主要考查学生应用精练的语言     

不幸人生的真实体验——读余秀华的诗《我养的狗,叫小巫》

<正>诗坛从来都不平静,几乎每年都有吸引公众眼球的事件发生。进入新世纪以来的10多年间,从赵丽华的"梨花体",到车延高的"羊羔体",再到乌青的"乌青体",又到周啸天的"啸天体",诗坛与公众对此认同点赞的有之,嘲笑起哄的有之,两种意见尖锐对立,截然相反,更多的是媒体的炮制与炒作。刚刚进入2015年,湖北脑瘫女诗人余秀华以《穿过大半个中国去睡你》在网络微博上疯     

律师微博直播庭审的正当性——以“黎庆洪”案为例

近几年,我国司法实践中出现了不少引人争议的新现象。其中律师在庭审中利用微博"直播"的现象是个值得探讨的问题。从"李庄案"到"北海案",律师在开庭时利用微博发布庭审现场信息在贵阳"黎庆洪案"中的发挥最引争议。从法理上、法律制度上以及职业道德上来看,律师在庭审过程中通过微博发布庭审信息这一行为具备正当性。     

指尖上的党课

正自诞生以来,以微博为代表的社会化媒体已经经历了"修身、齐家",渐渐的,微博问政、微博监督也在路上。既然@能拉近你和许多人许多事的距离,那么为什么不能让信仰更信仰呢!北京市委教育工委在新浪网站开设"首都百万师生微党课"微博,截止发稿时,粉丝已超过四万人。校长书记、学者专家借助这个平台,在140字内为大学生们上起了"微党课",和同学一起学习党的十八大精神,尤其是学校里各个专业的专家对报告的解读十分有特色。     

浅谈初中语文微写作教学

微写作正是伴随微博、微信等"微"社交工具的产生而逐渐发展起来的,从最开始的微博,逐渐发展到微故事,再有各种随之而产生的"微文体",微写作也逐渐发展成为一种写作的体制。由于当代学生已经充分接触这些"微文体",并且成为微博、微信阅读与发送的主体,微写作也越来越多受到教育学者的关心。本文旨在简单介绍微写作教学的基础上,进一步探索如何更好地开展并运用微写作教学,以期对初中语文教学实践起到有益的借鉴。     

“微时代”大学生网络主体性道德人格建构

以微博、微信为主要传播媒介的"微时代",正深刻改变着大学生的思想行为方式。微媒介在开拓大学生新知空间,传播正能量的同时,也带来了网络道德行为失范等负效应。当下,如何增强大学生微媒体自律观念,构建微平台主体性道德人格成为突出的时代课题。文章从"微理念""微氛围""微机制""微制度"四个方面出发,寻求"微时代"大学生网络主体性道德人格塑造的实践路径,这将有利于推进清朗微网络空间的搭建。     

“大便弟”是谁不负责任?

王建在2012年11月14日《新京报》撰文指出:近日一条关于广州"地铁三号线惊现‘大便弟’"的消息在微博上风传,引起议论。许多网友指责家长和小孩缺乏公德,也有网友认为人有"三急",不能简单指责,事件也反映了地铁"如厕难"的问题。这一消息之所以引发轩然大波,原因在于人们无法理解,父母为何会如此坦然地放任孩子的行为。如果连"公共场合不能随意大小便"这么基本的公共礼仪,父母都不能监督孩子恪     

2011年高考热点例题

一、选择题 1．今年以来,从全国“两会”到政府会议,从社会热点事件到众多“草根明星”出炉,微博成为民众参与社会舆论的一件利器。微博在公民政治生活中的使用（ ）     

如何关注本刊新浪微博“@中学生阅读初中版”

读者关注并订阅(免费)《中学生阅读》(初中版)新浪微博"@中学生阅读初中版",即可获取免费的读写辅导服务。关注本刊新浪微博有两种方法:1.通过扫描二维码关注。先用手机注册(登录)自己的微博,点开二维码扫描工具,扫描本刊目录页的本刊微博二维码,加关注。2.通过搜索功能关注。先注册(登录)自己的微博,在"找人"搜索框中输入"中学生阅读初中版",搜出本刊微博,加关注。     

积极打造高校微博文化

新浪微博去年公布了校园微博"风云排行榜",排名前100的高校中粉丝量最低的也达到3.8万多个,这个数字甚至超过了很多高校的总学生数,可见校园微博影响力之大.目前,新媒体平台正逐渐被诸多高校所接受和应用,作为新媒体的典型代表,微博在高校的管理中起到举足轻重的作用. 在微博时代,一个小小的校园事件都可能会引发网络舆论的爆炸,并进而成为媒体关注的焦点,如今年广西某高校的门禁系统报道,就是由于该校学生集体在微博上宣泄引发.     

无“微”不至的“微语文”

正微博、微信、微小说、微电影,尤其是微博,作为"个人信息即时共享综合平台",对传统媒体发出了强大的挑战,其传播速度更快、传播内容更具冲击力和震撼力,已经春风化雨般地深入到我们大部分人的生活中。在此"微时代",语文课堂必须与时俱进,嵌进一种为新生代学子所喜闻乐见的"微语文"。"微语文",是教学过程中微型化了的阅读、描述、记录、传递等口头或书面信息的文字言词形式。譬如微博,即"微型博客""一句话博客",在描述事实、引     

医路前行 科技为重

<正>今年的"中国医师节"前后,"健康中国"一词成为热点词,不仅频繁地出现在各大媒体头条,而且在微博热搜、微信、朋友圈等社交媒体里也经常被提及。在中国,健康越来越受到人们的重视。推进"健康中国"建设离不开科技创新的助力。新中国成立70年来,在广大医务工作者的不懈努力下,我国医学多个领域实现了从"落后"到"领先",从"模仿"到"原创",从"空白"到"超     

给大学英语教学围上“围脖”

"围脖"是微博的代称。微博是在博客基础上发展起来的微型博客,它支持手机、浏览器、及时通讯软件等多种发布渠道,实现跨平台交流。将微博引入到大学英语教学时,可开展基于片段式学习资源的自主学习、主题讨论等学习活动,也可将其作为弥补情感教育缺失的交流平台。但在此过程中,必须协调好基于微博的英语教学与传统课堂教学的关系,并要从重视片段式资源建设、发挥教师主导监督的作用、引导学习共同体建设、注重微博行为评价等多方面着手以保证学习效果。     

时事热点述评

事件地铁哺乳门一位母亲在北京地铁上哺乳的照片被网友拍照并上传微博,2015年11月28日被北京往事网站官方微博转载,并配有标题"公共场所注意举止不要裸露性器官",其中还写道:"这里是北京的地铁之上,不是你们村的公交车。"这样一条用词色彩极其鲜明的微博发布数小时后,就引来十几万条跟帖热议。第二日凌晨,该账号删除了帖子并向公众道歉。12月3日,哺乳母亲的丈夫方先生接受采访时表示,他已与律师取得联系,将以涉嫌侵犯隐私权和名誉权为由,起诉新浪、拍照者和北京往事网站,通过司法程序维权。     

微博意见领袖对网络空间舆论的影响研究——以雅安地震事件为例

微博媒体的异军突起,其便捷的传播特性使其在突发危机事件的话语表达中扮演着极其重要的作用,被誉为"杀伤力最强的舆论载体"。微博在突发危机事件的传播过程中,其舆论领袖对网络空间的意见表达起着至关重要的作用。本文结合雅安地震事件,主要研究微博意见领袖对网络空间的舆论影响,是微博对突发危机事件舆论影响及引导的重要理论探究。     

微博平台下的学生党建与思想政治教育工作研究

随着信息时代的发展,各种网络信息技术层出不穷。微博作为目前最新的网络信息传播平台,正受到青年人,特别是"90后"大学生群体的热捧。近两年,微博被广泛运用于教育各个领域,并发挥着不同于传统教育载体的作用。如何发挥微博在高校学生党建和思想政治教育中的作用和价值是本文研究的重点。本文试从实际工作出发,通过在湖北大学继续教育学院学生党支部中创建"党建微博群",探索微博平台下的学生党建和思想政治教育工作新模式。     

论公民微博对官员监督的正当性

随着网络时代的到来,公民参与公共事务与行政管理的范围逐步扩大,个人微博对官员监督日渐流行,并逐渐成为监督官员的新形式。公民个人微博作为公民行使监督权的重要体现,其所具有的有效性和便捷性也使公民在监督官员的过程中发挥越来越重要的作用。但公民个人微博对官员监督的正当性也引发学术界许多的争议,本文试图从合法性、合理性以及有效性等方面对公民个人微博对官员监督的正当性进行证成。