会计实训教学与ERP沙盘模拟课程整合的价值体现

企业管理信息化的全面推进带动了ERP在企业内部的应用,而且随着这种信息化程序的加强,ERP越来越受到业界的认可和欢迎。因此,如何讲解ERP管理思想,营造一个模拟的企业运作环境,让学生在就业之前了解企业运作规律流程,并具备实际动手操作和决策能力,成为高校急需解决的问题。     

企业ERP沙盘模拟实习

沙盘模拟的内容 将全部成员分成由5～6人组成的5家模拟企业,队员分别扮演总经理、生产、营销、财务、采购等部门经理。沙盘模拟过程是在成员遵守各种运营规则中进行的。队员在1周内通过沙盘推演,要经营运作6年,需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化。成员们必须做出众多的决策。并与同一市场的其他4家企业竞争。     

企业ERP沙盘模拟实习

沙盘模拟的内容 将全部成员分成由5～6人组成的5家模拟企业,队员分别扮演总经理、生产、营销、财务、采购等部门经理。沙盘模拟过程是在成员遵守各种运营规则中进行的。队员在1周内通过沙盘推演,要经营运作6年,需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化。成员们必须做出众多的决策。并与同一市场的其他4家企业竞争。     

试论会计模拟实训教学

当今是经济、科技高速发展的信息化时代,传统的会计学教学方法越来越显示出它的弊端及不适应性,作为会计教育教学工作者应适应时代需求,不断转变教学观念,改进教学方法.注重会计模拟实训教学,培养具有良好实践应用能力的实用型会计人才.     

引入ERP沙盘模拟,推动实践教学进程

ERP沙盘演练是一种新型的体验式教学模式,它融真实性、挑战性、趣味性、实用性于一体,具有传统教学方式所无法比拟的优越性。通过开展ERP沙盘模拟,使学生能够把所学知识与实际相结合,让学生亲身了解并掌握物流管理知识和技能。文章重点论述了ERP沙盘模拟对物流实践教学的积极作用,同时指出了实施ERP沙盘模拟所需具备的条件,并就其顺利实施提出了建议。     

引入ERP沙盘模拟,推动实践教学进程

ERP沙盘演练是一种新型的体验式教学模式,它融真实性、挑战性、趣味性、实用性于一体,具有传统教学方式所无法比拟的优越性.通过开展ERP沙盘模拟,使学生能够把所学知识与实际相结合,让学生亲身了解并掌握物流管理知识和技能.文章重点论述了ERP沙盘模拟对物流实践教学的积极作用.同时指出了实施ERP沙盘模拟所需具备的条件,并就其顺利实施提出了建议.     

引入ERP沙盘模拟，推动实践教学进程

ERP沙盘演练是一种新型的体验式教学模式，它融真实性、挑战性、趣味性、实用性于一体，具有传统教学方式所无法比拟的优越性。通过开展ERP沙盘模拟，使学生能够把所学知识与实际相结合，让学生亲身了解并掌握物流管理知识和技能。文章重点论述了ERP沙盘模拟对物流实践教学的积极作用．同时指出了实施ERP沙盘模拟所需具备的条件，并就其顺利实施提出了建议。     

企业经营沙盘模拟实训与大学生创新创业能力培养研究

企业经营沙盘模拟实训课程注重以"学生为主体",调动学生学习的积极性,激活学生的发散性、创新性思维,将所学理论知识应用于实践。本文通过对台职院企业经营沙盘模拟实训课程情况进行分析与研究,对大学生创新创业能力的培养进行了有益的探讨。     

"沙盘"模式教学在《基础会计》课程教学中的应用

沙盘模拟教学是一种新的教学模式.文章从高职会计专业<基础会计>课程教学如何应用"沙盘"模式教学进行了探究,提出了沙盘模拟教学的方式方法.     

重视实习实训教学,提高学生综合能力——浅议技校实习实训课程

文章着重阐述技校实习实训的意义,从技校实习实训中现存问题、产生原因、解决对策几方面剖析了重视实习实训教学、提高学生综合能力的必然性和紧迫性.强调了实习实训是技校教学的中心,是技工教育为国家培养高技能人才的基石.     

重视实习实训教学，提高学生综合能力——浅议技校实习实训课程

文章着重阐述技校实习实训的意义,从技校实习实训中现存问题、产生原因、解决对策几方面剖析了重视实习实训教学、提高学生综合能力的必然性和紧迫性。强调了实习实训是技校教学的中心,是技工教育为国家培养高技能人才的基石。     

模拟教学法在会计教学中的应用浅析

会计是一门实践性、技术性、应用性很强的学科,要掌握会计理论,并能胜任会计实际工作,必须有一定量的实践做基础.模拟教学法能改变传统的、单一的、抽象的会计教育模式的不足,使会计教育教学形象化、直观化、具体化,是增强学生的感性认识,提高学生学习积极性,培养学生的实际动手能力的好方法,是会计教学不可缺少的重要环节,对学生会计职业素质的培养具有非常重要的作用.     

关于《基础会计》课程教学的探讨

《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂码为了提高教学水平，培养学生的实践操作能力和学习能力，文章就《基础会计》课程的教学，从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨。     

关于《基础会计》课程教学的探讨

《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课.这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂.为了提高教学水平,培养学生的实践操作能力和学习能力,文章就《基础会计》课程的教学,从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨.     

ERP环境下会计内部控制的新思考

ERP的实施,引发了企业的业务流程、组织结构、管理制度等各个方面的变革。在内部控制的新环境中,必须建立一套行之有效的会计内部控制体系,才能保障内部控制系统的有效实施,促进企业资源的配置和优化,实现经营的持续发展和稳定增长。     

ERP环境下会计内部控制的新思考

ERP的实施,引发了企业的业务流程、组织结构、管理制度等各个方面的变革.在内部控制的新环境中,必须建立一套行之有效的会计内部控制体系,才能保障内部控制系统的有效实施,促进企业资源的配置和优化,实现经营的持续发展和稳定增长.     

双语教学过程中课堂与教学的整合

双语教学是现代教学经济国际化的影响下所形成的一种新兴教育形式，而课程与教学的关系则是困扰现代教育理论与实践的重大问题。现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源。这种根源有广泛的社会背景和现代科学的支撑。双语教学又强调了课程与教学的紧密联合，这是结合学习者的学习基础及动力来达到教学效果的根本途径。     

基于核心技能的管理模拟实训方案设计

文章介绍了核心技能的概念及其含义,指出了构建基于核心技能的管理模拟实训方案的必要性,并以企业经营决策为例,给出了基于核心技能管理模拟实训方案的基本构架.在此基础上,结合实证分析讨论了该模式的应用效果.     

双语教学过程中课堂与教学的整合

双语教学是现代教学经济国际化的影响下所形成的一种新兴教育形式,而课程与教学的关系则是困扰现代教育理论与实践的重大问题.现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源,这种根源有广泛的社会背景和现代科学的支撑.双语教学又强调了课程与教学的紧密联合,这是结合学习者的学习基础及动力来达到教学效果的根本途径.     

双语教学过程中课堂与教学的整合

双语教学是现代教学经济国际化的影响下所形成的一种新兴教育形式,而课程与教学的关系则是困扰现代教育理论与实践的重大问题。现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源,这种根源有广泛的社会背景和现代科学的支撑。双语教学又强调了课程与教学的紧密联合,这是结合学习者的学习基础及动力来达到教学效果的根本途径。