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杨善武 《快乐作文(低年级版)》2014,(35)
正习作要求冀教版四年级上册“综合学习六·我的小笔头”:有意思的事。你看,例文的小作者只写了两件小事,就让人感到王蒙叔叔的确很有意思。你的朋友也一定会有一些有意思的事,写出来告诉大家吧!拓展思路1.写有意思的事。即有趣味的、非平常的或是意想不到的事,同时又是积 相似文献
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兴趣是求知的先导。但是,怎样激发学生的学习兴趣呢?我经常抓住课文中的关键性词语,用它作线索,通过提问、启发、诱导,使学生产生兴趣,从而积极思维,理解、掌握教学内容。 相似文献
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孟慧 《小作家选刊(小学)》2006,(6)
我生在美国,5岁的时候,回到中国过了一段时间。我在中国时常常跟爷爷和哥哥出去玩。有一天我们出去玩的时候,哥哥忽然跑丢了,于是我和爷爷就去找他,可是找来找去也没找到。正当我四处张望时,突然看到哥哥正在马路上走来走 相似文献