有爱心,同时拥有智慧

有人把教师喻为人类灵魂的工程师和雕塑家,那么怎样才能无愧于这一光荣称号呢?从下面三个案例中,你也许会找到答案。案例一:小数点和面子一个女生在单元考试时少写了一个小数点,被老师扣了分。试卷发下来之后,她偷偷添上这一点,来找老师要分。老师虽然已从后加的这一点的墨迹中看出了问题,但并没有挑明,他满足了那个孩子补分的愿望,不过补分之后,老师在那个小数点上画了一个红圈。孩子领会了老师的意图,惭愧不已,以至若干年之后还难以忘怀。“此时无声胜有声”,这位聪明、智慧的老师采用了这种含蓄的责备方式,既达到了教育目的,又保全了学生…     

有爱心，同时拥有智慧

有人把教师喻为人类灵魂的工程师和雕塑家，那么怎样才能无愧于这一光荣称号呢?从下面三个案例中，你也许会找到答案。     

拥有智慧,当好父母

做父母,是需要有智慧的。这种智慧,不仅仅是指父母们的聪明程度,更是指他们应具备的正确的现代教子观念、艺术而科学的教子方法。有这样两个家教“个案”。 父母A:“我们的孩子是最聪明的。” 棒棒是幼儿园大班的孩子,出身于一个教育之家:爷爷有三十多年教龄,当过校长,妈妈现任中学校长,爸爸是中学老师。可是从棒棒入园的第一天起,他就成了老师最“头疼”的孩子:喜欢打人,喜欢喝生水、喜欢拿火柴“放火”,不听老师的话,也极少坐在教室里上课,棒棒唯一     

班主任要有爱心 更要有智慧

正做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。每天从早晨开始到下午学生放学,还有晚自习,班主任一直忙个不停。有人可能会抱怨班主任工作太辛苦,耗费了很多心血也看不到明显效果。我认为,班主任不要抱怨,要有一个智慧的大脑和一颗平常心,从苦中寻求快乐,在不断成熟和进步中获得幸福。多年的实践经验告诉我,班主任工作绝对不是一种简单的看管、压制、说教和灌输,也不是一种毫无创新价值的重复劳动,班主任必须具备     

陈大有:用爱心引领成长,用智慧塑造未来

与那些从小就立志成为教师的优秀教育工作者相比，陈大有的经历有些与众不同。1965年，他考入当时的天津师范学院新闻班。当时正赶上全国物质资源紧缺，连日常工作所需的纸张都成了珍稀物品。当年出的书刊用的都是一种杂质较多的“黑纸”，为了省纸，晚报停刊了，《天津日报》也改为隔日出版。这样一来，新闻工作者的需求也减少了。     

用爱心播种,用智慧耕耘

本文作者结合自己日常的做法,谈谈如何去带好一个班集体,去做好一个新时期的班主任。     

爱心点亮希望,智慧扶助成长

班主任工作不仅需要真情赏识和关爱学生,而且更需要结合学生自身特点智慧的、科学的、艺术的对学生进行教育帮扶,这样更符合教育的特点,从而能收到理想的教育效果.     

有爱心,你就是上帝

有个教授要到一处沙漠中去探险,面对着这片广阔的沙漠,教授心中充满了恐惧,于是他便在当地找了一个居民当向导。二人带了充足的食物、淡水、马匹和骆驼出发了。在沙漠中,那位向导很尽责地完成了他的任务,教授也找到了他要找的东西。可就在他们往回赶的时候,发生了很大的沙尘暴,更倒霉的是他们迷了路,在后来的几天中,他们吃完了所有的食物,喝完了所有的水,那     

爱心与智慧

当遇到需要帮助的人的时候．你是否愿意停下来为他们想想办法？或许在不经意间,受帮助的不仅是别人,而且还有你自己。     

拥有一颗爱心,是当好班主任的前提

教师最主要的是要有爱心。责任源于爱心,更归于爱心。每个人除了主动而积极地学习之外,还要懂得爱与尊重。教师更应担负起教育和引导学生的责任。一位名副其实的好老师必须具备良好的师德和优良的职业作风,才能在教育过程中用自己的人格形象去教育、感染学生,用自己的行为习惯去影响和熏陶学生,以产生一种潜移默化的作用。     

做一名有爱心的智慧型班主任

一、做一名有爱心的班主任爱是班主任工作的灵魂和核心,爱会架起教师和学生之间沟通的桥梁,从而使你的工作事半功倍。刚开学第一个月的时候,那时住校生都是集体吃饭,班主任几乎是全盯全靠,在学生吃饭的时候,我会走过去轻声叮嘱他们"多喝点汤";对于班内几个不喜欢吃鸡蛋的孩子,我会替他们把蛋皮剥掉,然后塞到他们手里;有几个饭桌总是剩下很多饭菜,我会在他们离开之前把饭菜分到他们碗里,看着他们吃完。当有学     

永葆爱心拥有匠心保持恒心

读罢《人民教育》2020年第24期《经我们之手,教育变得不同凡响》一文,笔者深受鼓舞,深得启发.郑英老师用一颗"好玩"的心,在平凡的班主任工作岗位上书写了不平凡的育人篇章.班主任的成功之道当是永葆爱心、拥有匠心、保持恒心.     

让孩子拥有一颗爱心

在我的幼教生涯中,曾经有这样一个孩子让我记忆犹新,而围绕这个孩子发生的事更是让我刻骨铭心。也使我懂得如何要让孩子拥有一颗爱心。     

让孩子拥有一颗爱心

让孩子拥有一颗爱心策划·主持／张先翱编者的话：在中华大地上掀起了有１千万对城乡孩子参与的伟大买践──“手拉手”互助活动。在它的后面有几千万名家长的支持与参与。乍看起来，“手拉手”无非是对贫困地区的孩子捐点书报，给点支援。其实，在“手拉手”活动中受益最...     

让孩子拥有一颗爱心

在我的幼教生涯中，曾经有这样一个孩子让我记忆犹新，而围绕这个孩子发生的事更是让我刻骨铭心。也使我懂得如何要让孩子拥有一颗爱心。     

教孩子拥有一颗爱心

爱是人类的一种伟大而高尚的情感,是人类借以维持自身发展和繁衍的基本力量。今天的孩子是我们民族兴旺发达、事业继往开来的希望之所在。他们在“爱”的情感体验和培养方面程度如何,     

数学学习日志,让学生拥有反思智慧

反思不仅对教师的专业发展有着重要的影响,而且对学生数学能力的提高具有重要的作用。在教学中,通过课堂数学学习日志,写课后反思日志,并形成日志的共享机制等,让儿童在学习中养成反思的习惯,在反思中完善自己的学习方法。获得数学思想,体会数学的意义,从而不断地提升他们的元认知能力。     

拥有智慧,才会享受快乐的人生

河边的苹果一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。     

爱心导航 智慧启迪

平平,一个已满四周岁的女孩。父亲腿脚残疾,长期在上海打工维持生活;母亲患有精神病,一直在娘家居住;奶奶早已过世,只剩下七十多岁的爷爷与她相依为命。九月份,平平入园了。一连几天来园时,平平都是大声尖叫着抓住爷爷不放,我费了好大的劲儿才把她的手掰开,并把她抱在怀里。平平抬起满是眼泪和鼻涕的小脸,嘴里不停地用方言喊着要爷爷。好几天过去了,班上其他幼儿已陆续由最初的哭闹转为