共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
田玉婷 《小作家选刊(小学)》2011,(12):141-142
小学数学教学中,学生动手操作,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要的和有效的方式。小学生思维中的具体形象思维占着绝对优势,对于数学知识的最为深刻的体会莫过于亲自动手操作和亲自实践。因此,小学数学教学中,不仅要让学生听,让学生看,更要亲手操作、实践,在动手操作实践中去学习数学和理解数学知识。这样实施教学不但能培养学生的能力,而且能提高课堂教学的效率和有效地提高教学质量。 相似文献
3.
4.
5.
6.
新课改以来.倡导研究性学习与合作性学习。一些成功经验表明,只有注重培养学生的感悟体验能力与理论思维品格,才能有效地提高研究性学习与合作性学习的层次水平. 相似文献
7.
8.
9.
10.
语文教学的基本任务是学习语言,而语文教材中的一篇篇课文则为学生学习语言提供了范例。能否引导学生把正确规范的课文语言在积累内存的基础上转化为自己的语言,这是语文教学成败的关 相似文献
11.
新课标把培养学生的创新思维作为新课程改革的主旨。作为教师,如何在备课上课的过程中注意加强对学生创新思维能力的培养,这是一个值得探讨的问题。一直以来,很多老师都习惯了引导学生按“教参”的思路来理解课文内容,归纳道理,说出受到的启发和教育,给学生统一的答案,而不喜欢 相似文献
12.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(13)
在数学教学中,教师要培养学生的有序思维,然而,学生的有序思维不是一蹴而就,立即能培养出来的,教师要引导学生深入地体验,在体验数学问题,在找到有序思维方法的过程中,培养出有序思维。 相似文献
13.
动手操作是小学数学学习的重要方式,因其形象、直观、具体等优点,能有效促进学生对数学知识的理解,帮助学生进行数学思考、解决问题,建构数学知识,越来越受到广大数学教师的青睐,成为新课程小学数学教学的一大特色。因此,在小学数学教学中,教师要加强学生数学学习过程中的动手操作活动。 相似文献
14.
谢君平 《教育前沿(综合版)》2007,(Z1)
创新是人的一种潜能,而通过教育去开发人的创新思维是最有效的手段之一。更新传统教学观念,在民主、平等、和谐的课堂氛围中实施探究式教学,在自主探索中,充分展示个性,能切实有效地培养学生的学习兴趣,激发其创新思维。 相似文献
15.
苏东坡说过:“文章最忌随人后。”陆游也说过:“文章最忌百家衣。”作文是思维成果的展示。作文创新首先是要思维创新。作文思维创新,能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是一种具有开创意义的高智能活动。它具有一般思维的性质,又具有独创性、突破性和新颖性。创靳思维的结果是实现知识和信息增值,这是一般思维所无法比拟的。这些正是我们作文所必备的。培养学生作文创新思维,提高高考作文能力,可以从以下几个方面入手。 相似文献
16.
17.
素质教育的主要目的之一,是培养学生主动参与、勇于探索的学习能力,改变“教师讲,学生听”的被动学习模式。因此,在课堂教学中适当引导动手操作,使学生在多种感官的协同参与下有所发展、有所收益,是小学数学教学中实施素质教育的有效方法,也是培养学生创新思维的极佳途径。 相似文献
18.
姜军峰 《希望月报(上半月)》2007,(8):132-133
本文通过笔者十几年的物理,化学和生物方面的教学,特别是对新课程实行以后的学生的科学实验教育的思考和研究,分析了科学实验在初中教学中的重要性和必要性,提出了科学实验教学的原则、方式、方法,应该注意的问题,及科学实验和学生的思维发展的关系,揭示了科学实验是培养学生创新思维的有力工具,也是提高学生科学成绩的有效手段. 相似文献
19.
随着基础教育课程改革的推行,新课程标准已经开始实施,新课程标准强调了对学生创新精神和创新能力的培养,创新能力包括创新思维和创新实践能力,其中创新思维是创新实践的前提和先导,所以要想搞好新课程理论下的数学教学,真正把以学生发展为本放在首位,就必须重视学生创新思维的培养。本文结合数学教学实际,提出了培养学生创新思维的几种方式。 相似文献