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陈洁 《语文月刊(学术综合版)》2012,(11):20-23
课标明确提出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”学生是阅读学习的主人,阅读教学应体现学生的自读自悟。语文阅读教学培养学生的主动性学习能力,让学生真正成为学习的主人,全过程、全方位地投入到阅读活动中来,是提高语文阅读教学质量的关键所在。而要提高学生的主动性学习能力,语文老师必须改变传统教学模... 相似文献
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阅读教学作为语文教学活动的重要内容,语文教师需要加强阅读教学,以提高学生的分析能力,并丰富学生的想象力.如今我国主张在教学活动中培养学生的积极性和主动性,因此语文教师需要在阅读教学中培养学生主体参与意识,使学生充分参与到阅读教学活动中,以高昂的兴趣和热情进行学习,从而提高阅读能力. 相似文献
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阅读教学中教师要不断组织引导,充分发挥学生自学、质疑、探究的主动性,深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动,启迪学生的思维,从而达到主动、活泼地学习。我在阅读教学中,有针对性地对学生进行自主学习能力培养的研究与实践,收到了良好的教学效果。 相似文献
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倡导“自主、探究、合作”的学习方式是新课程改革的重要理念之一,具体地说就是要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”在阅读教学中,学生的主动性学习能力是学生自主性学习活动的外显标志之一。本策略研究的目的就是要提高学生的主动性学习能力和运用学法的能力.加深学生对知识的理解和对教学内容的深层体会.促进其思维能力的发展。 相似文献
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阅读教学尤其是深度阅读教学对中学生语文能力的形成起着重要的作用。当前,中学语文阅读教学存在着学生学习效率低、学习积极性和主动性不高等情况。为此,开展深度阅读教学有助于提高阅读教学效率,培养学生的语文阅读能力。 相似文献
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冯艳萍 《学生之友(初中版)》2011,(13):48-48
在语文阅读教学中注重培养学生的思考能力、领悟能力和创新能力的提升,充分发挥学生学习的积极性和主动性,培养学生自主学习能力,特别是自主阅读的能力。 相似文献
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吉永平 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):74-74
倡导“自主、探究、合作”的学习方式是新课程改革的重要理念之一,具体地说就是要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”教学的中心由教师向学生转移。学生的学习方式由被动学习转变为主动学习。在阅读教学中,学生的主动性学习能力是学生自主性学习活动的外显标志之一。 相似文献
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郭信兵 《语数外学习(高中版)》2013,(10):162
《语文课程标准》要求我们在语文阅读教学中,注重培养学生的独立自主学习能力,在阅读教学中养成他们质疑、探究的习惯和能力。因此,在阅读教学中引入问题教学法,不仅能激发学生学习的热情和主动性,使得教学活动顺利开展,更能使得学生在思考和探索中提高阅读能力。 相似文献
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巨积伟 《中学语文(读写新空间)》2023,(3):8-9
素质教育背景下,初中语文阅读教学的方法和资源也变得更加多样化,教师要注重创新语文阅读教学手段和方式来提高教学质量和教学效率。项目式学习法应用于初中语文阅读教学中,有助于激发学生积极性和主动性,引导学生积极参与探究活动并思考,促进学生多方面能力的提升。本文简述了当前初中语文阅读教学中存在的问题,以情境创设、支点抽取、多方协同为关键展开讨论,以期构建高效初中语文阅读课堂。 相似文献
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语文阅读教学关注学生的文学修养、思维能力及语言表达能力,要想使学生得到全面发展,就必须重视学生的语文阅读能力,采用循序渐进的教学方式引导学生,不断增加学生语文阅读的积极性和主动性,使学生在语文阅读教学中获得学习成就感。一、小学语文阅读教学中存在的问题1.不注重培养学生的主动性传统的阅读教学主要是以教师的灌输为主,课堂教学更加注重知识的传授,这种教学模式在很大程度上忽视了学生的主体地位。由于学生被动接受知识, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
阅读能力是人们生活中必须具备的一种重要能力,是学习、吸收知识不可缺少的能力。阅读教学中,让学生真正成为学习的主体,学生的积极性、主动性、创造性都将得到更好的发挥。在阅读教学中引导学生掌握阅读方法,不断改变学习方式,使学生在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长。 相似文献
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阅读教学就是以语文课程标准为依据,以教材为凭借,有目的、有计划、有步骤地在教师的指导下的学生语文阅读实践活动。理解课文,抓词扣句,出色提问,寻求“牵一发而动全身”的突破口,可使教学活动化难为易,调动学生学习的积极性、主动性,迅速、高效地完成阅读教学任务,切实提高学生阅读能力。 相似文献
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数学阅读是指在数学学科内开展阅读的学习活动.数学阅读教学也就是组织学生阅读数学课本,培养学生阅读能力、学会学习的教学. 相似文献
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文章对生本教育理念下的语文阅读教学进行探究,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高语文阅读教学效率和教学质量,提高学生阅读能力,培养学生语文核心素养。生本教育理念下的语文阅读教学要构建以学生为主的语文阅读课堂,采取灵活多样的教学方法,积极开展课外阅读。 相似文献