提倡朗读

朗读作为语文教学的一种重要的方式在小学阶段比较受重视。我们还能在小学校里欣慰地听到从语文课堂上传出的琅琅书声,但到了中学就大不一样了。中学的课本上有不少优秀篇章,老师是一篇也不忽视,逐字逐句地串讲,逐层逐段地讲析,就这样一篇一篇地讲过去,学生也就这样一篇一篇地听过去。时间一长,也就淡忘了,语文     

快乐百分百

理性的狗出门买包子,回来的路上,一人牵一狗跟我擦肩而过,那只狗巴巴地看着我手上的包子直流口水。就在这时,我清楚地听见主人跟狗说：＂理性点!＂于是,口水流了一地的狗就乖乖地转头回去了。     

再走一步

人生,就如同刚下过的一场雪,是一望无际的一片白。当你迈出了一步,人生就多了一个脚印。当你高兴地大踏步时,就多了高兴的脚印;当你一步步艰难地前行时,多了艰难的脚印。所以,载入人生的     

再破的盆里也能开出美丽的花

自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,     

浅谈小学生数学求知兴趣的培养

小学数学是一门最基础的知识,更是一门科学性知识。学生对这门科学性知识一旦产生学习兴趣,就能在学习过程中处于高度的自觉能动性,就会勤奋地学习数学。认真地、自觉地去完成数学作业,相反,缺乏兴趣对数学的学习就会提不起劲头。甚至厌倦数学,感到它是一种沉     

冷战

晚上放学一回到家里,妈妈就笑呵呵地拿出一双新鞋,让我穿上试试。我一穿上去,觉得鞋子很绑脚,就生气地对妈妈说:这双鞋太小了,我不穿。妈妈看到我这种态度,也生气了,随手把鞋子往地上一扔,气呼呼地说:不穿就不穿,扔掉算了。冷战就这样开始了。我赌气不去吃晚饭,可妈妈也不像平日     

思辨的乐趣

前不久,从网上看到一篇文章,争议颇多。就个人而言,这件事给人带来的最大的乐趣就在于思辨的过程。思辨的乐趣就在于不断地推翻,不断地创新,不断地挑战自我的固有意识。来,下面就让我们一起来进行一次思维冲浪吧!一思：你会怎么写阅读下面的材料,根据要求作文：有一种鸟,它能够飞行几万公里,     

猎人与鹰（三）

一只肥硕的兔子蹿出,阿林浑身的羽毛倒竖,“嘹嘹”地奋啼两声,铺翅敛尾地扑将下去,一伸刺爪．就将那兔子的脊梁抓穿。阿林一伸尖喙,一下子就啄住了兔子的脑袋,只一拧。“咯吧”一声．就折断了。     

谈谈思考问题的有效性简

“学而不思则罔”,初中数学一开始就引入了大量的问题让我们思考,并且一有机会就提问题,就像一部影视剧的主旋律一样,反复地出现,使人强烈地感受到问题无所不在,也强烈地激发着我们思考、探究的好奇心．那么,我们怎样思考才更有效呢？     

浅谈原声电影在英语教学中的作用

在教学改革不断深入的今天,“一支笔、一本书、一张嘴”的传统教学模式已经不能满足现代教学的需求。恰当地利用原声电影可以有效地解决学生普遍存在的“一看就会,一听就懵,一说就错”的问题,还能够明显地转变学生的学习态度,由“要我学”转变成“我要学”。作为英语教学的辅助手段,充分地发挥原声电影在英语教学中的作用,不仅能够更好地提高教学质量,而且还能激发学生学习英语的兴趣。     

发票风波

正我们家新添了一辆货车。这车的到来让全家人又喜又忧。一大早,爸爸就高高兴兴地开着新车上牌去了。忙了一上午,前面的手续都办好了,只差最后一关,就能上牌了。可是,就在这关键时刻,爸爸发现发票不翼而飞。没有发票就交不了税,交不了税就上不了牌。爸爸只好把车开了回来。中午,爸爸回来了,他一进门就着急地问我和妈妈有没有动过他     

总有一些东西在大地上醒着

夜晚的村庄是做梦的地方。喧嚣在暮色里沉淀不久,村庄就沉沉地睡着了,就像一位劳碌了一天的疲惫不堪的老人,头一挨着枕头就睡着了。灯一盏一盏地熄了,星星一颗一颗地稠了。天地、时光、牲畜、鸟儿、猫以及那些把脑袋贴在地上的狗,和人们一样,都沉入到睡梦中。     

追随

预感往往是灵的。何迟迟一进教室就产生了一种感觉,一种仿佛在遥远的记忆里失落了一件什么珍贵东西的感觉。他茫然地扫视了一下。教室里的日光灯雪亮雪亮,一眼就能看清谁是谁。他们都东一伙西一伙地谈笑着,     

激发兴趣,培养学生的写作能力

写作兴趣是一种学习的需要,是推动学生主动学习的一种内部动力。当学生对某种学习产生兴趣时,就会心情愉快地进行学习,就会全神贯注地积极思考,甚至达到废寝忘食的境地,并不觉得是一种负担。     

王强,快跑

我是在小区楼下碰到那个年轻人的。说是年轻人,还不如说是孩子,一头枯黄的短发,瘦瘦小小的就像一根竹竿。但就是这么一根竹竿,每天匆匆地骑着一辆电动车,往来穿梭于小区之间。他认准了哪个门洞,就停下车,把电动车后的一个个邮包极迅速地送进去,并且,很快就跑了出来。     

在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话

改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就千不出新的事业。     

初中音乐教学中的兴趣教学法

兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征。一个人对某种事物发生兴趣时,就会主动地、积极地、执著地探索。赞可夫认为：＂兴趣是开发智力的催化剂。＂实践证明,学生对学习没有浓厚兴趣就会厌学。兴趣不到＂着迷＂的程度,学生就不会出现灵感,遑论思维的创造性。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习。     

拉着孩子的手,快乐进入习作乐园

小学习作教学中,当孩子们有话可说,一步一步扎实地从句子训练、片段训练中走来时,他们就会掌握一些习作表达的技巧,就一定会充满信心,快乐地进入习作乐园。     

破盆也能开出美丽的花

自从八岁时的一场车祸使女孩只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。     

我当通讯员

因为今天要开全校运动会,所以老师安排我和另外几个同学当通讯员。今天上午,操场上各项比赛都在紧张、激烈地进行着,我们通讯员也不轻松。我们跪在草坪上,一边紧张地关注着比赛,一边快速地写着通讯稿。比赛项目和比赛选手一个接一个,我们通讯员就跟着不停地写稿、送稿,写啊,送啊……不一会儿,一个同学就累得写不动了,另一个累得写一篇就赶紧休息一会儿,写一篇又赶紧