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一、关于上海市郊乡镇成校的现状分析及发展的基本估计１．上海市郊乡镇成校发展的现状１９９０—２０００年，市郊乡镇成校培训总量是８１２．９８万人次，年均７３．９１万人次，年递增率５．９７％。以２０００年为报告期，郊区人口６８０万，乡镇成校专职教师８６７名，１９８所乡镇成校２０００年培训总量是８０万人次。与此同时，市郊劳动者平均受教育年限，从１９９０年的７．２年，到１９９５年接近９年，至２０００年的１０年。２．上海市郊乡镇成校发展的基本经验１）加强对乡镇成校的领导，是事业发展的关键。如青浦区在强化政府… 相似文献
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大马乡校校设置香港回归倒计时牌尉氏县大马乡２９所中小学自今年１月１日起，校校竖起了香港回归倒计时牌。牌上不仅有香港回归倒计时的天数，而且有从报刊上摘下的一些有关香港的历史知识以及有关香港回归的重大新闻，每周一由值周的升旗手负责牌上内容的更换。随着香港... 相似文献
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一、提高规模效益成效显著１９９２年１９９３年１９９４年１９９５年１９９６年１９９７年年递增率广东高校校均规模２２６５２７１５２９８８３６１４４０００４１６０１２９％全国排名７５６１１１（表１资料来源：广东省高教厅规划处）从表１来看,广东近年来高校校... 相似文献
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我们是怎样开展计算机教育的山西省晋城市城区教师进修校焦文生，宋唯一晋城市城区教师进修校是１９８６年组建的一所新学校。现有教职员工２０多名，专职教师１５人，其中本科７人，专科８人，高级教师１人。担负着全区１００多所中、小学校的师资培训任务，为了造就适应... 相似文献
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屈松青 《山西教育(综合版)》1994,(10)
实行民师退休制度解除教师后顾之忧屈松青稷山县路村乡地处山区，经济贫困，全乡１７个自然村，近２万人口，１９９２年人均收入仅２９０元。全联区共有教师１４２名，其中民办教师４２名，占教师总数的１／３。全联区中小学，校校都有民办教师，还有两所学校的校长由民办... 相似文献
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我校是由原来的一所普高和一所职高于２００１年１１月合并而成的，２００２年高考尽管面临着弱势生源、师资困难、两校刚合并等困难，但高考成绩不仅没有降低，反而有所提升，取得了１＋１＞２的效应，被誉为“三中现象”。普通高校上线率为８９％，其中理科为１００％，第一年完全依靠自身力量办班参加高职考，上线率达７０％。作为校长，我思考着这种现象的背后，分析其中的成败得失。一、做好一项基础工作———校情、学情分析我校的生源状况：生源处于弱势，招生批次靠后，学生中考成绩在全县７００名之后，且现高二、高三普高班人数少… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(5)
发挥电大系统办学优势 多快好省培养合格人才江苏广播电视大学江苏广播电视大学创办１７年来，取得了显著的办学成绩。目前，全省设有１所省校、１所计划单列市电大、１０所市级电大、８４所县（市、区）电大分校（管理站），形成覆盖全省城乡的广播电视教育网络。全省电... 相似文献
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去年底举行的’９９云南省院省校科技合作技术成果洽谈会呈现出一派热闹景象，把云南省从１９９８年以来实施的大规模省院省校科技合作推向了一个高潮。省院省校合作是云南省贯彻落实“科学技术是第一生产力”、实施科教兴滇战略和可持续发展战略的一项重大举措。１９９８年，云南省作出了扩大和深化与中国科学院合作、开展与国内著名高校合作的决定，并决定在本届政府任期内每年安排１亿元省财政专项经费支持合作工程的开展。到目前为止，云南已启动实施科技合作项目１１８项，涉及生物技术、信息技术、环保、新材料、光机电一体化等高新技… 相似文献
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学校档案解放学校始创于１９５２年，其间三更其名，四易校址，于１９６１年落户现址———县城中心腊园街。学校占地４１亩，在校学生２２５６人，３６个常规教学班，有省特级教师１名，全国优秀教师３名，并建立了一支市、县、校不同层次的学科带头人队伍。学校曾被定为省、市、县重点小学。茶陵县解放学校是一所有良好革命传统的老校，在新时期，它和着时代节拍，演奏着时代的强音，走出一条师资强校的道路来。更新教育理念是唱响“师资强校”之音的开场戏。学校采取自学、辅导讲座、考试、竞赛等方法，开展更新教师教育理念的活动。在全… 相似文献
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高等学校编制标准刍议谢功臣编制标准历来是编制工作的依据和核心。国家教委１９８５年颁布的《全国普通高等学校校（院）本部教职工编制标准》，随着改革的不断深入，有必要进行修订。根据目前高校的实际情况，普通高校基本教育规模编制按教职工与标准生１∶４．０～１∶... 相似文献