青春期的孩子恋爱了，家长该怎么办？

孩子进入青春期,随着生理上的成熟,对异性产生好奇、喜欢、爱慕的情感是正常现象。当青春期的孩子恋爱了,家长不当的态度和处理方式如视恋爱为洪水猛兽,简单粗暴地禁止、阻挠孩子恋爱会引发诸多问题,甚至造成不良后果。面对孩子的恋爱,家长应做到以下三点：(1)尊重孩子的情感,和孩子“在一起”;(2) 关注孩子的状况,及时关爱,适时引导;(3)当孩子遭遇分手的伤痛时,悉心陪伴,耐心引导。     

孩子早恋了,家长该怎么办?

早恋是每个孩子都可能面临的成长问题,家长不要把其当作洪水猛兽。家长应耐心倾听孩子的心声,真诚地与孩子沟通,悉心指导孩子的行为,这样,孩子一定可以在早恋的经历中成长、成熟起来。     

父母小小的改变，孩子大大的不同——“沟通从心开始”

儿女学习进步，源于父母引导；家庭教育精髓，尽在《家长指导》[编按]     

分离的准备：引导孩子学会沟通和解决问题

<正>先跟各位分享两个故事。一、向往的亲子关系开学前的一天,女儿说两个同学约她一起去水上乐园玩。我问她想去吗,她说当然想去了,忙了一个暑假,出去和朋友玩一天,然后就要开始初三新学期了。我问她：“你们是怎么计划行程的？”她告诉我她们怎么在地铁汇合、谁的家长接送后,对我说：“妈妈,我会注意安全的,不会去挑战自己的承受力,手机也不会静音,我们到达和出发回家我都告诉你,我们计划晚上8点前到家。”     

亲子良好沟通14法

曾经有人无奈地说：沟通,很难;与孩子沟通,更难;与青春期的孩子沟通,难上加难。事实确实如此,在我们的身边,许多家长为了孩子的健康成长,可以说是不遗余力,付出了很多很多,然而父母的做法却得不到孩子的理解。父母对孩子的关怀常常被孩子指责是“烦人”。父母试图与孩子进行交流的时候遇到的往往是冷冰冰的拒绝。这是为什么？是青春期的孩子没有沟通的需要吗？不是。不断进入青春期的孩子最需要别人的关怀,也最需要与别人沟通。     

与青春期孩子的沟通策略

孩子进入青春期后家长就会发现孩子不再粘着自己,话也逐渐少了。青春期的孩子是一个矛盾综合体,作为家长该如何与这一时期的孩子沟通,建立起良好的亲子关系呢？我认为将有意识教育化作无意识的渗透效果会更好。这就要求家长在沟通交流的时间、地点、内容和方式方法上动动脑筋,用孩子最容易接受的方式增强沟通的实效性,从而增强亲子感情。     

青春期孩子亲子沟通特点与主体性尊重策略

与青春期孩子建立良好的亲子沟通关系是孩子正处于青春期的父母们迫切需要解决的问题。文章分析了青春期亲子沟通存在的主要问题、青春期孩子的心理行为特点及在亲子沟通中尊重青春期孩子主体发展地位的必要性和策略。     

亲子“零沟通”怎么办

高二生琦琦（化名）最近在准备考试，经常不能准点吃饭，妈妈林女士在客厅电脑上用QQ发了条信息：“8点了，别人都吃过晚饭了。这么晚没吃饭，对身体不好，快到厅里吃饭吧。”长长的信息发过去，收到的是简单3个字：“我不饿。”眼下，不少家长都在苦恼，自己和孩子生活在同一屋檐下，却属于“零沟通”，有时刻意的沟通甚至会激化矛盾。     

孩子突然撒起谎来我该怎么办

我们家女儿瑶瑶现在即将进入中班,可是我发现从来不撒谎的她最近总是撒谎。对此,我该怎么办呢?(瑶瑶妈妈)A在心理学的研究中,我们把儿童的撒谎行为大致分为两种:过失撒谎和有意撒谎。过失撒谎是指孩子没有撒谎的动机而做出的行为。比如有幼儿说:我家有那么大一架飞机我有只小白兔(其实,他的小白兔是书包上的小白兔图案)等。对这样的过失撒谎,家长不必在意和担心。随着孩子     

“亲子沟通”家长培训方案

高中生由于人格逐渐趋于稳定,自我意识日渐清晰,已经有了很强的独立性和自主意识。在亲子关系中他们更在乎父母对自己的尊重与理解。而许多高中生家长往往还停留在“大人对小孩”的沟通模式上,以致在亲子沟通过程中造成很多不必要的误解与矛盾。从亲子沟通现状来看,信息传递渠道不畅及信息认知不对等也是沟通失败的重要原因。     

“家长成长”之亲子沟通，家长需过“五关”

和孩子沟通难,已成为今天父母教育孩子的一块心病。做父母的,都希望自己能与孩子无拘无束默契地交流,这不仅需要父母放下架子走进孩子的内心世界,还需要运用一定的沟通方法与策略。能通过下面的“五关”无疑是很非常重要的。     

“我该怎么办”编辑手记

当前青少年学生性别角色偏差的倾向似乎日趋严重，原因很多也很复杂，但绝大多数学生并非真正意义上的性别偏差，老师和家长的适当引导非常必要。     

孩子总嫌父母唠叨怎么办?

孩子上小学6年级了,我自认为是一个负责任的家长。但儿子却总嫌我唠叨,甚至告诉了班主任。因为他说的太严肃,所以老师来和我沟通。我认真想了想,确实自己在教育孩子时比较爱说,有时孩子根本不听。但是难道看到问题不去管吗?我觉得自己很难做到。请问应该如何做才能既不让孩子反感又很好地教育了孩子呢?     

关于“青春期亲子沟通现状及对策”的调查研究

心理研究表明,青春期是亲子沟通最容易出现问题的时期,也是学生问题最多、最需要帮助的时期。本文采用自编问卷的方式对初中学生进行亲子沟通现状调查,目的在发现亲子沟通中存在的问题,为有效亲子沟通带来参考借鉴意义。     

孩子被欺负，家长该怎么办

问：孩子从幼儿园回来后很委屈地告诉我，有个男孩特别调皮，总喜欢推打他，特别是在老师看不见的时候，孩子都有些怕上幼儿园了。作为家长，我该怎么办？     

亲子沟通的该与不该

今天的功课做完没?你应该开始写了吧?你这种成绩将来怎么能找到工作哦!你怎么懒成这样?你怎么可以这样和我讲话?这些话是不是不可思议的熟悉?当时,你是不是也希望孩子回答些什么?但一如以往,孩子冷着一张脸,仿佛没有听到一个字。     

三种使亲子关系“升温”的沟通方法

这些家长在与孩子沟通时,会不自觉地流露出对孩子的俯视,凭自己的主观意识在希望、在指挥,而完全忽视孩子的感受。沟通是亲子关系升温的基础,离开了沟通,所的教育都将无从谈起。那么,家长应该如何与青期的孩子沟通,才能使亲子关系顺利渡过"危险"呢?     

家长该如何与老师沟通

不要找借口“工作忙”多数家长不愿意与老师进行沟通,往往借故于“工作忙”等原因。建议这样的家长,要改变与老师沟通的态度,明白积极配合老师对学生的教育是傲家长的“天职”。主动走近老师,是与老师进行有效沟通的关键。