应试技巧三法

所有自考生都希望能够节约时间、提高效率来学好每门课程，考好每门课程。而要满足这种愿望，当然首先是要认真通读教材，但仅仅靠自己对教材的学习、摸索，是很难达到效果的。因此，探讨学习方法，提高应试技巧，显得很有必要。     

农学专业同学的麦收

老师说：农学专业的同学要学好这门课，首先要热爱农业，虽然现在我们国家的农业状况不是很理想，但未来一定会跟上甚至超过发达国家的水平的。而要实现这个愿望，就靠在座的农学专业的同学们。所以同学们对将来要多作些设想，给自己定一个目标，然后向着这个目标奋斗。     

学好初中数学的秘诀——要学、爱学、会学

中学所开的各门课程中,数学是一门主要的学科,必须学好.怎样才能学好呢?我和大家谈谈这个问题. 首先,要有学习的愿望,这是学好数学的起点.人肚子饿了,吃起饭来才香;身体倦了,睡起觉来才甜.学习数学也应该有强烈的愿望:要学,想学,这样才有学习的自觉性和主动性,才能克服种种困难,走向成功之路.     

高中数学解题方法的教学

数学是一门重要的基础课,既能提高学生数学水平的运用能力,又能培养学生的逻辑思维素质。学好数学,是每个学生的热切愿望,要实现这个愿望,就需要掌握学习数学的方法,掌握一种解题的方法,比做一百道题都重要。     

问题意识是创新精神的摇篮——谈数学教学中学生问题意识的培养

问题是思维的起点。数学是一门以问题为中心的学科。有了问题才会有思考，有了思考，才能发现解决问题的方法，才能找到独立的思路。问题意识会激发学生强烈的学习愿望，从而自主、积极主动地投入学习。所以，教师要注重对学生问题意识的培养。     

调动学生学习金工课的积极性

教学是教师和学生共同活动的教育过程。因此，要搞好教学，提高教学质量，只有教一方的积极性还不够，还要想方设法调动学生学习的积极性。要想启发学生的学习自觉性和主动性，要想让学生学得好，首先要使之产生学习的愿望和要求，积极主动地参加到学习活动中去。很难设想学生对某门课的学习毫无兴趣，视为负担，而能取得好的成绩的。如何碉动学生学习的积极性呢?我们认为：     

美丽的愿望

金色的小花，、有个金色的愿望:春天来了，我要送给人们，谈谈的请香……弯弯的日亮，有个。日亮的愿望:秋天来了，我要为丰收的六地，快乐地歌唱……气绿色的小树.有个绿色的愿望:夏天来了，我要送给世界，洁白的雪花，有个洁白的愿望;一片片清凉冬天来了我要送给人地一件雪白的衣裳越颧毅:美丽的愿望@周瀚竹$四川省乐山市井研县井师附小三(4)班~~     

美国中学让学生积极参与教学过程的策略

美国中学让学生积极参与教学过程的策略●山西省教育学院卢瑞灵编译１．每位中学教师都要有广博的知识面，并至少在一个学科领域达到一定的深度。在此，我们先表明我们的愿望：我们希望我们国家最优秀的人才踊跃加入到教育工作者的队伍中来。那些准备在中学教授至少一门...     

激趣为支点学法为引领--对初一英语教学的思考

作为课堂的引导者和创造者之一的英语教师，该怎样引导学生去实现这个过程?作为初一新生的英语教师，该如何带领孩子们在英语课堂的天地里翱翔?
　　一、做学生的光明使者---点燃热情外语学习是一种极为特殊的心理过程，特别需要学习者发挥自身的的主观能动性和创造性。从学习者学习第二语言的特点来看，要学好一门第二语言，要有使用这一语言的需求和强烈的愿望以及学习的动机。     

神仙,神仙,我有五个愿望

记得某个新年,我找了一张大大的白纸,写下了自己一生中的50个愿望。这是从《读者文摘》里学来的,那上面有一篇文章讲到一个外国老头如何少小立志要攀高峰最后有志者事竟成。50个愿望我没完成几个,有些一辈子也不见得有戏,比如“驯服野马”“熟习两门以上外语”“掌握一定的反间谍技术”之类。还有几个愿望至今觉得不错, “拜谒乌江项王     

初中化学提前补习的三点不足

当前，大多数家长都希望孩子能升入理想的高中，这种愿望在初二结束时表现得更加强烈。为此，社会上各种补习班应运而生，化学作为初三的一门新学科目，     

立足实践,提高劳技教学的有效性

新课程改革体系强调培养学生终身学习的愿望和能力、创新精神和实践能力.中学劳技课的知识构建不同于其他学科,作为一门立足于实践、高度综合的课程,劳技课的实践要让学生将知识转化为能力,要让学生积极参加动手活动.     

浅谈三职生高考《数学》的学习方法

数学是一门重要的基础课,学好数学,考好数学,是每个学生的热切愿望,要实现这个愿望就需掌握数学的学习方法。笔者通过多年的教学,从恰当应用基本概念、灵活运用定理和公式、解综合题的步骤和思路分析及选择题与填空题的解题技巧四个方面,阐述了三职生在高考前学好数学的方法。     

利用多媒体优化作文教学

语文学科作为一门基础性学科。它在培养学生阅读理解能力、写作能力方面起着至关重要的作用。作文是人们综合性、创造性地运用语言文字，反映客观生活表达思想感情的一种智力操作技能，是学生认识水平和文字表达能力的体现。作文教学不仅要让学生掌握表达的方式，更应激发学生的表达愿望。在新时期，信息技术与课堂教学的相结合，为语文教学中的写...     

自考生如何顺利通过自学考试

自学考试是在职考生学习的主要形式之一，如何提高自学效率、顺利通过每门课程的考试则是每位考生在学习过程中都要面临的问题。特别是在工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的情况下，选择和总结适合自己的有效的自学方法，借以提高自学效率，从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩，是每位自考生在自学过程中最大的愿望。     

自考比翼飞 成就博士梦

他出生在河南省光山县一个偏远的乡村，家里兄弟姐妹7人，排行第六，母亲是地地道道的农民，父亲在离家很远的一个乡镇供销社工作。母亲因为吃尽了不识字的苦头，下定决心，不论吃多少苦也要让孩子们都读书识字。为了实现这个愿望，不仅母亲要起早贪黑，忙完外面忙家里，孩子们也要比别家的孩子辛苦。他在五六岁时便在早晨天未亮时起床，在村里的牛圈外等着，以便饲养员一打开圈门就能够“抢”到一头牛去放，     

怎样培养学生的音乐学习兴趣

音乐是一门艺术,如何让学生接受这门艺术,激发他们想学的愿望则是艺术中的艺术。学生是活生生的人,虽然他们的经历少,但是他们也有自己的需要、兴趣和愿望,也有他们自己的主观意识。我们在设计教学方案、组织教学过程中要重视对每个学生的观察和了解,充分发挥他们的主观能动性,使他们以最大的兴趣参与到教学活动中来,使他们对学习有一种满足感、渴求感与自豪感,为以后的成长打下坚实的基础。     

抓住“兴趣”、“形象”优化低年级的识字教学

语文是一门基础学科，识字教学又是基础的基础。《语文课程标准》把学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”纳入教学的第一目标。怎样按新课标的精神使学生对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣，增强主动识字的愿望，采用哪些行之有效的方法，优化识字教学，是广大一线教师最为关心的问题。下面笔者结合自己的教学经验，谈一些看法：     

培养自学习惯的几点建议

在自学的征途上，会遇到诸多困难和挫折，不仅需要有坚定的信心，明确的目标，顽强的意志，而且更需要培养自学习惯，具备较强的心理素质。那么，怎样做才能形成良好的自学习惯呢？结合工作实际笔者提出如下几点建议：一、培养动力获取快感成功的法则之一是具备动力，有了动力才能勇往直前。动力是积极主动的内驱力，一种主动去做，并且要想方设法做好某事的愿望。动力也是一种理念，一定的理念支配一定的行动。当我们自学的愿望确定为读大专，读本科，直至完成硕士、博士学业时，我们就会一心一意地去学习每一门课程，打好各方面的知识基础…     

培养学习兴趣,激发求知欲

苏联当代教育家苏霍姆林斯基指出:“如果学生没有学习的愿望,我们的一切设想都会落空。”对于我们的子弟学校中只想要张毕业文凭后进厂当工人的学生,要产生这种发自内心的学习愿望,就更有赖于培养学习兴趣,激发求知欲来产生了。为此,这两年来,我在接任初三化学课的教学过程中,作了如下一些改革和尝试:一、利用好奇心,诱入“化学”门化学世界变幻无穷,趣味横生。利用初中学生好奇心强的特点,以化学实验为诱饵,使他们从