世界体育强国简介

体育强国,是指一个国家对体育高度重视,有较广的普及程度;运动竞技水平很高,多数项目在奥运会或国际性比赛中名列前茅。根据这一概念,体育人口的增加,体育组织的增多,体育工作者水平的提高,与人口比例较接近的先进的运动场地和体育设施,体育经费的不断增长,体育科研的不断发展,以及较完整合理的体育发展体系和体育管理结构等等,都将是形成体育强国的重要因素。体育强国标志着一个国家的繁荣和昌盛,体现了一个国家的国际地位,对其政治、经济、社会关系都有很大的影响。     

农村学校体育工作中场地器材问题解决措施研究

相对而言,我国农村的经济不发达,这势必导致投入学校体育的经费也相对较少,场地差、器材少的现象就是经费不足造成的。本文对我国农村学校体育发展所面临的场地和器材问题进行剖析,并根据农村学校的自身特点提出解决措施和建议。     

河南农村中学体育教学现状调查及分析

经过调查研究发现,河南省农村中学课体育教学现状不容乐观。主要表现为:受应试教育影响依然严重,体育课不同程度地存在被挤占现象;教师接受培训次数较少,师生比例过大,体育教师教学工作量偏大;体育经费、场地、器材等严重不足。为改变这一现状,必须充实农村中学体育教师队伍,加大农村中学体育教师培训力度,加强体育教师科研能力,切实提高体育教师各方面的待遇;通过增加体育经费、完善场地器材、优化教学方法等来积极开展体育教学活动;认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,按照国家及地方与体育教学相关的法律、法规、条例、通知及意见,大力加强农村学校体育工作。     

广东少数民族地区的中学体育

广东少数民族地区27所中学中，师资队伍学历、职称结构偏低，场地、器材、经费不足，严重制约学校体育工作的开展，开展民族传统体育项目的学校较少。建议加强对学校体育工作的领导和学校体育工作的宣传，增加学校体育经费投入，提高民族地区体育师资的学历和职称水平，将民族传统体育项目引入学校体育活动中，以改善少数民族学生体质，提高民族人口素质。     

体育法知识问答(四)

1.《体育法》对体育资金是如何规定的? 答:体育资金是体育事业持续、稳定发展的重要源泉。对体育资金来源,《体育法》规定了三种渠道,即国家拨款、单位自筹、社会捐赠和赞助。其中国家拨款又分为体育事业经费和体育基本建设资金,第四十一条明确规定:“县级以上各级人民政府应当将体育事业经费、体育基本建设罚金列入本级财政预算和基本建设投资计划,并随着国民经济的发展逐步增加对体育的投入”。《体育法》之所以做出这样的规定,是因为体育是国家的一项重要公益事业,发展体育是国家的一项重要任务。基于我国经济和社会发展水平,在今后一个相当长的时期内,国家拨款仍将是体     

北京市城市社区体育的现状及发展趋势

通过文献研究、问卷调查和数理统计的方法对北京市城市社区体育的现状及发展进行了探讨。结果表明：现阶段北京市城市社区体育发展较快，锻炼者自主管理体育活动点与自发组成体育活动点的自主程度都较高，反映了人们的体育自主意识、体育消费意识和基层社区的体育组织管理职能得到增强。调查发现，社区体育目前存在的主要困难是：经费匮乏；场地拥挤，得不到保证；社会体育指导员相对较少。提出进一步发展北京市城市社区体育可行性建议。     

试谈体育事业发展与国民经济发展的关系

长期以来,由于对体育经济理论探讨不够,致使社会上一部分人包括一些领导在内,对于体育在国民经济发展中的地位和作用认识不足,认为体育是消费部门,发展体育事业是国家财政上的一种负担。所以我国体育经费在国家预算支出中所占的比重和人均体育经费远远落后于许多国家。如:法国1984年体育拨款合人民币14亿3千万元,人均体育经费26.7元;日本1984年体育经费预算合人民币21亿2千万元,人均体育经费20元;西德人均体育经费4元以上;东德体育经费占国家预算的3.6%;经济落后的印度体育经费也占国家预算的1%;而我国体育经费只占国家预算的0.2%。近年来,体育经费有所上升,但也只占国家预算支出的0.3%,人均体育经费只有0.4元。而大多集中使用于中央和省市两级;至于地县平均每人才有几分钱的体育经费。为了适应我国经济体制改革的需要,适应体育事业发展战略需要,从理论和实践上考察和阐明体育事业发展和国民经济发展的关系是十分必要的。     

对安徽运动员出迎访情况的分析

体育是整个社会活动的组成部分,体育的发展是受一定的社会条件下的政治、经济的制约,反之又为一定的社会政治、经济服务的,体育的发展水平是体现一定社会政治、经济兴衰的一部分。增强人民体质、提高运动水平在当今社会中将越来越受到人们的重视,人们将提高体育水平、在国际竞赛中取得优异成绩来激励国家的经济发展,提高国家的威望、增强人民的士气。因此,体育的重要地位和作用将日益显著。     

浙江省中学运动场地状况及运动场地与学校体育关系的研究

一、问题的提出: 建国以来,全省教育事业飞速发展,新学校的建设与全省学生数都在大幅度的增加,尤其是正式公布“九年制义务教育法”后,整个教育事业的发展将会大大向前迈进。学校体育工作也不例外,必须适应整个教育事业的发展,要搞好学校体育有因素很多,本文就诸因素中的一个重要组成部分——从运动场地角度出发作一探讨,研究我省体育运动场地的发展状况及场地对学校体育发展的重要性,以说明体育运动场地在学校的地位。     

浙江省城市社区体育现状及发展对策研究

运用文献分析、实地考察、访谈、数理统计等方法,对浙江省城市社区体育的现状进行研究.结果表明:现阶段浙江省城市社区体育发展较快,社区群众强身健体的条件得到改善,基层社区的体育组织管理职能得到增强.但由于受一些条件的制约,社区体育目前存在的主要问题是:经费匮乏;场地拥挤,得不到保证;体育活动缺乏必要的指导和医务监督;社会体育指导员相对较少.揭示了浙江省城市社区体育的基本特征,找出影响和制约其发展的主要因素,并提出了进一步发展浙江省城市社区体育的对策与建议.     

对我国竞技体育发展的一点认识

竞技体育是体育的重要组成部分,竞技体育发展水平标志着一个国家和地区的体育发达程度。我们党和国家以及各级政府对我国体育事业包括竞技体育的发展十分重视。在20世纪50年代初期,为了发展我国体育事业,在国家经济百废待兴、十分困难的条件下,党中央、国务院拿出经费用于体育事业的发展,体现了党中央、国务院对人民健康的     

浅谈近郊体育

我国十二亿人口,九亿农民占人口的绝大多数,对我们国家的体育发展,全民健身计划的落实是至关重要的,它关系到我们国农人口素质的未来,而郊区体育的发展对整个农村体育起着龙头,示范和幅射作用。研究效区体育,对发展整个农村体育乃至农村经济者有重要意义。本文就效区的现状和效区体育的发展趋势做一浅谈。     

苏北农民体育发展现状调查

对江苏省苏北农村泗洪、涟水、沭阳、盱眙、宝应、洪泽等六县市的乡镇农村实地考察发现:农民体育与城市体育相差甚远.主要表现在:体力劳动就是体育活动的陈旧思想依然存在;消极的生活方式占用了农民的休闲时间;项目选择较少,形式单一;锻炼时间无保证,受季节性影响;场地器材严重缺乏;体育消费水平较低;体育人口较少,以老年人为主;缺乏体育指导,宣传力度不够等方面.建议:发展农村经济,提高农民体育消费水平;拓宽体育经费来源,广纳社会力量;加强政策引导力度,掀起农民健身热潮;健全农村社区体育组织,建立农村体育活动中心;注重农民体育骨干队伍建设;加快发展农村社区体育;以传统体育项目为基础,建设多元化的体育项目推广;加强农民体育研究力度.     

高校体育部门创收现状研究

采用调查访问等方法,对全国23个省、自治区、直辖市的43所高校体育部门创收的情况进行了调查。研究结果表明:形成于改革开放早期、发展于90年代初的高校体育部门创收现象,被越来越多的高校认同。在国家向学校及学校体育经费投入不足的一定时期,这种创收活动对高校体育的发展具有重要意义。调查表明,高校体育部门创收目的是增加经费来源,解决教师福利待遇及收入偏低的矛盾,补充学校体育经费的不足;各校部门领导对创收认识较一致,但对其深化认识有待提高;创收的组织管理已纳入规范;经营创收的类型尚处     

增强学生的健康是我们共同的职责

中小学生是国家和民族的未来,中小学生素质的全面提高和身心的健康发展,关系到整个国民素质的提高,关系到国家、民族的前途和命运。近年来,我国中小学生的身心健康问题越来越突出,这项关系到中华民族兴旺发达的大事已经到了再也不能轻视的地步了。铜山县素有重视学校体育工作的优良传统,早在1999年就被评为全国农村学校体育卫生工作先进单位。2001年铜山县被确定为省基础教育课程改革实验县后,对学校体育工作更加重视。我们始终认为：不能为了升学率而牺牲了一代人的健康,如果一个学生的文化课弱一些,     

陕西省实施《全民健身计划纲要》的现状调查与对策研究

采用文献综述、调查访问、数理统计、逻辑分析的方法对陕西省实施《全民健身计划纲要》的现状进行调查研究,研究结果:陕西省全民健身运动已取得一定成绩,体育人口、体育经费等增长较快,组织管理逐渐健全,人员配备趋于合理,场地增加,体质监测工作有长足进展;但还存在主观和客观制约因素。提出了加强领导、建设场地、发展体育产业、加大宣传等政策建议。     

高校扩招后体育教学质量下降的原因分析及对策

运用综合研究方法，对扩大招生后广西10所高校体育教学情况进行了问卷调查，并对调查结果进行相关分析。发现影响体育教学质量的主要因素为运动场地、设施；师资力量；生源质量；教学管理水平。提出：加大体育经费投入，改善运动场地、设施；加强体育师资的建设与管理；因材施教，实施学分制；提高体育教学的管理水平。制定科学的教学质量评估体系，是稳定和提高体育教学质量的重要举措。     

九七前后的香港学校体育(续上期)

8.学校体育的保障条件与管理体制学校体育的经费、场地器材等物质基础条件和体育师资条件是学校体育发展的基础和保证,是促进学校体育发展的硬件建设。8.1 香港中小学校分为政府公立学校、教会学校、私立学校。公立学校、教会学校的体育经费主要从政府划拨的教育行政经费中开列,教会学校还可从教会组织中得到经费补充。而私立学校的体育经费则由     

普通高校体育教学安全问题研究

采用问卷调查等研究方法,对影响普通高校体育教学安全的人、物、管理三方面因素进行调查分析.建议提高教师和学生的安全意识;合理组织教学;增加经费投入,定期对场地器材进行维护;建立专门的安全机构;建立安全管理制度和应急预案;鼓励学生参加意外伤害保险等,保证普通高校体育教学活动安全进行.     

湖南高校体育社团经费运行模式的探讨

为提高湖南省高校体育社团经费运行的效益,促进湖南高校体育社团健康快速的发展,运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对湖南省高校体育社团的现状情况、经费来源渠道和经费开支情况进行抽样调查。结果显示：体育社团经费来源与开支比例不平衡,大部分体育社团经费不足,不能保证社团活动正常地开展。经费来源基本上是学校支持和会员交会费。社团组织活动的开支为42．8％,聘请教练、购买器材和租赁场地的开支较大。并就这些问题提出了相关建议。