浅谈高校生物类实验室安全管理的对策

分析了高校生物类实验室的特点及影响实验室安全的因素,提出了高校生物类实验室应从安全管理制度、落实安全责任制,加强安全、环保教育,加强实验室化学试剂、药品的管理,加强生物类实验室常见废弃物处理的管理,推行环保、绿色、清洁实验方法等几方面完善安全管理的措施.     

浅谈高校生物类实验室的安全管理对策

高校生物实验室是高校开展实验教学、科学研究、服务社会活动的重要场所。只有做好安全管理工作才能确保生物类实验室的正常运行。首先对高校生物类实验室存在的安全隐患因素进行简要阐述,并分别从安全管理制度、安全教育、化学试剂和药品管理等多个角度,对高校生物类实验室安全管理提出相应对策,以便进一步提高国内各高校生物类实验室的安全管理效果。     

浅谈高校生物实验室环保与安全管理

高校生物实验室是培养具有实践创新能力的高素质人才的场所,也是实验教学、科学研究、服务社会的基地,实验室的环保与安全管理是教学科研工作正常开展的前提.结合多年来实验室工作实践,从基础设施建设、完善规章制度、健全运行机制、安全教育培训、个人防护、规范操作、危险品管理、实验废弃物处理等方面对生物实验室的安全环保管理进行了总结探讨,旨在为改进高校实验室管理提供参考.     

加强农业院校实验室安全管理 提升实验教学中心功能

我国高等教育的快速发展对实验室安全管理提出了新的要求,实验教学中心的建立对实验室安全管理也提出了新的挑战。在阐明了实验室安全管理的重要性及实验室安全事故分类的基础上,结合我院实验中心实际的实验室安全培训经验提出了加强实验室安全管理的对策,给出了实验室安全培训效果评价的方案,为今后的实验室安全管理提供了经验和参考。     

以人为本 加强高校生物类实验室安全管理

高校实验室是供学生学习和实验室工作人员开展科学研究工作的场所。以人为本,构建适合生物类实验室安全管理体系是高校实验室安全管理长效机制的重要举措。根据SWOT分析思想,结合生物实验中心的实际情况,认真分析总结了生物类实验室在安全管理工作中的内外影响因素,在此基础上根据工作目标和可操作性,提出了相应的安全管理对策,包括安全管理制度的完善与监督执行,日常教学和科研工作中的安全环保教育,与网络化和可视化相关的基础设施建设等,并在实际工作中具体实施。研究结果可为生物实验中心的科学化、制度化和人性化管理提供参考。     

生物实验室安全培训与管理探索

参考国内外实验室安全培训与管理方法,该文阐述了当下生物实验室安全培训模式存在的不足,并结合国内外先进培训经验,针对传统培训的弊端,设计出DUSE培训体系.该体系具备科学的培训流程与创新评价机制,可明显提高安全培训的质量.     

高等农业院校现阶段实验室队伍建设初探

针对高等农业院校实验室队伍建设中所存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了相应的对策.     

高校生物实验室技术安全工作探讨

实验室安全应纳入公共卫生安全管理范畴。安全知识和安全责任意识、环保意识缺乏,以及人为因素的失误可以通过加强安全教育来进行矫正;规范基础设施建设是保障安全的首要条件;技术标准的制定,能有力促进实验室生物安全工作的科学性和工作效能;另外,还需加强实验过程安全管理,包括实验用试剂及实验动物的规范管理等。     

高等农业院校实验室勤工助学工作的实践与思考

勤工助学在高等农业院校得到了良好的发展.它不仅需要转变观念,提高认识,更需要正确的引导与管理,这样才能使勤工助学活动朝着健康的轨道发展.     

浅谈高校化学生物类实验室安全的危机管理

提出了高校实验室特别是化学生物类实验室安全的危机管理的理念,探讨了危机管理的机制和模式,对高校加强实验室安全具有借鉴意义.     

普通生物实验室的安全管理

普通生物实验室的安全管理往往受到忽视,但这类实验室数量大且分布广,人员流动性强,存在许多安全隐患。为避免普通生物实验对学生和实验室工作人员产生危害,从微生物实验研究的安全评估、生物废弃物的处理以及需要重视生物安全教育三个方面阐述了生物实验室的安全管理及防护策略。     

浅析高校生物实验室的安全管理

高校生物实验室是进行实验教学、人才培养、学术研究和社会服务的重要基地。在学校由高等学校升格为本科学院这一新的转型发展时期应继续坚持并强化＂6S＂管理模式,从硬件和软件建设两方面入手,全面实现生物实验室安全管理。     

生物类实验室废弃物安全管理探索

交叉学科发展促使生物类实验室多元化,使实验室废弃物的来源和数量随之增加。实验室废弃物的收集、管理不当会造成严重的环境污染和人员伤害,应该引起高度重视。结合生物类实验室废弃物的特点和管理现状,针对实验室废弃物安全处置和有效管理提出了一些建议。     

高校生物实验室环保与安全管理研究

现如今我们已经迈入经济全球化时代,在这样的社会环境下,高校教育也应该与时俱进,紧追时代步伐。对于高校而言,生物实验室是其培养创新以及实践人才的重要场所。在生物实验室中,往往会涉及水、电、气以及各种化学物品的使用,在使用过程中必须确保操作规范的安全性以及使用安全,最大程度上防止安全事故发生。所以这就要求高校应该持续加强对生物实验室的安全管理,与此同时还要注重环保,避免各种有害物品或者气体的出现,对实验后的各种废弃物进行妥善处理。因此,高校应该采取合理的措施,对生物实验室进行环保和安全管理。     

高等农业院校实验室管理的探索

实验室是农业院校进行教学和科研的主要场所,是输送农业人才的基地。目前,实验室管理工作仍然是高校管理工作的薄弱环节,通过正视实验室管理的现状,总结经验和不足,提出加强实验室常规管理、注重实验室专项管理和加快实验室信息化建设的方案,建设和完善实验室管理体系,以期提高实验室的管理水平。     

改善实验室环境 加强实验室安全管理

高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,其环境建设对于人才培养有着不可忽视的影响。鉴于实验室环境对实验室安全有重大影响的现实,有必要加强高校实验室的环境管理,并使其成为实验室安全管理的重要支撑。     

引入MSDS加强生物实验室管理

论述了MSDS的含义、作用以及将其引入生物实验室管理中的必要性,有必要将MSDS应用于生物实验室的管理中。可通过加强药品的采购,重视药品的储存管理,正确使用化学药品,科学处理废弃药品,严格MSDS培训等措施来提高生物实验室的管理水平。     

加强高校实验室安全管理

高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要场所。实验室的安全对高校的事业发展至关重要。本文分析了当前高校实验室安全管理的现状以及存在的问题,对高校实验室的安全管理提出了见解。     

加强实验室安全管理 改善实验室环境

实验室的安全对高校的安全和稳定至关重要,“以人为本”的良好的实验室环境也是一个学校整体实力、办学水平、管理水平的体现.     

系统论视野下高等农业院校实验室管理探究

文章从系统论的视角入手,对农业院校实验室管理进行了分析与研究,指出实验室管理是由主体系统、客体系统和管理系统组成的一个体系,提出了从整体出发加强主体系统建设、深化客体系统建设、强化管理系统建设等措施,从而加强实验室管理。