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1.
秦会敏 《中学政治教学参考》1997,(3)
经济≠经济基础秦会敏高三《思想政治》有一段话:『政治不是脱离经济而独立存在的,而是根源于经济的。政治由经济基础决定,又反作用于经济基础。』有些学生把这段话中的经济与经济基础等同起来,这是错误的。要知道经济与经济基础二者是既有区别又有联系的两个概念。区... 相似文献
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杨正纲 《中学政治教学参考》1996,(10)
社会主义本质论与社会主义政治──处理高三《思想政治》教材的一个思路杨正纲经济决定政治,政治是经济的集中表现,并反作用于经济。这是高三政治常识前言中揭示的贯穿全书的最重要的一条政治学原理。这里所讲的经济是经济基础或社会生产关系之总和。从传统意义上看,所... 相似文献
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甘其勋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
论文章的经济和政治功能甘其勋一、文章是经济发展的重要传媒马克思主义认为,直接的物质的生活资料的生产,是人类赖以生存的基础,也是社会发展的原动力之一。经济基础决定上层建筑;作为意识形态的部分文章,当然也会反作用于经济基础,对经济的发展产生一定的影响。文... 相似文献
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郑言 《时事(时事报告中学生版)》1997,(4)
政治是经济的集中表现郑言中学政治常识课本在阐明政治的含义时,阐述了政治与经济的关系,其基本观点是:1、政治根源于经济;2、政治由经济所决定;3、政治对于经济具有反作用;4、任何阶级和社会集团的政治活动,归根到底都是为了实现和维护本阶级和集团的根本经济... 相似文献
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王春琳 《中学政治教学参考》1999,(4)
1.政治和经济的辩证关系原理(1)原理内容:政治是经济的集中表现。政治根源于经济,由经济决定。政治又反作用于经济,给经济的发展以巨大的影响。经济利益的得失是最根本的利害关系。因此,任何阶级和社会集团的政治活动,归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团... 相似文献
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石达 《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(1)
马克思主义教导我们:“随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”教育作为上层建筑的重要组成部分,是随着经济基础的变更而变更的。在我国历史上,每次重大的政治改革和经济改革,总要带来一场教育改革,推动教育的发展和前进。 相似文献
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一、选择题2002年12月27日,我国颁布《民办教育促进法》,这在法律上给民办教育以极大的促进,它是新中国教育发展过程中的一个里程碑。据此回答1~3题:1.我国最早的私立学校出现于A.商周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦朝时期2.北宋时期,我国私人办学的书院兴盛。书院兴盛的原因是①是适应专制主义政治加强的需要的产物②统治者注重加强伦理教育以巩固统治③唐朝以来经济的发展,知识分子队伍不断壮大④宋代商品经济发展为教育的发展提供了经济基础A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.近代洋务运动时期,我… 相似文献
8.
佟丽雪 《中学政史地(高三)》2007,(3)
社会犹如一座由经济基础和上层建筑构成的大厦。一定社会中占统治地位的生产关系构成社会的经济基础;建立在经济基础之上的社会意识形态和相应的政治法律制度及其设施,构成社会的上层建筑。经济基础的性质决定上层建筑的性质,经济基础是上层建筑的物质根源,上层建筑是经济基础的派生物;上层建筑反作用于经济基 相似文献
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张桂兰 《时事(时事报告中学生版)》2000,(1)
最近,江泽民总书记强调指出:党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。并对思想政治工作与经济工作的辩证关系作了深刻论述。他指出,我们是唯物主义者,既承认生产力在社会发展中的最终决定作用,毫不动摇地坚持 以经济建设为中心;同时又充分肯定 和重视社会意识对社会存在、上层建 筑对经济基础的反作用。要辩证地看 待和处理思想政治工作与经济工作的 关系,把两者统一于人民群众认识世 界、改造世界,推进改革开放和社会 主义现代化建设的伟大实践中去,既 实现经济持续发展,又实现社会全面 进步。我们要认真学习江泽民… 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(1)
市场经济:社会主义经济基础性特征冯爱霞1长期以来,公有制、按劳分配、计划经济被看作是社会主义经济三位一体的本质特点。其主要内容是:第一,把社会主义公有制等同于国家所有制,并把国家所有制看作是现实中的公有制的高级形态;第二,把按劳分配看作是全社会唯一的... 相似文献
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白文杰 《武汉职业技术学院学报》2010,9(3):28-31,99
综合国力由资源力、经济力、科技力、国防力等"硬实力"和政治力、外交力、文教力等"软实力"共同构成,信息要素作用既渗透于国家的"硬"实力中,也体现在国家的"软"实力中,综述分析认为:信息要素作为一个国家综合国力的基础性影响因素,通过对各行各业的广泛渗透,在资源力、经济力、科技力、国防力、政治力、文教力、外交力等诸方面产生重要贡献。 相似文献
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从几个"问题"看数学考试的命题唐绍友问题1:如图1.AD切圆O于点儿BD经过圆心O,AE上BD于E.根据图形把线段成比例的式子写出10个问题2:周长为6,面积为整数的直角三角形是否存在?若不存在,请给出证明;若存在,请证明共有几个?问题3:商店甲实行... 相似文献
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王柏阳 《中学政治教学参考》1996,(9)
学习政治常识的一把钥匙王柏阳"政治是经济的集中表现",这是革命导师列宁通过分析政治与经济的内在联系而作出的一个深刻而又科学的论断,也是政治常识的基本原理,它贯穿于教材的始终。全面地理解和把握这一原理,有助于我们系统地学习政治常识的基本内容,深刻理解党... 相似文献
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徐金龙 《苏州教育学院学报》1996,(4)
《政治学》是马克思主义科学社会主义的重要组成部分,它主要论述了马克思义的阶级观、国家观、民主观、政党观、民族观、宗教观、时代观、战争和平观。这些基本内容知识点多,基本原理多,与当前的实际联系又密切,对学生来说难度极大。如何解决这些问题呢?经过近几年来的教学实践,我感到运用政治的科学含义来解决这些基本知识能起到举一反三的作用。 关于政治的科学含义历来众说纷纭,唯有马克思主义从政治和经济的关系、政治与阶级的关系、政治与国家政权的关系三方面来全面把握,才抓住了政治问题的本质。 政治是经济的集中体现。政治不能脱离经济而孤立存在,政治是由经济基础决定,又反作用于经济基础,任何阶级或社会集团的政治活动归根到底都是为了实现和维护本阶级本集团的根本经济利益。政治和经济的关系告诉我们任何一种社会政治制度都是建立在一定经济基础之上并为其服务的,它揭示了政治的本质属性。 相似文献
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教育是一项具有政治功能、经济功能和文化功能的有计划的社会活动,属于上层建筑、经济学告诉我们:经济基础决定上层建筑。西部大开发中经济领域和物质领域发生了巨大变化必将反映在职业教育的各个方面,并使之发生相应地变化、这一客观现实要求,西部地区职教在新形势下应抓改革,求发展。 相似文献
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江作军 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2003,5(4):34-38
民主作为一种社会政治制度,有其赖以形成和发展的经济基础。现代意义上的政治民主,实际上是市场经济活动中各种具有“民主”特性的精神或原则(即经济民主)在政治形态上的集中体现和必然要求。因此,经济民主既是民主政治形成的现实基础,也是民主政治发展的根本动因。 相似文献
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<正>一、从资本主义经济、政治和文化发展的相互关系来看,资本主义发展过程体现了生产力决定经济基础、经济基础决定上层建筑而经济基础又反作用于生产力、上层建筑反作用于经济基础的基本规律。生产力是社会发展中最活跃的因素,它总是走在社会发展的最前面。当生产力发展到一定水平,原有的生产关系就束缚着生产力的进一步发展,这时就会逐渐形成适应生产力水平的新的生产关系。14、15世纪,农业和手工业生产技术得到显著改进,反映社会生产力水平显 相似文献