体育院校高水平运动队成员关系对团队冲突的影响

摘要：近些年来,团队成员关系变化对团队冲突影响越来越多,相关问题也得到了学者们的热切关注。体育团队作为较为特殊的团队形式具有与常规团队区别的差异特征,团队成员关系与团队冲突的关系更加值得深入探讨。本研究目的在于：通过对团队成员关系的阐述,解释成员关系特征对团队冲突的影响,由此找到合理激发任务冲突、控制关系冲突和任务冲突向关系冲突转化的办法,为提升体育团队绩效提供支持。为此,运用文献分析法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,以沈阳体育学院板球院队为测量对象,研究了体育院校高水平运动队成员关系对对团队冲突的影响。通过研究,结果表明：1）体育院校高水平运动团队成员关系深刻影响着团队冲突,一般说来,团队成员关系越亲密,团队冲突就越少;2）团队成员工具性关系对团队冲突没有影响;3）团队成员情感关系对冲突具有积极的影响作用,成员关系越亲密,团队冲突就越少;4）关键事件通过影响团队成员关系来深刻影响团队冲突。     

欧盟区际法律冲突之借鉴

区际法律冲突来源于一国之内不同的法域,在我国实际存在四个法域,我国不同法域的区际冲突有其特殊性,这种特殊的区际法律冲突影响着我国区际私法的发展,影响着我国区际法律冲突的解决,虽然欧盟的法律冲突是一种特殊的法律冲突,但是其解决方法对我国有很大的借鉴意义。     

中美两种文化背景下组织内部沟通中冲突管理的不同方式及原因

由于资源分配、立场倾向等原因引起的冲突在任何组织内都无法避免。而一定价值观下的组织在遇到冲突时的面对方式、处理方法都不尽相同,这反映出不同组织在各自传统文化影响下的不同行为。在全球化背景下,中国与美国作为两个代表东西方文化的国家在经济上展开了密切的合作,因此本文将比较中美两国的组织在冲突管理上的不同方式,探讨两种不同的文化对其的影响。     

香港与内地:区际法律冲突及其解决

香港与内地区际法律冲突的产生是基于香港回归。这种区际法律冲突是中华人民共和国单一制国家内香港特别行政区享有高度自治权情况下的冲突，具有其特殊性。对其解决，应遵循“一国两制”、平等互利和保障正常的区际民商事交往三项原则，通过统一实体法和区际冲突法两种途径，采取三个步骤即首先类推适用国际私法，其后制定全国统一的区际私法，最后逐渐实现全国实体法的统一。     

课堂冲突的成因及价值研究——基于课堂冲突角色的分析

课堂冲突是师生之间由于一些偶然的事件而导致的对抗行为,其负面效应很大,轻则影响正常的教学活动,重则伤害师生双方的关系.表面上,课堂冲突是源自于发生在课堂中的具有不可预测性的因素.但是,仅仅将对问题的分析局限于表象,无益于问题的解决.立足于导致课堂冲突的两个主体因素,对冲突的成因和价值进行剖析,有助于有效地解决课堂冲突问题.     

篮球队内部球员冲突与满意度:组织公民行为的中介作用

目的:厘清篮球队内部球员冲突与球员组织公民行为及满意度三者之间的关系,重点检验组织公民行为在球员冲突与满意度关系之间的中介作用. 方法:以国家体育总局篮球高水平后备人才基地U15 年龄层次的336名男子运动员为样本来源,进行球队内部球员冲突量表、球员组织公民行为量表以及球员满意度量表的测试,在此基础上进行统计分析. 结果:球队内部球员冲突对组织公民行为的4个维度均有显著的解释力( R2 =0. 042、0. 166、0. 195和0. 287, P< 0. 01),对满意度的2个维度的解释力也显著(R2 =0. 049和0. 080, P < 0. 01). 组织公民行为对满意度的2个维度解释力显著(R2 =0. 108和0. 149, P < 0. 001). 当球员之间冲突和组织公民行为同时预测球员满意度时,在加入组织公民行为变量后,球员冲突对满意度2个维度影响的效果均明显下降,其中,对"个人表现"维度的影响虽然下降但仍然显著(ΔR2 =0. 024, P <0. 05),对"球队表现"维度的影响变得不显著(ΔR2 =0. 008,P>0. 05). 结论:球队内部球员冲突不利于球员做出组织公民行为以及提升球员的满意度,而球员做出的组织公民行为对于提高球员的满意度起着重要的推动作用,球员之间的冲突正是通过降低球员的组织公民行为而进一步对满意度形成负面影响的,即组织公民行为在球队内部球员冲突与满意度之间起到中介作用.     

维稳执法的依据、冲突及其适用规则

维稳工作的特殊性决定了维稳执法的依据。作为维稳执法依据的“法”,必须从广义上来理解,即除了法律形式的“法”以外,还包括决定、指示及其他规范性文件。维稳执法的依据之间经常发生矛盾或冲突的情形,寻求解决维稳执法依据的冲突规则,对国家安全机关正确适用执法依据,维护社会政治稳定有着重要的现实意义。     

从都灵冬奥会法律冲突看国际奥委会规章的法律地位

都灵冬奥会的反兴奋剂法律冲突产生于东道国法律与国际奥委会规章的不同规定。这次法律冲突的解决,表明非政府间国际组织具有特定的国际法地位。因此,作为非政府间国际组织,国际奥委会规章具有其特殊的法律地位,应得到东道国的尊重。我国北京2008年奥运会即将到来,应重视对国际奥委会规章的研究。     

大学生篮球联赛球场冲突问题研究——以安徽省大学生篮球联赛为例

运用社会学有关知识,通过观察、专家访谈、文献资料等研究方法,对安徽省大学生选拔赛球场出现冲突问题研究,发现大学生不够成熟、裁判水平不高、教练管理松散、大学生球迷欣赏水平有限、组织工作不够完善等是冲突构成主要因素,并提出干预措施,从而更好地促进安徽大学生篮球运动健康发展。     

社会转型期我国篮球运动员职业联赛中劳资冲突问题研究

在我国竞技篮球运动由政府包办向职业化、市场化发展的社会转型期,当前多数篮球运动员认为在我国职业篮球联赛中劳资冲突比较严重,特别是对民营企业融资的职业俱乐部劳资冲突感受颇深,但就对运动员的心理和行为的影响而言,篮球运动员对国有企业融资的职业俱乐部劳资冲突看法的影响更为明显。篮球运动员对劳资冲突的看法对他们的训练比赛和生活满意度、对职业联赛冲突的总体判断和冲突行为倾向都会产生影响,对此应给予足够的重视。     

社会冲突的理性审视及应对

转型期的中国正面临着前所未有的发展机遇,同时也迎来了越来越多的挑战,社会冲突渐成当今社会常态。如何把社会冲突控制在适当的秩序范围内,实现社会长期稳定发展,是摆在我们面前的现实课题。西方现代社会冲突理论主张辨证地看待社会冲突,为我们重新认识社会冲突问题提供了一个可供借鉴的视角。理性审视社会冲突并建设性地提出应对策略,努力发挥社会冲突的正功能、消解其负功能从而实现国家与社会长治久安是政府和社会的共同期盼。     

浮士德博士的悲剧研究

马洛创作的浮士德是英国文艺复兴时期的悲剧英雄。对其悲剧的理解应当置于英国文艺复兴时期的历史语境之中。浮士德的悲剧在于其追求理想和世俗生活中的罪恶性与这一时期的秩序观,基督教新教信仰和人文主义世俗理想的冲突以及其自身理性和欲望的对立冲突。     

包容性治理:邻避冲突治理优化的新视角

邻避冲突作为一个国际性难题,对社会善治提出了严峻的挑战,其传统治理模式存在诸多问题.包容性治理以平等、参与、共享为核心理念,为邻避冲突治理优化提供了新视角.在包容性治理理念的指导下,通过深入研究邻避冲突的发生机理及政府传统治理模式的不足,探讨邻避冲突治理优化路径,以期为邻避困境的有效解决提供新的思路.     

黑格尔冲突理论视角下的《死者》

《死者》被认为是詹姆斯·乔伊斯短篇小说集《都柏林人》的高潮。小说通过对主人公加布里埃尔的刻画,展示了加里布埃尔精神世界从瘫痪到顿悟的变化过程。从黑格尔冲突理论视角看,《死者》中的内部冲突和外部冲突不仅推动了故事情节的发展,而且在加里布埃尔精神世界变化过程中起到了至关重要的作用。通过分析,以期为读者提供新的解读视角。     

内部审计的确证与咨询职能及其冲突问题研究

确证与咨询是现代内部审计职能的最新发展,但是确证与咨询职能之间存在冲突,对冲突的有关问题进行研究有利于充分发挥其职能作用,本文分析了确证与咨询职能的内涵、作用;探讨了确证与咨询职能的冲突是由审计的独立性问题引起的,最后提出了缓解冲突的四条措施。     

师生冲突的产生机理及师生权利义务的界定

现代社会的师生冲突是人作为一个规范的存在向一个自由的存在过渡时产生的。传统社会对师生冲突的处理是单一的,而现代社会对师生冲突的处理则是多元的。师生冲突可以做积极的理解,可将其看成是推动师生关系从传统到现代发展的内在动力。当今中国社会教育活动中师生关系的法治化是不可逆转的发展过程,构建相对稳定的社会规范是解决师生冲突的关键。从自由的视野出发,以法律制定的主体和层次区分出师生关系在法律规范调整后的类型,确定师生主体享有权利和义务的合理界限。     

高校高水平集体球类项目团队凝聚力与团队效能关系之研究

以I-P-O模型作为基本的分析框架,以组织管理理论、组织行为学和运动训练学为理论基础,运用文献资料法、调查访谈法、定性分析法、统计分析法和逻辑推理法等研究方法,对我国高校高水平集体球类项目运动队的团队凝聚力和团队效能的关系进行分析,同时初步构建了我国高校高水平集体球类项目团队凝聚力和团队效能的关系假设模型,并对模型中的部分环节进行实证分析。主要结论如下:高校高水平集体球类项目的团队凝聚力和团队效能在整体及各个维度上均呈正相关,他们之间是相互影响和相互促进的关系;高校高水平集体球类项目的团队凝聚力会对球队的团队生命力产生直接影响,从而影响球队的绩效,最终对球队的团队效能产生影响;团队凝聚力是团队冲突、团队动机和教练领导力与球队生命力的中介变量,但不是目标明确度与球队生命力的中介变量。     

试论公共行政过程中的责任冲突及其化解

行政责任是建构现代公共行政的核心概念,也是支配政府行为的内在价值取向。本文从行政政治责任、行政法律责任以及行政道义责任这三个层面出发,分析探讨了行政责任的基本内涵,并通过对公共行政实践过程中存在的责任冲突（权力冲突、角色冲突和利益冲突）的剖析,指明在现实生活中,行政责任的实现是困难重重的,我们应全面考虑外部控制和内部控制两种途径,以增进公共组织中的负责任行为。     

体育院校学科教师场域性冲突干预策略研究

在体育院校这一特定教育场域中,学科教师需要应对各种冲突.以场域理论为基础,从权力冲突、专业性冲突、教学冲突3个方面对体育院校学科教师场域性冲突进行了深入剖析,并从个体心理、学科专业和制度保障3个方面提出了体育院校学科教师场域性冲突的干预策略.     

社会支持与女大学生余暇锻炼：性别角色冲突的中介效应

摘要：探讨社会支持对女大学生余暇锻炼的影响,考察性别角色冲突的中介效应。采用大学生社会支持量表、性别角色冲突量表和体育活动等级量表对560名女大学生进行调查。结果表明：女大学生能够感受到较高的社会支持,在余暇锻炼中能够感受到中等偏低的性别角色冲突,但其余暇锻炼的状况却不甚理想;女大学生的社会支持和余暇锻炼在性别角色冲突水平上存在差异;社会支持和性别角色冲突是余暇锻炼的两个前因变量,对女大学生余暇锻炼的影响皆显著;在性别角色冲突的基础上,社会支持对女大学生余暇锻炼的影响显著,即：性别角色冲突是社会支持影响女大学生余暇锻炼时的一个中介变量,该中介效应占总效应的23.10%。结论：给予更多社会支持与认同,并通过改变传统社会性别观念来缓解性别角色冲突,可能是培养女大学生体育锻炼习惯、促进余暇锻炼自主性的一个关键环节。研究结论为制定女大学生体育锻炼决策提供实践启示。