中加大学生就业指导工作比较

笔者1997年秋曾参加由国家教委组织的全国高校毕业生就业指导赴加拿大培训考察代表团,于1997年9月30日至10月14日访问了加拿大的温哥华、多伦多、握太华、蒙特利尔、魁北克、金斯顿等城市,考察参观了多伦多大学、麦吉尔大学、不列颠一哥伦比亚大学、西蒙一弗雷泽大学、维多利亚大学等5所高校。这5所大学均属加拿大前6名院校之列。我们受到各校就业指导机构负责人的热情接待,并就毕业生就业工作有关问题与加方进行了广泛的交流和座谈。本文试对中国和加拿大的大学生就业工作作一比较,并就如何进一步开展我国的就业指导工作发表一些看法。…     

闽台高校就业指导体系比较研究

本文从闽台高校就业工作中的政策支持、机构设置、就业指导内容、人员构成以及就业率统计五个方面进行了比较。通过比较我们可以发现闽台两地高校的就业工作有许多方面可以进行优势互补,并从中得到了许多有益的启示。     

高校辅导员在就业指导工作中的作用

就业指导工作是高校工作的重点,是关系到高校生存、发展和壮大的重要环节。文章在分析高校辅导员职业优势的基础上,对辅导员在就业指导过程中发挥的独特作用进行了梳理,提出了建立以辅导员为中心的就业指导模式,以实现就业指导的个性化、全方位和开放化。     

对当前高校毕业生就业指导工作中一些问题的思考

随着高校毕业生就业制度的改革，必须转变思想观念，重视对毕业生就业指导工作的研究，强化责任意识和服务意识，加强对毕业生的心理健康教育。实施人才需求分析和毕业生跟踪调查。以就业为导向，推动学校人才培养工作各个环节的改革，注重学生综合素质的提高，积极探索和创新人才培养模式，以培养造就社会需要的高素质的合格人才。     

国内外大学生就业指导工作比较研究

我国大学生就业指导工作处于起步阶段，与毕业生的需求仍存在一定的距离、国外大学的就业指导体系完备，内容丰富，形式多样。借鉴他们的成功经验，我们的就业指导工作应从丰富就业指导内容、改进就业指导方式、建立高效的信息网络、提高就业指导人员的业务素质等几方面入手，使就业指导工作科学化、专业化、规范化。     

大学生就业指导工作创新研究

随着我国社会的发展和高等教育进入“大众化”教育阶段,大学生的就业问题越来越成为社会的焦点问题,这也对高校的就业指导工作提出了严峻挑战。本文分析了就业指导工作的现状。探讨了适合于高校就业指导工作的新路径。     

当前高校就业指导工作存在的问题与对策

目前,全国高校都在开展就业指导工作,但状况很不均衡。本文指出了高校就业指导工作中存在的若干问题,并提出了就业指导学科体系、管理体系建设等若干策略。     

大学生就业指导工作原则探析

我国大学生就业形势严峻,高校就业指导工作任重道远。本文初步构想出以就业和社会需求为导向、强调领导作用、重视全员参与、注重全程指导、采用系统指导、与时俱进地持续改进、以信息为基础、互利的“三赢”关系等大学生就业指导的“八大原则”,并逐一进行了阐述。     

海峡两岸高校生涯教育的比较与思考

分析生涯教育的理论,比较海峡两岸高校实施生涯教育过程中的异同点,结合大陆高校在实施生涯教育过程中的经验,借鉴台湾高校生涯教育的有益做法,从师资队伍建设、社会资源利用、相关课程设置、工作平台搭建等方面,对完善大学生职业生涯教育体系提出几点建议。     

高校在大学生就业指导中的作用探讨

目前，“双向选择、自主择业”已成为大学生就业的主要形式，高校作为毕业生就业指导工作的直接实施部门，理应发挥其在就业指导工作中的主渠道作用；为此，高校领导必须尽快转变观念，顺应形势，实现学生管理部门的职能转换。     

两岸高职教育主要特色分析及其思考

对海峡两岸高职教育的教育体系、课程设置、产学结合三个主要方面的特色进行了比较分析,从另外的视角,有针对性地对高职教育的发展提出了看法。     

深化海峡两岸刑事司法合作的对策研究

在海峡两岸共同打击刑事犯罪的过程中,由于两岸法律制度、司法体系的巨大差异以及两岸有关犯罪问题的复杂性特点,使两岸刑事司法合作面临许多问题,当前两岸司法合作机制无法满足两岸对打击犯罪的进一步需求。本文在论述两岸基于协议开展刑事司法合作成效的同时,针对实际操作中面临的对接部门职能差异、刑事管辖冲突、犯罪情报交流缺位等问题提出了具体建议,以期推动构建更加高效、快捷的两岸刑事司法合作机制。     

入世后两岸高等教育改革的文化取向

与货物贸易相比，教育服务贸易更具复杂性，涉及教育主权和化取向问题。两岸加入世贸组织为时虽短，但对高等教育的正负面影响已逐渐显现。应对人世挑战，高等教育改革应坚持正确的化取向，其基本原则是，协调中西化、传统与现代化、教育与社会化的关系，化解各种化冲突；注重化的开放性、民族性、互补性，促进中外教育、化的交流与合作；切合两岸高等教育实际，避免盲目追求。与国际接轨”。     

闽台高校教师教学服务质量比较研究

教育事业早已被视为服务业的一环,许多学者也援引服务业概念去要求教师的教学质量。研究立足于曾在两岸学习的大陆学生在两岸的学习经验,采用对比法,以教学态度、教学内容、教学方法与教学效果四个构面衡量两岸教师教学服务质量,比较两岸教师的教学服务质量,在调查反馈的信息基础上,提出相关的对策建议,作为高校教师在提升其教学服务质量的参考。     

海峡两岸对英源外来词一词两译现象的探析

由于曾经隔绝对立并经历了不同的社会发展,海峡两岸在对英源外来词的翻译使用上,出现了一词两译的现象。本文对这一现象进行分析,并从中总结出两岸在翻译外来词方面的一些共性和差异以及规律。     

海峡两岸出版合作的现状、问题与对策研究

近年来海峡两岸出版业在图书版权贸易与出版合作方面开展了一系列卓有成效的合作,由于两岸出版体制及政策因素、两岸业者互信不足等问题阻碍了合作的深入发展.针对这些问题,提出了建立常态合作机制、整合文化资源、拓展海外华文市场及加强数字出版合作的建议.     

海峡两岸文学关系史引论

台湾戒严时期,两岸文学处于"老死不相往来"的隔绝状态。政治的解严,带来文学的解严,同时也给两岸文学的僵持关系松绑。政党轮替则使两岸关系更加错综复杂,但仍保持了发展的趋势。两岸民间的文学交流,应相互信任,降低敌意;应坚持沟通、对话;应坚持"一个中国"的原则;应分而不离,合而不并。     

海峡两岸高校合作办学中外事工作的思考

随着海峡两岸交流合作的进一步深化发展,福建省充分发挥＂五缘＂优势,于2009年成立了全国首家＂闽台联合培养本科人才项目＂——闽江学院海峡学院,这开辟了全新的两岸高等教育合作模式。面对新的发展要求以及海峡两岸高校合作办学模式下外事工作的种种特殊性,如何做好合作办学中的外事工作,更好地发挥外事工作的积极性,是一个新的课题和挑战。     

从法律层面看入世对两岸关系的影响

世界贸易组织批准了中国大陆及台湾加入WTO的申请。从法律层面看 ,两岸分别加入世界贸易组织将对会给国家统一事业带来正面的影响 ,两岸将利用加入WTO的机遇在立法方面进行更多的交流 ,同时 ,中国大陆的司法改革也将为两岸的经贸合作创造更好的环境。     

海峡两岸星级旅游饭店评定标准之比较研究

该文以中国大陆《饭店星级的划分与评定》和台湾《星级旅馆建筑设备评鉴基准表、星级旅馆服务品质评鉴基准表》文本为依据,通过参与对中国大陆多家星级饭店的评审和赴台高等学府饭店管理专业的进修学习及星级饭店实地的考察等方式,对海峡两岸星级饭店评定标准的基本要求、硬件评鉴、服务评鉴、评定专家组成结构四方面进行了对比和研究,并借此对大陆饭店星级评定标准提出了设想和建议。