历史系中国近代史研究室

历史系中国近代史研究室,是根据已故的著名历史学家魏建猷教授的倡议于1980年成立该室目前共有8人,其中正副教授3人,讲师3人,助教和助理馆员2人。研究室主任郭豫明教授现任上海市太平天国史研究会会长,副主任郭绪印副教授现任上海市历史学会理事、上海市中山学社理事,夏笠副教授现任中国会党史研究会副会长、上海市历史学会理事,苏     

中文系汉语教研室、语言研究室

中文系汉语教研室成立于1954年,是我校最早成立的一批教研室之一。为适应高校教学科研改革的需要,1985年,在汉语教研室的基础上,又成立了语言研究室,人员实行“双通道制”。两室目前共有27人,其中教授2人,副教授6人。他们中有:博士导师、著名语言学家张斌教授,现任中国语言学会理事,上海市语文学会副会长,中文系名誉主任;硕士导师许威汉教授,现任中国训诂学会常务理事,上海市语文学会理事,中文系语言研究室主任;何伟渔副教授,上海市语文学会理事,中文系汉语教研室主任;林文金副教授,华东修辞学会副会长;叶景烈副教授,上海市语文学会理事,中文系主任;顾汉松副教授,上海市语文学会理事;尤敦明副教授和高家莺副教授。两室还拥有一批年富力强的中青年教师,其中具有研究生学历者10人,硕士9人,正在攻读博士学位者1人。这些中青年教师拥有相当的实力,正在教学和科研中发挥作用。两室已形成合理的梯队,老、中、青都有骨干教师。各分支学科,门类齐全,都有带头人。     

评介《中国心理学史资料选编》

为了配合《中国心理学史》的学习以及对它作进一步的研究,国家教委文科教材办公室委托上海师范大学教育管理系燕国材教授(主编)、河北师范大学教育系邹大炎副教授等编写的《中国心理学史资料选编》1-4卷的第一卷(先秦部分)、第二卷(汉至唐部分)和第三卷(宋至清时期)已由人民教育出版社出版.这套教学参考资料有如下特色:     

燕国材教授与心理学研究

燕国材教授,系湖南省桃源县人。1954年毕业于北京师范大学教育系。同年分配到上海师范专科学校(即今上海师范大学)任教。现为上海师范大学教育管理系教授、系主任、教育心理学专业硕士生导师。社会职务主要有:中国心理学会理事、理论心理学和心理学史专业委员会副主任、大百科全书《心理学》卷心理学史分支副主编、《中小学教育管理》杂志主编、上海市政协委员。     

沈阳市高校重点学科沈阳教育学院中文系简介

沈阳教育学院中文系是1978年建院即成立的重点科系,20多年来,它与学院同步发展。中文系现有教职工28人,其中教授2人,副教授14人,讲师5人,助教3人,高职称占教师总数的66%”此外,返聘退休教授6人。中文系目前开办两个专业:中国语言文学教育专业(四年本科),新闻采编专业(三年专科)。前者培养中学语文教师,后者培养传媒人才。现有全日制本、专科学生400人。同时承担沈阳地区中小学教师学历教育,现有本、专科业余学员200人。中文系办学宗旨是,为社会主义市场经济培养高素质的从业人员,因此贯穿教学始终的是对学生专业能力的培养。近几年来,由于大…     

北京大学高等教育科学研究所简介

北京大学高等教育科学研究所于1984年2月由教育部批准成立,其前身为建于1980年4月的北京大学高等教育研究室.人员截至1991年底,全所共有在职人员22人,其中:专职教学、科研人员17人(教授4人,副教授6人,讲师5人,助教2人),情报资料研究人员2人(副研究馆员1人,馆员1     

黄冈师范学院教育科学与技术系

黄冈师范学院教育科学与技术系是黄冈师范学院按照“十一五”发展规划进行院系调整时成立的教学系，设有教育学、心理学、教育技术基础、教育影视、网络教育等5个教研室和现代教育技术研究所、农村教育研究所两个科研机构。现有专业教师26人，其中教授6人，副教授8人，讲师10人     

心理学学科简介

<正>嘉应学院心理学学科成立于2006年,学科带头人王金道教授。现有成员14人,其中教授1人,副教授4人,讲师4人,硕士8人。学科队伍中有长期从事心理卫生、心理咨询和治疗的教学与科研工作,曾被多家医院聘为心理咨询专家;而且是首批持有培训国家心理咨询师职业资格的教授1人,持有国家二级心     

上海市教委重点学科上海师范大学情感教育心理学学科点介绍

情感教育心理学在我校具有悠久的历史积淀。上海师范大学首任校长、著名心理学家廖世承教授曾撰写我国第一部教百心理学专著，我校老一辈著名心理学家燕国材、李伯黍和吴福元教授对非智力因素、品德心理及其心理测量的研究蜚声国内，初步体现了教育心理学研究的情性特色。后经卢家楣、岑国桢、顾海根等教授传承开拓，逐步明晰了情感取向的三个专业方向：情感教学心理、品德心理与社会化、健康教育心理，并在全国高校同类学科中形成特色地位，2003年获发展与教育心理学博士学位授予权。学科团队有7名教授(其中3名博导)、8名副教授，共20名教…     

保山学院教育系简介

教育系成立于2003年7月,有初等教育和学前教育（包括五年制学前教育）两个专业,现在校学生522人,14个教学班级。教育系现有教师19人,副教授9人,讲师4人,助教5人,专职秘书1人,博士生1人,硕士6人。聘请云南师大发展心理学博士后、发展心理学首席导师陶云教授和云南师大心理健康硕士研究生首席导师李辉教授为客座教授。有2名校级教学骨干教师。主持省级科研课题5项、校级课题12项,先后发表学术论文100多篇。     

内蒙古科技大学经济与管理学院

内蒙古科技大学经济与管理学院成立于1993年,学院设有工商管理系、会计学系、市场营销系、人力资源管理系,国际经济与贸易系、金融学系、信息管理系、公共管理系、实验教学中心9个教学机构,含工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、金融学、信息管理与信息系统、人力资源管理和公共事业管理8个本科专业。学院面向全国招生,在校本科生1900余人、研究生100余人。全院现有教师82人。其中教授14人。副教授32人,讲师30人;具有博士学位的10人、在读博士5人;硕     

华中理工大学高等教育研究所简介

华中理工大学历来重视高等教育研究。早在1979年便成立了高等教育研究组,接着于1980年8月建立了高等教育研究室。1985年6月以进而将研究室扩建为高等教育研究所。本所现设有4个研究室:1、高等教育理论研究室;2、大学教学研究室;3、高等教育管理和发展研究室;4、院校研究室。此处还设有一个资料室和一个《高等教育研究》杂志编辑部。现有专职研究人员12人(其中研究员3人,副教授、副研究员3人,助理研究员、讲师6人),专职编辑人员     

湖州师专成立语言研究室 茅盾研究室

湖州师专语言研究室、茅盾研究室于1986年1月正式成立。 湖州师专党委、校行政领导,在贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》中,从师专的办学方向和培养目标出发,既以主要精力抓校风和教学的质量,又重视抓学术和教学、教育研究。继成立德育教研室、教育学科教研室之后,又成立了语言研究室和茅盾研究室,校     

学科带头人

徐名滴副教授、第一副所长广东省丰顺县人,1960年在华南师范学院教育系学校教育专业毕业后,留校任助教,跟随陈汉标、陈汝懋两位教授进修心理学。文化革命期间从事研究马列主义经典作家的教育思想,后来协助汪德亮教授编写《教育学》。担任教育理论研究室主任,研究毛泽东教育思想。1979年教育研究所成立后,调到研究所工作,历任研究所学术秘书、研究室副主任、主任,1983年起任副所长,党支部书记,现任第一副所长、兼任中国教育学会马克思主义教     

北华大学教育科学学院

北华大学教育科学学院是培养适应教师职业专业化发展需要的高素质人才的摇篮，是学校研究高等教育，基础教育和教师教育的基地，现有心理学，小学教育，教育技术3个本科专业，拥有教职员工39人，其中教授，副教授以上职称17人，讲师11人，硕士10人，在校学生622人，学院拥有两大实验室；心理学专业实验室和教育技术专业实验室。     

人文科学系

濮阳职业技术学院人文科学共设汉语言文学、语文(汉语言文学)教育、初等教育 (支)、五年制初等教育(文)、文秘、公共事务管理等六个专业,全日制在校生1745人。有专兼职教师74人,其中教授、副教授等高级职称32人,讲师18人。人文科学系办学历史较长(其中汉语、语文教育20多年,初等师范教育50多年),教学、管理经验丰富,专业科学     

院系与学科介绍——教育科学与技术系

教育科学与技术系，是我校按照学校“十一五”发展规划进行院系调整，整合了原教育技术系与公共课教育学、心理学教研室而新组建的教学院系。下设有教育学、心理学、教育技术学、教育影视、网络教育5个教研室和现代教育技术研究所、农村教育研究所2个科研机构。该系现有专业教师26人，其中教授4人，副教授9人，讲师7人，助教6人；博士6人（含有3人博士在读），硕士11人，兼职硕士生导师4人。     

不断发展的四川职业技术学院管理系

管理系是融经济、管理和师范教育为一体的、师资力量雄厚的教学系。该系现有教师26人,其中教授1人,副教授15人,讲师7人,助教3人,有硕士学位的教师6人,设置有经济学教研室、教育学教研室、管理学教研室和四川省中学校长任职资格培训中心办公室。     

开拓前进的教育系

陕西教育学院教育系是一个多专业、多功能、多方位为我省基础教育服务的教学、科研、教育行政干部培训部门。全系设教育学、心理学、教育管理学、人口学4个教研室,l个资料室和1个心理实验室。共有教职工14人,其中教授2名,副教授4名,讲师6名。教育系承担着学院各个专业教育学和心理学公共课的教学任务。为了能真正提高学员的教育理论素养,使他们能够学以致用,教育系精心编写了适合中学在职教师进修需要的《中学教育学》、《中学心理学》等教材,突破了传统教育学和心理学的旧体系,吸收了国内外最新科研成果,扩充了知识含量,提出并阐…     

湖北省教育学会语文教学法研究会第三次年会在黄石隆重召开

湖北省教育学会语文教学法研究会第三次年会于1989年11月1日至4日在黄石市海观山宾馆隆重召开。来自全省各地、市、州、县的代表共83人,其中教授副教授13人,讲师22人,教研员6人,特邀代表6人,其余多数来自中学语文教学第一线。天津教育出版社文编室主任秦呈瑞,助编孙丽业、华中师大《语文教学与研究》杂志社编辑刘黎丽等也