河北省学前儿童玩电子游戏现状的研究

目前学前儿童玩电子游戏逐渐趋于普遍化,学前儿童玩电子游戏的大部分原因是为了娱乐放松,玩时很少有家长陪同。针对上述情形,电子游戏设计者应依据儿童的身心特点和年龄特征设计电子游戏,家长应尽量参与儿童玩电子游戏过程以帮助儿童选择游戏类型、控制游戏时间并享受亲子过程。     

电子游戏对学生的影响浅析

玩网络游戏、电子游戏,在学生当中已相当普遍。当初被视为先进的娱乐工具电子游戏,如今被人们形容成“陷阱”、“电子海洛因”、“恶魔”等等,这说明电子游戏对学生的负面影响越来越严重。笔者就这类问题对某校初一至初三年级13个教学班的550位学生进行了问卷调查,这次问卷调查共24题,以不记名不记分的方式进行。调查结果显示,玩电子游戏不仅在思想上而且在学业上对中小学生都构成严重的影响,必须引起各方面的重视。 在被调查的550位学生中有518人玩过电子游戏,占被调查人数的94％。当中开始接触电子游戏的     

我看电子游戏

中学生朋友都喜欢玩电子游戏,有的还很着迷,为此老师家长大声疾呼:坚决禁止学生玩电子游戏。他们视电子游戏为“电子海洛因”。电子游戏真的那么“罪大恶极”吗?其实不然。     

电子游戏不是洪水猛兽：主持人语

电子游戏在很多家长的眼中是“怪兽”的代名词,它总与网瘾、不良生活习惯和心理问题相关联。家长对电子游戏基本都持严格控制、能不玩就不玩的态度。与之大相径庭的是青少年对电子游戏的乐此不疲,成为电子游戏群体中不可忽视的组成部分。     

它绝不是我们生活的全部

电子游戏,从它一出现就面对到两种截然不同的态度,有人认为它是一门艺术,也有人把它当成精神鸦片。真可谓有人欢喜有人忧。美国的研究人员曾做过一个有趣的试验。他们让两个从未玩过电脑的人,玩了一个星期的电子游戏,结果两人的注意力都比以前大大提高。研究人员还发现益智类电子游戏可以提高大脑的思维能力,可以协调手和眼睛的配合能力。     

家长应理性认识电子游戏——访马红亮

家长对电子游戏总是持有“能不玩就不玩”的态度,但是对于成长在电子时代的孩子而言,电子游戏已经成为伴随他们成长的主要内容,那么就需要家长转变观念,理性认识电子游戏。马红亮副教授的客观分析会为您了解电子游戏提供详实的参考。     

电子游戏对青年学生内省智能影响的调查研究

以内省智能的12项指标为依据设置量表,对16-20周岁的青年学生进行测试,结果显示电子游戏对内省智能有显著影响;玩不同类型的电子游戏对内省智能有显著差异,其中玩角色扮演类游戏者得分最高。对经常玩同一类型但不同特色系统要素构成的电子游戏青年学生进行独立样本T检验,初步析出了电子游戏影响内省智能的六个因素,包括自由度、社会互动、反馈、经验值、时间倒退和关卡。     

家长应理性认识电子游戏——访马红亮

马红亮,陕西师范大学教育技术学专业副教授,硕士生导师,研究方向为网络远程教育和教育网络游戏。家长对电子游戏总是持有"能不玩就不玩"的态度,但是对于成长在电子时代的孩子而言,电子游戏已经成为伴随他们成长的主要内容,那么就需要家长转变观念,理性认识电子游戏。马红亮副教授的客观分析会为您了解电子游戏提供详实的参考。电子游戏本身并没有罪:马老师您好。现在电子游戏种类庞     

迷恋iPad

刚上小学的浩浩现在迷上了iPad,玩好几个小时候都不知疲倦,每次都要妈妈强制终止,才依依不舍地把iPad还给妈妈。长时间玩电子游戏,一方面使孩子沉浸在游戏的虚幻世界中,与现实世界隔离,另一方面对孩子的身心健康都不利。但是,一些电子游戏又可以帮助孩子学习,且使用方便,孩子一个人即可操作。这新玩意,还真是让人欢喜让人忧。     

《侠盗猎车手》——该不该禁？

目标：提高英语间读和听力水平。 想一想：你玩电子游戏吗,都玩些什么？你听说过“侠盗猎车手”吗,觉得它怎么样？你认为电子游戏会让人变得粗暴吗,为什么？     

电子游戏的危害

儿童长时间玩电子游戏,眼睛疲劳,容易变成近视眼;缺少锻炼,造成体质下降,容易生病。儿童长时间玩电子游戏,影响性格和社交能力的健康发展。     

主持人语

电子游戏在很多家长的眼中是"怪兽"的代名词,它总与网瘾、不良生活习惯和心理问题相关联。家长对电子游戏基本都持严格控制、能不玩就不玩的态度。与之大相径庭的是青少年对电子游戏的乐此不疲,成为电子游戏群体中不可忽视的组成部分。事物都有多面性,无论是手机游戏、掌机游戏还是更为普遍的网游,它们在青少年中受到欢迎必有其原因,其中也一定不乏有益的因素。首先,当代青少年的成长是和电子游戏密不可分的。他们身处与新媒体共     

儿童迷恋网游将趋严重 专家提出应对策略

法国几家媒体近日载文指出，随着2006年许多电子游戏公司都将推出可上网的新一代电子游戏机，世界各地的儿童沉迷于电子游戏的现象将日趋严重。许多专家和媒体认为，应对上述问题最有效的方法是青少年玩电子游戏必须有一定的监督。并且一定要适可而止。法国著名心理学家建议：一、玩电子游戏尤其是容易上瘾的网络游戏每天不要超过2小时；二、尽量在受到有关部门监督的正规网吧玩游戏；     

假币也能诱惑人

小明和小力是好朋友,两人喜欢在一起玩电子游戏机。这天,他俩又想去玩,可摸摸口袋,仅凑了5元钱。事情还真巧,正缺钱,钱却从天上掉了下来。     

开发智力还是误入歧途?——关于南海市中学生玩电子游戏现状的调查

青少年与电子游戏的密切接触引起了社会的广泛关注,因为大量接触电子游戏的青少年表现出学习成绩下降、离家出走、品行不端等令人担忧的倾向。为此,社会一方面严厉谴责电子游戏,一方面要求青少年远离电子游戏。本文的作者能以清醒的头脑和正确的心态看待电子游戏,对青少年玩电子游戏的现象进行社会调查,从而自我教育、自我认识,很有现实意义。     

让电子游戏成为教育帮手

近年来,因电子游戏引发的各类极端事件不绝于耳。同时,确实有科学研究显示,长期玩电子游戏会影响人的视力、注意力甚至是大脑结构。仔细想想,游戏一直都是儿童和青少年生活的重要组成部分。受物质条件、生活方式等各种因素的制约,每个时代的孩子都有自己特定的游戏。     

我看电子游戏

近年来，随着科学技术的不断发展，时代不断进步，各种具有强烈震撼力和趣味性的电子游戏应运而生，成为中学生们津津乐道的话题，很多商家看准了这个机会，开了各种各样的游戏厅、游戏房，大赚其钱。我认为，电子游戏为我们在现实生活之外构造了一个虚幻的想象世界，让我们在过关斩将的过程中得到了一种替代性的满足，有些游戏还有益智的作用，让人在休闲的同时开动脑筋，使人心情舒畅，精神焕发。适当地玩玩电子游戏，也不是一件坏事。不过，如果一味沉迷于游戏，也会带来一些负面影响。曾经有一个学生，成绩十分优秀，多次在全国比赛中获…     

电子游戏也在进化

<正>现在,不少父母把孩子的种种问题归结于玩电子游戏,其实电子游戏有时候只是当了“背锅侠”。既然在这个时代电子游戏已经成为绕不过去的话题,那么父母更应该关注的是如何善用电子游戏,让电子游戏变成有利于孩子发展的工具。近年来,电子游戏风靡全球。在琳琅满目的数字产品中,电子游戏因兼具趣味性高、强化反馈快、可操作性强、依托媒体广、年龄跨度大等特点,日益受到儿童的青睐。     

电子游戏发烧友应该知道的那些事

历史名片作为一名电子游戏发烧友,下面的这些"历史"名片不可不知。最早的电子游戏三连棋游戏也叫"井字游戏",想必许多同学都玩过吧?就是两人轮流在一个有九格的方盘上画十字或圆圈,谁先把三个相同记号排成横线、直线或斜线,即是胜者。但很少人知道其实这是一款最早的电子游戏。在早期的计算机还没有显示屏的时候,就有人曾写下利用纸带与计算机交互进行这种三连棋游戏的程序了。     

美国新建科技学院专门培养电子游戏设计人材

新一代电子游戏,在强劲的微处理器帮助下,玩起来不但紧张刺激,而且极具视听之娱,所以迷倒了不少青少年。甚至一部分成年人也长时间玩电子游戏,乐此不疲。编写电子游戏,本来是日本的专长。最近,美国开办了一所专门教学生编写电子游戏的私立大学,以应市场所需。