关于活化熵的热力学计算

不同献给出了600K时丁二烯二聚反应的标准活化熵不同，本从热力学标准态的选择讨论了标准活化熵的计算。     

速率常数与不同标准态下的活化熵

文章以P(?)=101kPa和C(?)=1mol·L~(-1)为标准态的气相反应为例,讨论了不同标准态下的活化熵及其与速率常数的关系.     

熵变的计算及熵判据的应用

叙述了不同热力学过程中熵变的计算方法，并将克劳修斯不等式应用于各种热力学过程，定性和定量讨论了熵判据的具体应用，解决了利用熵变判断过程的可逆性和自发性问题。     

热力学熵函数的引入及熵变计算

阐述了热力学熵函数的定义,并对热力学系统的不可逆过程的熵变计算作了充分的讨论.     

关于非物理专业中熵的教学

本文对非物理专业的普物教学中如何补讲熵的内容进行了探索和尝试.     

热力学熵函数的引入及熵变计算

阐述了热力学熵函数的定义,并对热力学系统的不可逆过程的熵变计算作了充分的讨论。     

热力学过程的自发性的探讨

针对物理化学教材中对自发过程的定义说法不一,进行了归纳和本质上的阐述,并结合教学实践就热力学中较为抽象的自发过程进行了深入的探讨。     

热力学在有机化学中的应用

在有机化学中引入热力学,研究反应的主要产物以及温度对产物的影响.     

化工热力学教学的实践与体会

为适应新世纪人才的要求,根据化工热力学课程内容的特点,在教学过程中调整课程结构,合理组织教学内容,注重教烫学方法的研究,着重培养学生独立分析和解决热力学问题的能力.     

比较法在热力学教学中的应用

依据比较法的特点，结合热力学课程的教学实际，以力学系统为比较参照对象，将比较法有效地应用于热力学教学中，有效地提高了热力学课程的教学效果。     

热力学定律及其微观实质

介绍了热力学第零、一、二、三定律的宏观表述和应用,用分子动理论和统计物理学知识揭示了它们的微观实质。     

杯芳烃的配位热力学研究进展

杯芳烃作为第三代超分子主体化合物,近20年来引起了广泛的研究.由于杯芳烃的研究领域十分广泛,为更深入全面地理解杯芳烃的结构、选择性的关系和起源,为合成更为有效的杯芳烃受体,本文仅就杯芳烃母体、上下缘修饰杯芳烃和阴阳离子、中性有机分子的配位作用的热力学行为及应用的相关技术进行述评.     

谈物理化学中热力学等式的证明方法

本文总结了四种热力学等式的证明方法 ,并用实例说明这些方法的具体应用     

热力学第三定律的证明和统计解释

介绍了证明热力学第三定律的一种简单方法并给出了其统计解释。     

论珠心算在小学数学计算教学中的作用

计算能力是人类终身必备的基本能力,培养学生的计算能力应该是学校数学教学的主要任务之一。珠心算与笔算有着紧密的联系和内在规律。珠心算是在脑中运用象数思维的模型进行快速计算的方法,而笔算是借助阿拉伯数码来计算的模型。珠心算是从左向右运算的,与人的思维方式相应,符合人脑反映的顺逆关系,又与读数、写数、看数顺序一致,因而优于从低位向高位计算的笔算。在小学低年级数学计算教学中,利用珠心算能大大加快学生的计算速度,比笔算的运算过程直观、形象、快捷。     

借助图形记忆热力学公式

归纳了均匀物质系统的热力学关系公式，介绍了借助图形记忆这些关系公式的方法和规则，阐明了图形方法的优越性．