化学课外活动实验研究二则

中学化学教育改革的一项重要内容就是将化学课外活动作为中学化学教育的三大板块（必修课、选修课、课外活动）之一．通过化学课外活动,激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,开发智力,培养能力,从而进一步提高学生素质,为素质教育服务．中学化学课外活动实验的作用,正日益受到人们的重视．以下二篇短文对中学化学课外活动实验作了一些研究,希望对中学化学课外活动实验有所帮助．一个有关复相化学平衡移动的课外活动实验化学平衡的移动,是司空见惯的事．但复相化学平衡的移动,在中学教学中并不多见．在化学平衡中,有正反两种…     

豚鼠与犰狳(外二则)

有一只小豚鼠长到了独立生活的月龄,被父母从家中赶了出来。可是,他懒惰得很,就知道玩,不想打洞安家。没有地方住,他就向犰狳借房子:"犰狳大哥,我连个安身的地方也没有,能让我在您的家里住下吗?""可以。不过,你要住在我的前厅。"犰狳想了一下,回答道。     

豚鼠与犰狳（外二则）

有一只小豚鼠长到了独立生活的月龄。被父母从家中赶了出来。可是,他懒惰得很．就知道玩．不想打洞安家。没有地方住．他就向犰狳借房子：”犰狳大哥．我连个安身的地方也没有．能让我在您的家里住下吗？””可以。不过．你要住在我的前厅。“犰狳想了一下．回答道。     

实验与制作二则

小实验目的:动滑轮总能省一半力吗?器材:动滑轮一个,细线一段,弹簧测力计一个,重物一个.做法一:1.将滑轮装成如图1所示的动滑轮装置.2.读出弹簧测力计将细线竖直向上拉时的读数F1,然后使弹簧测力计逐渐向外侧倾斜,看弹簧测力计读数F2、F3是否变化,从而判断动滑轮是否总省一半力.做法二:1.将滑轮装成如图2-A所示的动滑轮装置.2.读出弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物体时的读数F1,然后分别使弹簧测力计沿F2、F3方向匀速拉动物体,看弹簧测力计读数是否变化,从而判断动滑轮是否总省一半力.结论:动滑轮不是总能省一半力的.解释提示:如图2-B.滑…     

二则实验的改进

Y型管、铁架台（带铁夹)、坩埚钳、酒精灯、药匙、胶头滴管、火柴、小纸板。KMnO。、锌粒、浓盐酸、镁带、NaOH溶液。     

二则实验的改进

1 氢氯光照爆炸实验 1.1 实验用品 Y型管、铁架台(带铁夹)、坩埚钳、酒精灯、药匙、胶头滴管、火柴、小纸板.KMnO4、锌粒、浓盐酸、镁带、NaOH溶液.     

课外活动二则之一 三角纸袋保存的蝴蝶如何展翅

采集昆虫标本时，用三角纸袋保存十分科学。与用毒瓶相比，它常常能够更完整地保存昆虫的躯体，尤其是翅容易受损的昆虫。它还可克服毒瓶数量的限制和对人畜的有害性，从而更方便、更安全。值得提倡。放在三角纸袋里的许多蝴蝶由于不能及时展翅，身体僵硬，形态不美，给标本的后期制作带来了困难。后来我们采用白酒软化处理，取得了良好的效果。具体过程是：先用白酒浸泡蝴蝶翅40～50分钟，然后让合拢着的翅张开，恢复它自然的美姿，再把软化后的这种蝴蝶标体直接放在脱脂棉上，用昆虫针钉住。待其子后，就可放入昆虫标本盒长期保存。这样处…     

三个有趣的课外活动实验

下面三个是有关溶解热和溶液依数性实验,可以启迪学生思维,加深学生对这些概念的理解．在进行实验时可以不断地提问学生有关这两方面知识．一．材料：仪器和药品１．仪器　１５０ｍＬ烧杯１只,８００ｍＬ烧杯２只,４００ｍＬ烧杯１只,水浴锅１只,带橡皮塞１６×１５０ｍｍ试管２支,玻璃棒２根,带有０℃以下刻度的温度计１支,１０ｍＬ与１００ｍＬ量筒各１只．２．药品　ＣａＣｌ２３０ｇ,ＫＩ１００ｇ,ＮａＣｌ３５ｇ,大冰块１块,碎冰１５０ｇ．二．操作步骤１．第一个实验,将ＣａＣｌ２加入将沸腾的水中．取１５０ｍＬ烧杯加…     

二则演示实验的探索

一、碳酸钠、碳酸氢钠和盐酸反应实验的困惑及探索 高中化学教材第一册第32页关于碳酸钠、碳酸氢钠和盐酸反应的实验是一个重要的对比实验，通过用碳酸钠、碳酸氢钠和盐酸反应时的实验现象的对比从中揭示碳酸钠、碳酸氢钠性质的差异，同时也便于学生理解、记忆所学的知识。但笔者根据教材中介绍的药品用量和操作方法做碳酸钠、碳酸氢钠的粉末与盐酸反应的对比实验时，总觉得二者的反应速率实在难以区别，     

二则化学实验的改进

二则化学实验的改进湖北医学院附属一院卫校金曾妮（４３００６４）一、碘升华实验１．制做碘密封管取一支长１０ｃｍ，直径为１．５ｃｍ粗玻管，将其一端用酒精喷灯封住，从另一端装入约０．２ｇ固体碘，再将其封住。在玻管中间连接一玻璃棒作手柄。制成如下图所示的形状...     

解剖家兔的实验

解剖家兔是初中生物课规定必作的学生实验之一。通过这一实验,不仅可以加深对家兔主要器官构造及功能等知识的理解,进而了解哺乳动物这一类群的构造特征,而且可以练习解剖技能,培养学生观察力等等。但是,要开出分组实验,必须使麻醉方法简便,学生便于操作;同时解剖后兔肉要有用处,以便节约经费。我在准备实验中,查阅资料,感到按一般方法采用乙醚麻醉,难于掌握麻     

介绍几个化学课外活动的实验

为了提高中学化学教学质量,尽快地为我国实现四个现代化培养出高水平的人材是广大化学教育工作者的光荣而艰巨的任务。为了实现这一宏伟的战略目标,我们认为在中学化学     

两个可供课外活动使用的实验

溴和碘的含氧阴离子在酸性或碱性溶液中的名称、结构以及稳定性是描述化学的重要特征。下面两个实验能够帮助我们研究卤素氧化还原反应的动力问题。例如,卤素或其不同含氧阴离子的合成可得到深入研究,此外,还能对周期性和不同卤素氧化态的稳定性作一些比较。     

动物行为实验 小白鼠的寻墙行为

一、实验目的通常我们可以在开阔的栖息地找到一些动物种类,而其他动物种类占据着覆盖更密的环境。任何人要想诱捕老鼠,就必须把捕捉器放在靠在近墙的地方,因为这些动物趋于把向己的活动限于隐蔽的区域,这也许是这些动物经过漫长的进化过程所产生的一种生     

家兔解剖实验改进与拓展

通过对普通生物学实验中家兔解剖实验的探讨,解决了家兔活体解剖教学中的一些关键技术和难点问题,培养了学生对动物解剖的兴趣,加深了学生对哺乳动物的结构、器官和系统的感性认识,有效地培养了学生仔细观察和动手操作的能力.     

氧气性质实验的改进二则

初中化学课本(87版)中,有关氧气的实验 项目较多,为了更好地完成实验的教学任务,本人在多年的教学中,改进了课本中的操作。 1.对演示〔实验1-1〕的改进 按下图装置连接,在球形管处放入木炭,打开玻璃活塞,氧气进入球形管,发现木炭不     

二氧化碳性质实验的改进二则

笔者在教学中发现,人民教育出版社2001年版初三化学课本(以下简称“课本”)上安排的“二氧化碳密度比空气大”实验和“二氧化碳熄灭烛火”实验,均可做改进,并且,如果我们把有关二氧化碳“密度”的内容放在“物理性质”部分的最后来学习,就能把改进后的“二氧化碳密度比空气大”实验与“化学性质”部分的“二氧化     

铅的性质实验改进二则

人教版全日制普通高级中学教科书(必加选)第二册中铝的性质实验值得我们探讨. 1铝与碱的反应 在实验4-2中将点燃的木条放在试管口,发现氢气的燃烧现象不明显.原因是试管的口径大,氢气的密度小,故在试管口很难保证有较纯的氢气,针对这一情况笔者对该实验进行了改进,改进装置如图1所示.