论高校全面质量管理

全面质量管理作为企业管理的概念，非常关注用户的需要，这与教育关注社会及教师，家长乃至学生本人的需要这一点不谋而合，因而全面质量管理有移植到高校管理中来的可能性，在今天，高校管理是一个动态的过程，综合的工程，高校有义务让企业管理中的有效思想在高校管理中发挥作, 而达到高校自身培养，塑造精英的目的。     

学籍管理创新与高校学籍管理质量的提高

高校学籍管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节。然而在目前高校的学籍管理工作中存在着不足,在一定意义上影响了教学质量和学籍管理水平的提高。对此在从事学籍管理多年积累经验的基础上,提出了加强学籍管理创新与提高学籍管理质量的几点思考。     

科研全面质量管理路径探析

随着国际化质量管理理念和方法在我国的推行,高校科研也相继实施了标准化的全面质量管理,使高校科研在经济社会中发挥出了更大的作用。在高校科研工作中推行全面质量管理,首先必须做好科研项目的全覆盖管理,其次要做好科研过程的内部质量控制,最后要做到研究效果与成果质量的持续改进与提高。     

全面质量管理理论在高校管理中的应用

全面质量管理理论是源于工业生产的实践理论,该理论所蕴含的理论特质与实践思想也能够应用于高校管理工作中.全面质量管理理论具有全方位性、过程动态性、综合整体性等特点,这些特点的存在符合高校管理的发展理念.全面质量管理理论在高校管理中的应用主要有三个层面:注重教学管理工作的全面性与系统性,重视学生思想引导与交流,加强现代化教学管理系统的应用.这些应用策略有利于提升高校管理工作的实践效果,因此,高校管理工作中引入全面质量管理理论具有现实意义和战略意义.     

反思美国高校全面质量管理

近十几年来，美国高等教育界最引人注目的事件之一是高校普遍开展全面质量管理，但到了90年代末，只有为数极当高校还在继续实施全面质量管理，本文首先介绍了Biabaum和PeterEwell关于全面质量管理成败的解释和反思，然后提出了作者的一些思考。     

ISO9000质量管理系列标准在高等学校教学质量管理中的应用初探

本文论述了 ISO90 0 0质量管理标准与质量保证体系 ,探讨了在高校质量管理中应用的可行性与必要性 ,并就其在高校教学质量管理实施中应注意的问题进行了分析 ,提出了措施。     

网络环境下高校图书馆质量管理

本首先阐述图书馆质量管理的多重内涵，在此基础上进而论述网络环境下高校图书馆质量管理的内容和实施质量管理的途径与方法，以便发挥图书馆在．高校教学和科研中的突出作用。     

企业全面质量管理给高校教学质量管理的启示

在借鉴企业全面质量管理和西方高等教育全面质量管理理论的基础上，针对我国高等教育发展的现状和趋势，提出了高校实行全面质量管理的可行性、必要性和如何推进高校实行全面质量管理的方法和程序。     

关于高校基层管理队伍建设的思考

高校的改革和长远发展离不开一支稳定、高效、精干的管理队伍，而目前高校基层管理队伍建设中存在一些问题，这些问题在一定程度上抑制了基层管理人员积极性的发挥，影响了高校的管理质量。本文研究了高校基层管理队伍建设的现状；揭示了基层管理队伍建设中存在的问题；探讨了建设一支精良的高校基层管理队伍的对策。     

新时期高校全面质量管理探索

高校是向社会提高教育服务产品的组织，质量管理既是高校学科、专业、课程建设的基础，又是其健康发展的保障。现阶段，在高校实现管理创新。提高办学质量的过程中。借鉴和引入工商企业先进的管理办法。构建一个新型而有效的管理机制。建立现代学校管理制度，意义是非常重大的。     

高校应积极引入"全面质量管理"模式

在21世纪全球化背景下，经济增长的质量意识向教育领域全面扩展。在高等教育管理中引入“全面质量管理”模式必须提上议事日程。结合高校的具体实际，树立全面质量管理观，制订全面质量管理的执行标准，进一步处理好规模与质量、外延和内涵建设的关系，积极、稳妥地发展高等教育必须引起社会各界尤其是领导决策层的关注。     

对高校学生工作"人本管理"的分析探讨

大学生的管理，直接关系到高校人才培养的质量。本分析了传统管理模式存在的问题，探索了人本管理理论的内涵，并提出在高校学生管理中应如何运用人本管理思想。     

浅论ISO9000质量管理原则在高校管理中的应用

本文探讨了在高校管理中应用ISO9000质量管理体系的几个关键方面,以及在高校管理中应用ISO9000所应注意的重要问题等。     

管理理论在大学生管理中的应用

正确的理论能够对实践实施科学的指导,因此对于高校大学生管理工作实践来说,管理理论的应用也能够推动管理实践的顺利开展,促使管理实践质量得到进一步的提升,所以高校大学生管理工作的开展应该进一步加强对管理理论的重视。本文从管理理论入手,对高校大学生管理工作现状进行了适当的分析,并提出了在高校大学生管理工作中应用管理理论的建议,希望可以切实提升大学生管理质量,为管理工作的良性开展创造条件。     

高校管理信息化与管理队伍建设探微

高校管理队伍是高等学校的一支重要队伍，在高等学校的建设与发展中发挥着重要作用。管理信息化作为教育信息化的重要组成部分，使高校管理业务的分工发生了变化，对管理人员的心理产生了影响，对管理人员的道德建设提出了新的要求，同时也促进了管理人员的学习提高。     

高等学校流程管理框架初探

高等学校的标准化管理模式的探索与实践，推动了流程管理在高校管理中的应用和发展。本文在介绍流程管理相关概念的基础上，初步构建了高校流程管理的总体框架。通过重构高校流程管理理念、改革组织结构、重构管理系统、建立高校管理信息系统，以形成高校流程管理的管理体系，全面提升高校竞争力。     

贡量管理在师资管理中的适用性及积极影响

高质量的教师队伍是高校发展的重要保证,如何建设高质量的教师队伍是高校师资管理工作的核心所在,本文从质量管理的特点入手,分析质量管理在高校师资管理中的适用性和意义,尝试在高校师资管理中引入质量管理,以期对提高教师队伍质量有所裨益。     

全面质量管理视角下的高校科研经费绩效创新管理方法

在创新驱动发展的社会大背景下,针对我国尽管加大对高校科研经费投入力度,但原始创新并不显著,科研经费使用效率不高的现象,从实现路径角度科学界定了科研经费绩效,并将全面质量管理理念创新性运用到高校科研经费绩效管理中.围绕质量管理的八大原则,具体论述科研经费绩效全面质量管理的思路方法,并提出运用质量创新管理工具对科研活动行为绩效和成果绩效进行评价.最后据此理论,对高校科研经费绩效全面质量管理未来方向提出有关建议与对策.     

浅谈地方高校国有资产管理存在的问题及对策

地方高校系指由省及省以下政府管理的高校．高校国有资产管理是高校工作的重要方面，随着学校改革与发展的深入，其国有资产管理中的问题也显得更为突出．为了保障地方高校国有资产安全完整，对提高办学质量、并在教学、科研及各项工作中发挥更大的效用．拟就地方高校国有资产管理中存在的问题及解决对策措施进行探讨．     

研究生管理存在的若干问题及其管理对策

研究生管理是高校学生管理的重要组成部分。由于入学前教育背景迥异，年龄不齐，思想上较为成熟．因而研究生在管理上理应做到有侧重、有差异，这与大多数高校所采取“一刀切”的管理实际存在着矛盾和冲突．导致了研究生管理呈现整体散漫、缺乏合力、管理质量和水平普遍不高等特点。