金融危机背景下提升大学生就业竞争力的思考

国际金融危机不仅严重影响了国际金融和经济体系,也对我国大学生的就业造成了深刻影响.文章以金融危机为背景,分析了金融危机背景下我国大学生的就业现状,着重从大学生自身方面提出了提升大学生就业竞争力的对策,以帮助大学生摆脱就业危机.     

大学生就业危机的历史研究与省思

从历史角度对大学生就业危机问题进行理性思考,有助于我们进一步了解危机形成的深层次的原因,从而找到解决或缓解危机最有效的办法.通过对我国大学生就业危机形成的历史轨迹的思考,我们发现就业危机的解决关键在于高等教育自身的发展,而不是外界的政治、经济等因素.     

浅析经济企稳回升阶段广东大学生就业面临的新问题和对策

2008年发生的国际金融危机给中国经济带来了严峻的挑战,出口大幅度下滑,部分外向型企业倒闭,给大学生就业造成了严重的冲击.当前,世界经济复苏迹象明显,我国经济处于企稳回升阶段,经济向好趋势进一步巩固.但大学生就业爱金融危机的影响还没有远去,今后几年大形势依然严峻.文章分析了经济复苏的新形势下广东大学生毕业就业存在的新问题,总结了指导就业工作的经验,提出了经济企稳回升阶段指导大学生就业的政策建议.     

金融危机下的高职毕业生就业工作探研

由美国次贷危机引发的全球性经济危机使本已严峻的我国大学生就业形势雪上加霜。面对急剧变化的就业环境,高职院校毕业生就业工作应紧跟现实,认真分析、准确把握当前毕业生面临的就业环境。积极应对市场变化,正确引导毕业生理性看待当前的就业形势,在危机中寻找机会,从而顺利实现就业。     

金融危机背景下的西部大学生就业问题研究

目前,在国际金融危机的背景下,全球经济发展都面临着挑战.我国的宏观经济也受到了一定影响,大学生的就业矛盾更加突出,尤其是以前就存在劣势的西部大学生就业形势也更加严峻,并且呈现出一些新形势下的新特点.针对西部大学生的就业问题,我们应从各个层面采取卓有成效的对策与举措,为大学生就业提供有利的环境和条件,大力促进大学生的顺利就业.     

大学生就业素质拓展实训研究

社会经济的发展,推动了现代教育制度的变革,随着我国高等教育大众化进程的快速推进,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。与此同时,新形势下的人才就业制度改革也对现代大学生的就业素质提出了新的要求和挑战。大学生就业素质拓展培训工作,成为当代人才市场的需求,是缓解当代大学生就业危机的有效措施。     

论经济转型时期大学生的就业问题——基于发展经济学的视角

经济转型使大学生就业面临严峻的挑战:大学生群体的就业优势不再,劳动力市场发展不均衡,大学生本应服务于国民经济却出现了"知识失业"的现象.本文将立足我国经济发展的实际,运用发展经济学的相关理论,深入分析当前大学生的就业问题并探索其解决之道.     

论大学生就业危机教育体系的缺失和建构

全球金融危机爆发后,受到日益紧张的就业形势的影响,大学生的就业危机表现出多样化和复杂化的趋势.严峻的就业形势凸显了我国高校大学生就业危机教育的缺失,呼唤高校就业危机教育体系的建构.文章在分析大学生遭遇就业危机成因的基础上,论述了开展大学生就业危机教育的,必要性,对大学生就业危机教育体系的建构提出了对策和建议.     

大学生就业危机是能够控制的

王湃,田海斌在《出国与就业》2009年3月(1)期《大学生就业危机的历史研究与省思》一文中提出了我国大学生毕业危机的形成及历史发展沿革。从纵的方面提出了大学生就业危机是随着我国经济体制改革的不断深化所反映出来的一个现实问题。但是从横的角度讲,只要我们努力     

同舟共济 促进大学生就业

高校毕业生是我国宝贵的人力资源.当前的高校毕业生就业形势极为严峻,毕业生总量增加与国际金融危机的双重压力使2009年高校毕业生就业面临着巨大挑战.党和政府高度重视高校毕业生就业,2008年底温家宝总理提出,政府把大学生就业放在当前就业工作首位.国务院办公厅也出台一系列促进高校毕业生就业的政策措施.2009年2月23日,教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任章新胜作客央视网,与现场学子共同探讨就业相关的热点话题.     

从关注文本到关注儿童

“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”幼儿园要实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。能否实现如上目标，作为幼儿园内部来说，关键是教师在自己的工作中能否将教育观念转化为教育行为，在教与学的过程中能否从关注文本转化到关注儿童。所谓关注文本，是指教师只重视参阅，选用已有的教学参考、教师用书、课程方案等资料制定教育教学计划，并按预先的计划来检查教的效果。所谓关注儿童，是指教师在教育教学的各个时期、空间时间均能了解儿童的原有基础、兴趣爱好、特点、智慧策略等，追求科学…     

劝返何去何从

劝返作为引渡的替代性措施之一,早在2007年的胡星案中就成功使用过。劝返较引渡和引渡的其他替代性措施,确实存在一系列优势,但它的困境也是显而易见的:其前提性条件的具备何其艰难;其是否像有的学者所说的那样应认定为自首;为何杨湘洪至今未被劝返。总之,充分比较劝返的利弊之后,我们是否继续不遗余力地对劝返措施进行提倡,如果提倡的话,如何提倡,则是不得不面对的问题。     

Learning to Talk to Parents

Why are so many teachers reluctant to make talking to parents a priority? In the Warnock Report, the 1981 Education Act and, more recently, the Fish Report teachers were urged to form 'partnerships' with parents. Yet very little progress has been made in this direction with the parents of children with emotional and behavioural difficulties. Neil Dawson and Brenda McHugh are two ILEA teachers who have been using a family systems approach in the Marlborongh Family Service Education Unit for children with emotional and behavioural difficulties in north west London. In this article they explore the question, 'Why is it so difficult?' and share their ideas and experiences of possible solutions.     

值得期盼的事

A while ago,I was treated to a couple of pampering weeks in the beautiful mountains of Santa Barbara,California.I had asked my friends if I could stay in their guest house for the time I was finishing a book I was working on.     

论颜回对孔子的助益

颜回是孔子最得意的弟子。孔子曾说过＂回也非助我者也＂的话,但实际情况并非如此。与孔、颜同时代的人也不这样认为。颜回在道德修养、传道、守道、弘道,团结门人及思想方法等方面对孔子多所助益。孔子也曾说过颜回在＂仁＂、＂信＂方面要强于自己,又径直称之为＂圣人＂,这些都说明＂回也非助我者也＂这一句并不能概括孔颜之间的关系。     

飞跃重洋,奔赴加拿大

谁能够想到在中学时代学业并不出色的Killy能够最终有一天踏上海外求学的旅途.在与《英语沙龙》杂志外籍专家Brad的邮件往来六年后,Killy终于来到了相距一个太平洋的加拿大. 对于Killy来说,踏上这全新的求学之路有些突然.因为不久前她还是一名有着三年教学经验的英语老师.虽然深爱她的职业,但有时候对未知渴望和对自身的要求,让她时常关注与思考自己未来的职业发展方向.     

从“强迫服从”到“教会选择”

现代社会的信息化使得学校德育处于一个完全开放的社会环境中。在各种不同的意识形态、价值观、道德观的冲击下,学校德育面临许多困境。只有变“强迫服从”为“教会选择”才能使学校德育摆脱困境,为社会培养更多的人才。     

改进措施 因材施教——在音乐教学中如何指导学生发出优美动听的声音

本文针对中小学音乐教学唱歌活动中存在的发声问题,就如何指导学生应用“头声发声法”而获得优美、动听且富有光泽的声音,提出自己的看法。     

普通高校录取新生不报到率逐年升高问题及对策的思考

普通高校录取新生不报到,严重影响了国家招生计划的完成,扰乱了普通高校正常的招生工作秩序和正常的教学秩序,侵害了部分求学心切的落榜生的升学权益,为冒名顶替、弄虚作假者提供了便利条件。该文认真了分析这些新生不报到的原因并提出了相关的解决办法和对策。