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周凯婷 《新疆职业大学学报》2013,(6):42-45
叶芝是一位不断丰富自身写作内容和技巧的作家,在国内外有众多学者对其一生各方面都进行了研究。他的一生,不仅受到神秘主义、浪漫主义的影响,同时也吸收了唯美主义和象征主义的一些写作方式,形成自己独特的写作风格。在其晚期作品《驶向拜占庭》中,更是展现了象征主义的魅力,同时也表达了诗人内心执着的精神追求。 相似文献
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陈想 《语文学刊:高等教育版》2015,(3):31-32,62
日语的配价语法研究主要受到法国、德国的配价语法理论的影响。1960年代末至今,日语语言学家结合日语的特点,对配价理论进行了深入的研究,根据配价理论对日语的动词进行了重新分类。并且将配价的研究范围从日语动词扩大到日语形容词和日语名词。打破了传统语法主语中心论的观点,为日语语言学的研究提供了全新的视角。 相似文献
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彭兰玉 《衡阳师范学院学报》1984,(Z1)
汉语是一种非形态语言,因为没有严格的形态变化,要建立一个完备的语法体系就比较困难,而且汉语语法尚年轻,所以在现代汉语语法学界出现林立的语法专家著作,不能固定统一的高校语法教科书并不足为怪。黄伯荣、廖序东二位先生主编的《现代汉语》(修订本)语法部分(以下简称黄本语法),颇受读者欢迎,这是一件可喜的事。陈望道先生说过:“好的语法体系,应该具有妥贴、简洁、完备这三点条件。”(《文法简论》)黄本语法从一九七九年的试用本到现在的修订本,总结了前人的经验,吸取了新的科研成果,基本上符合了上述三个条件的要求。 相似文献
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张博学 《山西广播电视大学学报》1999,4(3):50-51
当前,电大多数在校学生在中学时学习的语法知识是按照《中学教学语法系统提要（试用）》编写的,与电大《简明现代汉语》语法有些不同之处。为此,本文将两种语法体系中关于语素、问、短语、句子的分类作了简单比较,以方便辅导教师教学和学生学习参考。 相似文献
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近年来,《日语古典语法》课程的特点和特殊地位使《日语古典语法》教学面临严峻的挑战,针对在教学中出现的各种问题,必须给予科学的解决,本文在分析《日语古典语法》教学现状的基础上,对于该课程的教学模式进行了有益的探索和实践,并取得了较好的成效。 相似文献
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当代艺术乃至生活中浸渍功利色彩的强制性审美，导致审美漠视以致审美疲劳，审美客体与审美主体存在严重分离倾向。我们更多地是把审美客体当作审美解剖对象，侧重于对审美对象的机件构造的理性分析，而忽视了审美客体潜含的情绪投入、人格折射、心理反光等流动的、丰满的、迷幻的东西，漠视了对审美对象的感性理解与情感投入。这种大众审美倾向同样投射到语本课堂教学中来。 相似文献
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九十年代的中学生,生活在开拓、创新、充满生机和活力的社会环境中,他们蹦蹦跳跳、风风火火、敢想敢说、敢唱敢做,大大方方,心比天高。他们对过去的历史缺乏了解和体验,喜欢眼睛朝“外”,左顾右盼,容易对现实产生不满,缺少冷静思考。他们自信又脆弱,自负又急躁,时而轻松愉快,时而又矛盾重重。面对这样一群学生,我们该怎么办?是盯住他们的“缺点”不放,成天叹息“一代不如一代”,用一道道“清规戒律”去责 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(11)
正如何让学生赢在习作的起跑线上?我认为要想不断提高学生的写作能力,就要在起步阶段正确地把握住作文教学,而培养学生的习作兴趣,是这个学段的一个重要任务。如果学生始终保持高昂的兴趣走在作文之路上,这将是我们语文老师最大的成功!一、丰富积累对小学生而言,生活中可以谈论、描述的内容比比皆是。但不容置疑,不少学生口欲言而语穷尽,手欲书而字未现。究其原因,恐怕跟我们在平时的教学中不注意引导学生多读书,勤积累有关系。俗话说得好:兵马未 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
<正>古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,它是一种饱含情感和想象,富于节奏和韵律的语言,千百年来一直被人们吟诵而经久不衰。意境,作为古诗的灵魂,是诗人在创作中刻意追求的最高境界。那么,什么是古诗的意境呢?意,就是诗人通过这个生活画面所体现的思想感情;境,就是诗中所描述的具体情景、生活画面。在古诗教学中,教师应该动之以情,引导学生"披文入情",使学生情感的琴弦得以奏响,与诗人的心灵产生共鸣,从而体会古诗的 相似文献
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邵永强 《中国职业技术教育》2003,(4):59-59
为了适应新形势下高职院校信息检索课的教学需要,由北京大学信息管理系副教授段明莲等编著的教育部高职高专规划教材《现代信息检索》于2002年8月由高等教育出版社出版发行。我院选用了该教材作为“信息检索”课的使用教材。笔者在通读了全书及所附的光盘后,觉得这是一本编写很成功,非常适合职业院校使用的教材。本教材有以下特点: 1.内容新颖 传统的信息检索(或文献检索)教材往往侧重于书本式的工具书或检索工具的介绍,其检索方式以手工检索为主,对计算机检索和网络信息检索未有涉及或只作简单介绍。本书将传统常用的工具书与计算机检索工具融为 相似文献
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活动内容:人教版小语第十二册第五单元口语交际(即席演讲)。活动目标:1.学生通过走近理想、畅谈理想的学习,掌握即席演讲的一般技巧,提高口语表达能力,激发学生从小树立远大理想并为之奋斗的精神。2.在创设情境中激活学生即席演讲的兴趣和勇气。3.在学习中学会倾听与欣赏。活动准备:1.收集学校学生演讲的精彩片断、录像。2.各行各业工作的镜头,每个小组一个花环。活动过程:活动一:巧用素材,探究即席演讲的具体要求师:同学们,今天李老师选择了咱们这个班来上教学比武课,我想听大家谈谈此时此刻的感受。生甲:我挺紧张的,我怕自己说不好。生乙:… 相似文献
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汪振尚 《赣南师范学院学报》1984,(2)
<正> 《而已集》是鲁迅一九二七年杂文的结集,收入杂文二十九篇。鲁迅一九二七年的杂文,除收入《而已集》的外,还有三十多篇,收入其它集子里。但比较能够反映鲁迅一九二七年思想状况、特征的杂文,大都收入《而已集》里了。因此,《而已集》是研究鲁迅思想发展的一本重要材料。 相似文献
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小学作文教学起步越早越好,但小学低年级学生认识事物能力差,语言表达能力低,他们还不会审题、立意、构段,组句、遣词的能力也较低,不宜进行独立作文。那么,如何在小学低年级较全面地进行作文的初步训练呢?我在多年的教学实践中,摸索出了一种较好的形式——笔述故事。笔述故事是指学生根据教师提供的故事内容或线 相似文献
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《汉语口语语法》是结合语音因素系统研究语法的开创性著作。它旨出了语音和语法之间的密切关系,对语言单位和语法结构单位的确定和语言结构类型析描写时密切联系语音特征,将语言特征作为区分各种语言形式标准之一,并借助语音消除歧义。语音是汉语重要的形式特征,新世纪需要“句法、语义、语用、语音”相结合“四个平面”的语法观。 相似文献
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现代汉语语法教学与研究领域有许多值得探讨的问题的哪怕哪即使使是前人已经进行过充分阐述的问题,仍有可以发掘的内容。在科学研究的道路上,没有最好,只有更好。颜迈先生的新作《现代汉语教学语法研究与运用》便充分证明了这一点。 相似文献
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蔺璜 《山西师大学报(社会科学版)》1996,(1)
本文认为，林祥楣主编之《现代汉语》语法章在词类划分标准、句法分析、“三个平面”理论的运用等方面具有明显的优长和特色，但在某些方面还存在不足之处。 相似文献
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黄伯荣、廖序东两位教授主编的高等学校文科教材《现代汉语》(增订二版 ,1997年版 )已经印刷使用。在使用的过程中 ,我们发现语法部分还存在着一些疵点 ,现列举如下 ,以求教于编者、读者。1.教材Ｐ5中有 :“复句由两个以上分句组成。例如 :( 11)因为天气还冷 ,所以柳树还没有长 相似文献