尊重每一个孩子的成长

小伟是个虎头虎脑,爱说爱笑的男孩。但最近一到幼儿园,小伟脸上的笑意就会慢慢褪去,是什么原因让天真活泼的小伟如此忧郁呢?起因是幼儿园教室门口的那一张“大班幼儿跳绳发展记录表”。对于小伟来说,跳绳真的好难啊！每次练习时,那根绳子就会和脚闹别扭。好多同伴都学会了,在记录表中名字上的格子越画越高,而小伟的名字上却仍是空白。老师常会在户外活动时提醒小伟和其他几个孩子练习跳绳,小伟很认真地学着,但几天下来,跳绳没学会,人却住进了医院,扁     

他为什么不通知家长来开会?

这次家长会,就差了小伟的家长,我很纳闷:开会的通知头一天就让学生带回家了,为什么他没来呢? 第二天,小伟一到学校,我就问他。他说:“爸爸出差去了。”我又问;“为什么事先不向老师说一声?”这时,他吞吞吐吐地说:“出差是临时决定的,妈妈有事又走不开。”想起这孩子平时的表现,我半信半疑,决定去小伟家调查。小伟的爸爸不在家。他妈妈说:“小伟最怕他爸     

笑破肚皮

政治课上,老师讲到“人才”。小伟在下面打瞌睡。老师:“小伟,什么是人才啊?”小伟站起来,碰了碰同桌小建,小建在看武侠小说,随便说了一句:“我就是人才。”老师怒目圆睁:“小建,你是什么人才啊?”     

给小伟父母的一封信

我班有个孩子叫小伟,是领养的。由于多种原因,从很小的时候起,他就离开养父母与祖母生活在一起。如今,祖母年事已高,对孩子的教育显得力不从心了。 如何使一个失去父母之爱的孩子重新得到爱的温暖呢?作为孩子的老师,我曾作过多次努力,虽然没有什么结果,但我不灰心。在小伟     

谜语小故事

风和日丽的星期天,小勇、小伟和小辉在一起抄写生字。没一会儿,小伟问小勇:“小勇,你在抄写哪个字?”小勇回答说:“我正在抄写‘周家有,李家无,古文有.今文无.嘴上有,手中无’。”并反问小伟:“你呢?”小伟接着回答道:“我正在抄写‘哥有弟没有,高有矮没有,河有山没有,吃有穿没有’。”小辉是个急性子,没等人说完,便     

我没丢

星期天早上,妈妈去买菜了,我一个人在家。这时响起了敲门声。会是谁呢?我连忙搬来椅子,拉开门上的透视窗一看,原来是楼上的小伟,他让我去看他新买的玩具熊。可是,妈妈回来看     

儿子摔门而去

“这孩子越来越不像话了!”一进门,好友小李就对我气势汹汹地嚷嚷,好像我就是她的出气筒。“怎么了,是小伟又惹你了?”小伟是小李的儿子,今年刚上初二。“可不是嘛!都过一个多月了,这孩子总是对我冷冷淡淡的,让他干什么,他     

网上作文辅导课

因为爸爸妈妈工作调动,小伟全家搬到了上海。小伟的新学校也选择了离家最近的世界外国语学校。上学的第一天,小伟紧张而又兴奋,但很快,班主任王老师的微笑就让他放松了下来。碰巧,第一节就是王老师上作文课,王老师教作文的方法很特别,她让全班的学生写不同内容的作文。有的是“你是怎样过假期的”,有的是“你是怎样学会赚钱的”......王老师给小伟的作文内容是:你的童年里有许多趣事,请你选择最有趣的一两件事,把它们写下来。布置完作文后,大多数同学并不是立即开始动笔,而是有的到电脑上查查资料,有的到图书馆翻翻图书,还有的和王老师谈论…     

吃“螃蟹”

看了这个题目,您会联想到不就是到豪华的大酒店吃螃蟹吗?其实这个“螃蟹”可不是一般的海鲜,而是学生们的作业题。事情是这样的,四(2)班的小伟不爱写数学作业,觉得数学太枯燥了,没有兴趣。在数学课上,他边写边玩;在家里,他写作业需父母陪着,而且写得很慢,若不陪着,就干其他事。我想:“怎样才能激发他的学习兴趣,让他能按时完成数学作业呢?”有一次上数学课,他又故技重演。我轻轻地走到他身边,亲切地问:“小伟,你最爱吃什么东西?”他说“我最爱吃大螃蟹”,我说“那好,现在你就把数学题看成螃蟹,每做完一道题,就等于吃了一个大螃蟹,等题做完了…     

架起一座沟通心灵的桥梁

我很喜欢和孩子谈心,每天晚上交流一天的情况已成了我们的习惯。有一天,孩子很激动地告诉我:“妈妈,我觉得老师也有不对的时候。”这突如其来的话,使我有点儿吃惊,因为孩子是非常喜欢和信任她的老师的,是不是今天被老师批评了不服气呢?我想了想,轻轻地鼓励她:“谈吧,什么事,告诉妈妈。”“今天小伟上课捣蛋,老师把他拖到教室外面去了,我们在里面做游戏,小伟在外面流眼泪,我同情小     

我的电脑

某日,小王在办公室受到领导批评教育:“小王同志啊,虽然这台电脑是你打了报告组织上买给你用的,可是你也不好这么自私嘛!毕竟是公家的东西,怎么能在电脑上写‘我的电脑’呢?”     

"猫"和"老鼠"--电脑硬件大家族

电脑家族里有猫和老鼠?一个多么神奇的世界啊!在电脑家族里是猫捉老鼠呢?还是像动画片里那样,聪明的老鼠戏弄猫? 仔细观察一下你面前的电脑,在电脑桌上拖着长长尾巴的东西像不像小老鼠?它的英文名称叫“mouse”,老鼠之意。猫在哪呢?睁大眼睛也没有看到有什么设备像猫,叫猫的设备可不足因为它长得像猫,而是因为它的英文名字“modem”,听起来像猫。在电脑家族里,“老鼠”就是鼠标,主要是用来给电脑下达命令,指挥电脑工作的,就像我们汽车上的方向盘。“猫”就是调制解调器“modem”,它是我们与互联网连接的纽带。     

真与假

我曾观摩过大班社会活动“帮助别人是件快乐的事”,活动开始,教师通过讲故事、情境表演等方法教育孩子要关心、帮助他人。活动最后,教师用手机拨通了因病在家休息的小伟家的电话,请一个孩子直接与小伟通话。当话筒里传来小伟熟悉的声音时,这孩子不由自主地睁大了眼睛,惊喜地问:“你的病好些了吗?什么时候能来幼儿园?我们大家都很想你呢……”听着孩子稚嫩的话语,我顿觉一股暖流涌上心头。活动室里静悄悄的,孩子们都在专心地倾听着。忽然,坐在后排的望望不停地向前探着身子,问身边的同伴:“这个手机是真的还是假的?不会是玩具手机吧?”听了他…     

皓皓的故事

万岁!终于放暑假了!口也!喂!我说皓皓啊!哈哈哈!这回可以痛快的玩个够啦!我们球队暑假在这附近训练,有兴趣可以过来和我们一起打篮球啊!不要!不要!我才不去呢!你也真是!大热天的还那样剧烈运动,你怎么吃得消哦?哎!不知不觉暑假就过去了!又要上课了!不过玩了一个夏天蛮爽的!咦?!天哪!这……这是我吗?居然肥成这样了!腰上就像装着救身圈一样!这下惨啦!太缺乏运动了,全显在肚子上了,这下非让同学们笑死不可!早知如此!我就去找小伟了!这下没脸见他啦!这下……羞,羞死人了!好想钻进地里去啊!小伟!你看看我这样儿!哇!皓皓你怎么胖成这样了!你假期…     

电脑之灾

你有过那种心痒难耐的感觉吗?想玩电脑游戏,家长就是不让玩,这种感觉是不是特别折磨人?有个男孩现在就处于这种状态。他在草稿纸上胡乱画着。忽然,他发现画出来的电脑变成了真的……到底发生了什么呢?请看《电脑之灾》。     

遇到泥石流怎么办

夏天,小伟随爸妈去野外旅游,爸爸把帐篷设在山谷里,接着就到山上摄影去了。突然下起了大雨,等他们匆匆往帐篷处赶时,发现山谷里面填满了沙石与泥土,帐篷的影子都没有了。小伟现在想起来还后怕呢!当在野外遇到泥石流时,你该怎么办呢?因为泥石流是大雨引发的,只要在野外及时预测天气,掌握降雨的时机,赶在降雨前搬离山谷,迁     

沟通联系 形成网络——平面图形面积计算复习片断

师:我们已经学过了长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形,这些图形之间有什么联系?面积公式之间又有什么联系呢?下面我们作电脑演示。 师:(电脑显示如图1)这是一个梯形,上底是b,下底是a,高是h,(电脑演示梯形变成三角形,如图2)如果上底b缩短成一点以后还是不是梯形?     

给自己一个站立的弧度

小伟是班里很内向的一个男孩,他的父母离异,一直跟着妈妈生活。特殊的家庭背景导致了他性格内向,不善言语。他把所有的精力都放在了学习上。因此他的各门功课成绩都很好,老师们对他也很有信心,并没有过多地因为他是单亲家庭的孩子经常做他的思想工作。那天放学后,同学们陆续离开了教室,小伟在教室收拾东西走得晚。我离开教室没多远,忽然听见小伟的声音从教室里传来,"数学作业我做完了,我不爱拿数学书回家。"小伟这是怎么了?我赶紧跑到教室,看到他像一只暴戾的狮子,攥着拳头,     

雪人的微笑

寒假到了,昨晚下了一夜的雪。清晨醒来,豆豆、小伟和佳妮就迫不及待地相约出门玩雪。豆豆、小伟,我们堆个大雪人吧,天气这么冷,估计到春节雪都不会化呢。是啊,一年没有堆雪人了,这次一定要堆一个全新的造     

浅谈如何让孩子爱上电脑“画图”

<正>"画图"教学是小学信息技术教学的一个重要组成部分。怎样让学生不害怕电脑绘画,爱上电脑绘画呢?怎样让学生感受到电脑绘画的优势、了解电脑绘画的特点呢?笔者在教学中根据不同的教学内容尝试了不同的教学方法,也取得了一定的教学效果,现总结如下,与大家一起探讨。