国中之国知多少

在世界上180多个国 家中,共有三个国 中之国,它们是梵蒂冈、圣马力诺和莱索托。 梵蒂冈位于意大利首都罗马城西北角,面积0.44km2,人口约1000人,85％是意大利人,意大利语和拉丁语为官方语言,常年气候为地中海气候。它是以教皇为首的罗马教廷所在地,是世界天主教的中心。境内有圣彼得大教堂,首都梵蒂冈。 圣马力诺位于意大利东部,靠近亚得里亚海,四周为意大利领土所环绕。面积61km2,人口     

“一国两制”不会形成“国中之国”

“一国两制”不会形成“国中之国”徐庄有的同学提出“一国两制”会不会造成“国中之国”，答案是明确的：决不可能。这位同学提出这样的问题，原因可能有两个：一是对“一国两制”的内涵还不了解；二是把“国”与“制”混为一谈。“一国两制”的基本点之一是坚持一个中国...     

五招攻克“破题”难关

所谓新材料作文,是指只给出材料,不规定话题,要求"全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文"的作文题。新材料作文"破题"很重要,关系到考生作文时能否迅速找     

如何攻克“气候”教学难关

气候是形成地理环境的主导因素,它广泛而深刻地影响着人类的生产与生活。气候知识是地理学科的重点内容之一,也是历年高考必考且比重较大的部分。     

如何攻克时态难关

时态是中考的必考内容之一，它是英语教学的重。点和难点。那么，如何做好时态题，攻克时态难关呢?     

攻克“综合应用类型”试题的难关

一、课程标准要求 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》在目标中说明，能综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务；并在“实践与综合应用”中指出：将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与     

浅析攻克英语语法难关

随着全球一体化的发展,英语作为交流工具的作用愈加明显,英语学习的重要性也愈发明显。英语语法是英语学习的基础,可是学生英语语法现状不容乐观。教师在教学过程中,可和学生一起建立高中英语语法知识的完整体系,从整体进行掌握;还要将其进行分类,化整为零,并采用思维导图和整理口诀的方法,提高英语语法学习的效率。     

攻克“综合应用类型”试题的难关

一、课程标准要求 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》在目标中说明,能综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务;并在“实践与综合应用”中指出：将帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力,加深对“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”内容的理解,     

攻克英语单词难关之我见

很多教师都有同样的感受:大部分学生初一的时候学习英语的情绪非常高涨,成绩也不错,然而好景不长,进入初二后,由于英语词汇的增加,英语知识本身的难度也增大,学生遇到的困难增多,这时他们的兴趣开始变淡,缺乏信心,表现为越学越不懂,越不懂越厌学的恶性循环,有的甚至放弃英语。其中最根本的原因在于单词难记,词义把握不准。所以教师应该尽量在课堂上激活学生的学习兴趣,使学生时时处于积极的活跃状态之中,才能做到知识越多、兴趣越浓、难度越大、劲头越足,永远不把记忆单词当作难题,这样词汇教学才会取得成功。     

三问“是否”，攻克推断难关

编辑老师,您好!我是一名普通的高三学生。在复习备考的过程中,我有一个问题想向你们求教：科技说明文中信息推断的题目总让我捉摸不定,即使做对了也是碰运气的多,请问,做这道题有什么秘诀吗？     

守好“阅读阵地”,攻克“作文难关”

要想提高语文教学成绩,我们在注重语文基础知识积累的同时,还必须高度重视阅读与写作的教学。但在实际的语文教学中,常令语文教师感到困惑的是如何才能提高学生的阅读和写作能力。笔者认为,读写是语文教学的归依。因此,语文教学教师应引导学生守好"阅读阵地",以便攻克"作文难关"。教师应充分利用教材,引导学生积累好词佳句,品读语言,培养语感,感受语言给人的美感;把握文章的写作思路及写作技巧,并学以致用;鼓励学生走出文本,关注生活,展示自我;把时间留给学生,拓展学生的知识面,增加其阅读量,以丰盈其作文资料库。     

“五剂药方”——攻克作文表达难关

<正>作文难写,这是很多学生的心声。常常看到学生流水账似的文章,事情平实叙述,没有主次、没有详略,老师总用"欠具体、欠详细"这几个词评价文章。纵观小学语文作文教学,从起步的句、段到篇,课本里都只有提到要求,但都没有具体写作方法的指引。一部分语言文字感悟特好的学生,在写作中,凭着感觉,依葫芦画瓢地学着运用各种修辞手法和细节描写,确实能写出一定篇幅的优美文章。但很     

如何攻克话题作文难关

近年来,话题作文因其开放性、发散性、自主性等特点而逐渐成为中考命题的热点.但纵观众多关于话题作文的指导类文章,都没有紧扣话题作文的命题特点.笔者认为要指导中学生有效地突破中考话题作文,应该从话题作文的命题特点人手,从题目中寻找解题信息.以下从主题的确定、材料的选择、标题的制作、文体的安排四个方面谈谈个人的体会!     

攻克18微米铜箔难关

铜箔最早出现于1937年,始于美国Anaconda公司的产品.当时铜箔的用途是用在木屋顶的防水防漏之用.直到1950年线路板(PCB)工业兴起之时,电解铜箔才真正的崭露头角,其基材板是电路板工业不可或缺的原材料.     

如何攻克文言文教学难关

古典文学一直是中华民族文化的瑰宝,对于研究中国文化、学习传统礼仪、提升语文素养、个人修身养性等方面都有促进作用。文言文流传至今,经过岁月的洗礼,留下了众多的国学精粹。文言文一直是初高中语文学习中的重点和难点,也是当代中学生较为头痛的一部分。提高语文成绩的总目标已经逐渐演变为提高文言文成绩,其难度和重要性由此可见一斑。如何攻克文言文教学难关在中学语文教育中讨论已久,虽然各式各样的方法都有所成效,但是文言文的教学平均水平提高缓慢。本文从语言学习的根源出发,对攻克文言文教学难关提出了自己的几点看法。     

攻克图表作文的难关

在高考英语中,书面表达的图表作文是很多省市的所青睐的一项考点。那么,怎样才能提高这方面的能力,在考试中尽可能得高分呢?下面以     

“三法”合用攻克职业学校应用文写作教学难关

应用文写作是职业学校毕业生进入职业岗位的必备能力,因此,职业学校的应用文教学越来越受重视。但是,这种文体由来已久的“难教”、“难学”问题依然存在,其教学效果的有限已成为必须解决的课题。考察应用文体的特殊性,找到“难教”、“难学”的真正根源,借鉴并改造项目教学、案例教学及情境教学等模式,使其变为合力攻克职业学校应用文写作教学难关的工具。     

页力科研 攻克水电难关

随着我国西部大开发战略的进一步实施,许多大型水电站地下厂房相继开工或即将上马。然而,受西部复杂的工程地质条件制约,大型地下洞室围岩局部失稳问题一直困扰着工程建设的全过程,带来了大量的工程事故,造成了巨大的人员财产损失。