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“资本原始积累阶段”论。有人认为中国当前的经济发展处于资本主义初期，属于马克思主义经济学中的资本原始积累阶段，其依据是：(1)中国的改革开放政策并不止于通过引入市场经济来刺激经济的发展，而是以认可、培育私有经济为开端，进一步承认其资本主义经营方式，并逐步使之扩大的渐进式政策。(2)经济发展中出现了少数的富裕阶层与大量脱离农业的自由职业者。(3)消除因经济地位差异而形成的对人格的制约将是中国今后的重要课题。 相似文献
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胡惠林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2016,(6)
文化产业是社会经济文化形态从低级阶段演进到高级阶段后出现的一种新型社会文化经济类型,是从农业社会经济、工业社会经济到信息社会经济转变的重要产物,具有很强的社会生物性演化特征。“人＋手→人＋机→人＋网”构成了文化产业演化的三种形态和三个阶段,是文化产业发展表现出来的基本规律。中国文化产业的演化、创新与变革必须对以下问题予以高度重视并展开分析探讨。(1)“能力不足”是最大的国家文化安全问题,也是当下最突出的问题。(2)能力不足的核心是创造能力不足,必须建立对于创新能力不足的安全预警和风险评估机制与标准,使创新真正成为当今中国文化产业发展之魂。(3)当前文化产业政策缺乏清晰的价值观和道德标准,只是在文化产业政策的执行中践行纯粹的实用主义原则,这种价值观和标准真空将成为中国承担更大全球文化责任的主要障碍。(4)“中等收入陷阱”不只是一个经济问题,也是一个严峻的文化发展问题。“修昔底德陷阱”对于中国文化发展和文化产业发展的意义也同样如此。(5)大国权力向中国转移正日益成为国际社会的共识,但这种大国“权力转移”尚未在文化领域里表现出明显的战略迹象,如何使中国文化产业与“权力转移”的中国进程相适应,已经成为在思考中国文化产业发展战略时不得不面临的突出问题。 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2003,(1)
本刊2000年第1期刊发的雷依群教授《秦的统一与秦的农业政策》一文受到关注。《中国史研究动》2001年第7期发表的《2000年秦汉史研究综述》(作者:王健)评论说:该文“对秦发展史上三个关键阶段,即献公、孝公和吕不韦执政时期的农业政策进行了考察,揭示了秦统一事业的经济原因和物质基础。” 相似文献
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《江苏高教》2004,(6):136-140
高教理论 我国“学术自由”研究的回顾与展望张斌贤 等 ( 1 .6)院校研究与大学发展秦国柱 ( 1 .1 0 )关于我国民族高等教育研究的思考陈巴特尔 ( 1 .1 3 )高等教育国际化 :新概念与新走向黎 琳 等 ( 1 .1 6)价值冲突 :当前高等教育政策领域不可回避的问题温正胞 ( 1 .1 9)当代教育自我精神反思周 军 ( 1 .2 2 )经济发展水平与高等教育规模的相关性研究胡咏梅 等 ( 2 .2 3 )境界论高等教育哲学的彰显及其意义彭 湃 ( 2 .2 7)高等教育大众化的文化解读李 雯 等 ( 2 .3 0 )简析教育分流与社会分层张 轶 ( 2 .3 3 )我国现代大学制度探… 相似文献
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文章以中国知网(cnki)中CSSCI期刊论文作为研究数据,借助文献计量软件Citesapce从核心机构与作者、关键词共现和聚类、突现词探测等方面对农业高质量发展研究成果进行可视化分析。结果表明：进入新世纪以来,学界对农业发展质量的关注日益增强,同时具有明显的阶段性特征,可以划分为探索与缓慢发展(2001-2017年)和转型与全面提升(2018年至今)两个阶段;科研合作网络呈现“局部紧密、总体分散”的特征,跨地域和高校之间的合作仍然需要加强,学科高产群类型需要进一步拓展;“农业绿色发展”、“农业保险”、“粮食安全”、“人工智能与农业”等是该领域研究的前沿问题;未来应该紧扣国家和政府农业改革与发展相关政策,以现实问题为导向,从研究视角、研究内容和研究方法等方面开展拓展研究。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
年期页作者被转摘文章题目转 /摘转摘报刊年期页99 2 2 3章忠民黑格尔“目的理性”的确定及其意义转 人大复印报刊资料 (以下简称“人大”)Ｂ6 外国哲学 99 5 2 699 1 42苏振芳 2 1世纪全球学校道德教育的走向与跨世纪中国学校道德教育的思考 转 人大Ｂ8 伦理学 99 8 5 799 1 1黄铁平 三中全会以来社会主义初级阶段理论的形成、丰富和发展 转 人大Ｄ1社会主义研究 99 3 11099 4 1林可华论依法治国必须加强和改善党的领导转 人大Ｄ2 中国共产党 99 12 5 799 3 17柯荣浦农村居民消费支出与农村经济成长转 人大Ｆ2 农业经济 99 10 18… 相似文献
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浙江大学农业现代化与农村发展研究中心 (ＣｅｎｔｅｒｆｏｒｔｈｅＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎｄＲｕｒａｌＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ,ＺｈｅｊｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ,英文缩写ＣＡＲＤ ,中文简称浙大“卡特”)是国家教育部首批确定与建设的全国高校人文社会科学重点研究基地。浙大“卡特”以面向农村、发展农业、造福农民为己任 ,以加快实现中国农业与农村现代化为宗旨 ,为政府制定切实可行的农业和农村现代化发展战略及相关政策提供高质量的研究成果 ,为企业科学决策与经营管理提供咨询、服务与指导 ,为社会培训高质量的农业与农… 相似文献
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《教育实践与研究》2004,(11)
教育理论研究1(3 )课程实施本质与价值的理性思考河北 /郑振勤1(7)新课改与教育督导职能转换辽宁 /李安娜1(9)体验式教学 :素质教育的理想选择湖南 /肖海平 付波华1(11)后现代主义教育观下的小学教师素质广西 /计湘婷1(14 )网络教育——德育现代化之必然河北 /韩四清1(16)浅析网络时代青少年学生自律能力的培养河北 /张斌利3 (2 )教育学“中国化”探析——对中国教育学发展历史的回顾与反思湖南 /邓三英3 (4 )交往视野中的教育过程探析浙江 /王华女3 (6)“自我指导式”教师专业发展设计的准则重庆 /段晓明5 (2 )关于教育学本土研究的几点思… 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(12):60-63
栏目/标题期别 政策资讯 教育部2004年度工作要点教育部(l) 中国教育改革与发展情况教育部(2) 教育部基础教育司2004年度工作要点教育部基教司(2) 全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划教育部(3) 全国教育事业“十五”计划和20巧年发展规划教育部(4) 2003一2007年教育振兴行动计划教育部(5) 师范教育司2004年工作要点教育部师范教育司(6) 中华人民共和国中外合作办学条例实施办法教育部(7) 师范教育司2004年工作要点教育部(7) 深人学习邓小平同志教育思考 (努力开创教育工作新局面)陈至立(8) 关于教师教育改革发展的十个观点管培俊(8) … 相似文献
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郭献林 《时事(时事报告高中版)》2006,(5)
四、积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设主要内容要点1．“四个丝毫不能”。2．把发展现代农业作为推进新农村建设的首要任务。3．调动农民种粮积极性的“四补贴”(粮农直补和良种、农机、农资补贴)等政策将不折不扣地落实。4．加强农业农村基础设施建设和 相似文献
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《闽江学院学报》2001,(6)
易学研究《周易》对《文心雕龙》“原道”论的影响黄高宪 (2 0 0 1 ,0 4 )童子问易 ,石破天惊———欧阳修《易学》著作简论黄黎星 (2 0 0 1 ,0 4 )闽文化研究秦汉时期福建的民族与文化杨东晨 杨建国 (2 0 0 1 ,0 6)宋代福建的民间诉讼许怀林 (2 0 0 1 ,0 6)知识经济论影响文化产业发展的因素及其应对策略高 翔 (2 0 0 1 ,0 1 )从茶叶消费群体的嬗变看中国茶文化的发展趋势樊如霞 王榕平 (2 0 0 1 ,0 3)福州科技创新与经济发展后劲研究阮晓莺 (2 0 0 1 ,0 6)世纪初福州发展旅游业探析陈郁青 潘丽萍 (2 0 0 1 ,0 6)美育研究论教育… 相似文献
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经济新常态下的中国农业政策转型 总被引：3，自引：0，他引：3
新世纪以来,国家出台了一系列强农惠农政策,农业发展取得了巨大成就.粮食产量“十一连增”、农民增收“十一连快”,农业现代化进程加速,城乡公共服务全面发展.但随着我国经济步入新常态,农业面临着“丰年缺粮”呈刚性态势,国内外价格倒挂局面难以扭转,波动性风险和结构性矛盾日益凸显,财政支农政策过于分散,政策着力点与农民收入结构不协调等诸多新的挑战.为此,农村基本经营制度、农产品价格政策、财政支农政策、农业科技政策、农村金融政策等主要农业政策亟待转型升级.在“农业新常态”尚未全面到来之时,中国农业应加快“转方式、调结构”的步伐,主动适应经济新常态. 相似文献
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《怀化学院学报》2001,(6)
毛泽东思想 邓小平理论邓小平价值观的时代特色及价值取向刘冰清 (1 0 0 1)“三个代表”有利于更清楚地理解社会主义本质论杨振华 (1 0 0 5 )“三个代表”的思想与有中国特色的新型领导文化的建构刘耀连 (1 0 0 8)邓小平发展理论的再发展于一力 (3 0 0 1)邓小平论教育的战略地位王献志 (3 0 0 6 )试论江泽民对邓小平外交思想的继承和发展张国立 (4 0 0 1)江泽民“西部大开发”战略构思浅探顾 栋 (4 0 0 5 )邓小平理论的核心是解决效率与公平的关系问题蔡学英 (6 0 0 1)论邓小平理论的群众思想胡厚荣 (6 0 0 4)“三个代表”是立党之本… 相似文献
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古代中医药发展的文化渊薮 总被引：1，自引：0，他引：1
吴开杰 《荆门职业技术学院学报》2000,15(2):42-47
中医药是中国历史文化的产物。农业生产实践、农业科技进步是中医药产生与发展的源泉与动力;各代的医学政策在一定程度上左右了中医药发展的方向及进程;儒家思想(民族精神)渗透到医学领域,为中医药发展带来了勃勃生机;佛教“医方明”的传入和道教徒的炼丹实践都大大丰富了中医药宝库。 相似文献
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陈书全 《时事(时事报告大学生版)》2005,(6)
2005年度中国十大学术热点《文汇读书周报》1月20日发表了一篇文章,总结了中国目前有十大学术热点:(1)中国工业化道路的抉择(2)能源、资源的开发利用与循环经济(3)怎样看待“主流”与“非主流”经济学(4)马克思哲学中的现代性思想(5)儒家文化及“国学”热的利与弊(6)关于非政府组织(NGO) 相似文献
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《湖南第一师范学报》2008,8(1):F0003-F0003
1．马列主义理论研究2．毛泽东思想研究3．邓小平理论研究4．“三个代表”重要思想研究5．科学发展观研究6．中国特色社会主义教育理论体系研究7．改革开放30年我国教育改革发展的历史经验、发展模式及其理论成果研究8．中国教育现代化发展战略研究9．教育优先发展的政策与制度 相似文献
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一、中国古代的改革与变法史实 (1)春秋时期:①管仲改革:采取“相地而衰征”等政策使齐国成为东方强国;②鲁国实行“初税亩”,促使土地由国有制转向私有化。 (2)战国时期:①魏国李悝变法;②楚国吴起变法;③秦国商鞅变法。这些变法都是发展封建经济, 相似文献
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《黎明职业大学学报》2004,(4):78-80
20 0 4年第 1期【专论】高职院校应以市场为导向 以特色求发展杨翔翔 ( 3)……………………………………………………执政为民与“三个代表”重要思想的根本宗旨陈水德 ( 7)………………………………………………【经济研究】把握“入世”契机 发展泉州特色农业庄培章 ( 1 1 )………………………………………………………欧盟就业政策的转换及对我国的启示张 腾 ( 1 5 )…………………………………………………………创建期风险投资项目的风险分析与评价蔡雅莉 金式容 ( 2 0 )……………………………………………谈增强泉州中心城市带动… 相似文献