实习教学“导学”模式的设计与实践

学案导学是一种引导学生走向“自主学习”的教学模式，在教学个环节中突出学生的参与性、自主性。文中主要对技能实习教学中导学模式的运用条件和运用方法及运用后的效果评价进行探讨。     

计算机信息检索及其教学设计

章探讨了计算机信息检索教学的内容，提出了计算机信息检索教学应包括联机检索、光盘检索、网络检索，阐述了与此教学内容相对应的教学条件和教学方法。     

《网络信息检索》教学设计

本文简要概述了青岛版九年级《网络信息检索》教学设计,从教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源与工具设计以及教学过程各个方面详细叙述了整个教学过程,从多个角度展示了笔者对于这节课的理解。     

汽车转向器实习教学设计

汽车转向器摆振，俗称方向“打摆”，它有多种多样的表现形式：有的是在特定的速度区域内发生，如低速摆振，中速摆振，中高速摆振；有的是随速度上升而加剧，速度越高摆振得越厉害；有的则是和道路有关，好路是不摆振，一上搓板路，或一遇颠簸就摆振；有的则只是在特定的条件下才摆振，如５０－６０Km／h时紧急制动，汽车急剧减速，但就在快要停住时突然又抬起制动踏板，跟上油门，汽车继续行驶，转向器以及整个驾驶室都剧烈地摆振起来。摆振的程度也有差异：低速摆振时只是转向器带动转向盘摆振；中高速摆振时则是转向轮和转向盘一起摆振…     

配合本科实习的文献检索方法教学与实践

本文拓宽了传统文献检索方法教学的教学内容,提出重视培养学生合理管理文献、分析文献的综合能力,帮助本科生在实习阶段达到事半功倍的效果,从而更好地完成实习任务。     

《网络信息检索的策略与技巧》教学设计

一,教学目标 知识与技能：了解搜索引擎的类型及其特点,知道常用的搜索引擎,熟练掌握其使用方法;熟练运用逻辑运算符构造检索表达式。     

旅游地理野外综合实习教学设计

本文为我校2016年度实验课题研究项目阶段性成果,主要是针对我校新开设专业方向课程的实习教学设计,阐述了旅游地理实习从内容、路线规划到教学设计的过程,通过实习教学的实施,使学生更深入的理解了专业知识,提高了专业综合素质。     

在职工程硕士信息检索课的内容设计与教学实践

在职工程硕士是一种"进校不离岗"的研究生,是工程硕士的重要组成部分。本文根据在职研究生集中授课、分散学习、缺乏资料、依赖网络的学习特点,对信息检索课的内容和教学进行了针对性的设计和实践。     

研究型野外实习教学的设计与实践

为了全面培养学生的智力和能力，在生态学野外学习教学中，我们开展了研究型的教学实践活动，教学实践证明，研究型的教学实践活动，不仅为学生提供了创新活动的条件和机会，而且能够有效地引导学生掌握学习方法，由于通过集体参与实践教学的全过程，因而在学生的智力和能力培养方面，作用十分明显。     

高职文献信息检索课实践教学的探索

高职院校开设文献信息检索课有其必要性,但目前该课程教学存在诸多问题。文章探讨了实训项目在该课程中的运用。高职院校开设该课程应以实践教学为主,讲授为辅;采用“专业教师＋图书馆员”的师资组合,将文献信息检索课融入专业课程。     

合理进行实习教学课堂设计

中等职业学校的学生文化知识和专业基础相对比较薄弱,作为实习指导教师,要想组织好实习教学,让学生尽快掌握技能,必须有效地进行课堂教学设计.这就要求实习教师在教学中从不同的角度、不同层次精心设计指导方案,这样就可以使学生在掌握技能的同时,发展思维能力,提高思维的积极性、灵活性和创造性.     

关于社会工作专业实习教学的思考

实习教学是社会工作专业教育中重要的组成部分,是实现社会工作专业人才培养目标的核心手段,长期以来倍受专业教育工作者的关注.本文分析和反思了现阶段我国社会工作实习教学中存在的问题,从社会工作专业的实务性特征入手,分别从社会工作实务状况及其需求了解,实习教学体系设置与调整,以及实习教学模武创新三个方面探讨了基于实务的社会工作实习教学模式.     

野外地质教学实习方法的改革与实践

根据土木工程专业的特点和教学大纲的规定要求，结合同济大学重点课程教改项目“杭州地质实习基地教学改革研究与教材建设”，通过认真思考、充分酝酿和讨论、深入研究和野外探索、并结合多年野外地质教学实习的经验，对杭州野外地质教学实习方法进行改革，如采用野外地质教学实习前的影象教学；野外地质教学实习中的“四勤”等教学方法，使土木工程专业的学生能在较短的实习时间内完成和掌握有关地质教学实习内容，以求摸索出一套适合土木工程等专业的野外地质教学实习的最佳模式，达到最佳教学效果。     

《电气工程生产实习》课程的教学设计

《电气工程生产实习》课程是电气工程专业开设的一门综合性的实践课程,使学生了解电力行业的运行、操作、维护、检修等环节的基本常识,了解电力企业的运行管理制度,培养学生的安全规范意识,加深对专业知识的理解,提高专业素养。     

准就业：校外教学实习模式的实践

校外实习教学是技工学校培养技能人才的极为重要的环节。汕头市第二技工学校在实习教学中采用了"准就业"校外实习的教学模式,     

信息检索与应用课程教学研究

信息检索与利用课程进行教学改革的探索。结合信息素养的标准,我们制定了相应的教学内容,并通过引入模拟的研究过程来组织教学,指导学生学会查找与利用资料。从学生的课程报告可以看出：利用这种教学模式,学生很好地掌握了课程的教学内容并能够加以灵活应用。     

论职业学校实习教学的实施与考核

实习教学是职业教育重要的实践性教学形式。职业学校的教学质量,在很大程度上取决于生产实习教学的质量。实践教学的正常进行,必须遵循实习教学规律,这主要体现在组织准备、授课、操作示范、练习辅导和考核五个教学环节。     

论教学实习规范化问题

当前我国教师培养过程中存在着教学实习规范化缺失的问题,主要集中在教学实习参与主体各方的矛盾困境、教学实习外部条件保障不力等方面。学习国外的典型做法,构建规范化教学实习,是我国教师教育需要关注的重要问题。