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1.
李宣章 《四川三峡学院学报》1999,15(3):7-12
行政诉论制度的建立和发展是社会文明进行的标志。库区移民迁建中,因行政行为不当或偏离法律轨道,导致不稳定的因素日益增加,强化行政诉论已成为亟待研究解决的重大课题。 相似文献
2.
[教学目标] 培养学生的消费者权益意识,提高学生学法、懂法、用法的自觉性。 [教学重点、难点] 作为消费者,如何维护自身的合法权益是本课的教学重点、难点。 [教学方法] 读、讲、议、练结合,启发式教学法。 [教学过程] 师:同学们知道“3·15”是什么日子吗? 生:国际保护消费者权益日。 相似文献
3.
高考移民现象,主要是指准备参加高考的高中生将户籍从录取分数线较高、录取率较低的地区,迁往录取分数线较低、录取率较高的地区。目前,这种现象在全国多个地方出现,引起的社会反响越来越大。笔者认为,对高考移民问题,应该深刻分析其产生的内在原因,从保护学生的合法权益与促进学生终身发展的角度,慎重对待。 相似文献
4.
[教学要求]认知要求:识记消费者在商品服务市场依法享有的权利、维护消费者合法权益的组织机构和途径;理解保护消费者合法权益的重要性;运用所学知识依法保护自己的合法权益。能力要求:通过对消费者依法享有的权利的学习,培养学生透过现象观察问题、分析问题的能 相似文献
5.
我国教师法律地位是指法律形式规定的教师在各种社会关系中的位置.明确教师的法律地位,保障教师的合法权益,加强教师队伍建设,是实现"科教兴国"战略的需要,关系着我国社会主义现代化建设的兴衰成败.应注重从加强宣传,增强教师权利意识;建立健全有效的权力约束机制;不断完善教师权益保障法律体系;明确学校与教师的法律关系;建立畅通的教师权利救济途径等方面保障教师的合法权益. 相似文献
6.
陈小勇 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(6):29-31
我国婚姻法保护妇女合法权益原则在现实生活中既不能够给妇女提供强有力的特殊保护,也与婚姻法男女平等原则有一定的冲突。保护妇女合法权益与其说是一项法律原则,不如说是一个政治口号。 相似文献
7.
[教学目标] 知识要求:(1)识记:消费者依法享有的合法权益,维护消费者的合法权益的机构和途径;(2)理解:保护消费者的合法权益的必然性和必要性;(3)运用:运用所学知识保护自己的合法权益。 能力要求:通过教学,让学生懂得维护消费者的合法权益不仅对消费者有利,同时也有利于规范经营者的交易行为,更重要的是有益于社会经济资源的优化配置,有利于市场秩序的规范化,逐渐培养学生运用理论分析和解决实际问题的能力。 相似文献
8.
随着我国旅游业的迅猛发展,旅游消费过程中的各种纠纷也日益增多。由于旅游监管不力、旅游经营者自律不够、旅游消费者维权意识不强等原因,旅游消费者合法权益受到侵害十分严重,这已严重影响到旅游业这一朝阳产业的进一步发展。因此,加强对旅游消费者合法权益的有效保护,将对我国旅游经济健康、持续发展有着非常重要的现实意义。 相似文献
9.
论旅游者合法权益的法律保护 总被引:3,自引:0,他引:3
任晓玲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):57-59
在旅游业的发展中,侵害旅游合法权益的现象越来越严重,成为旅游业发展的障碍。本先从旅游合法权益保护的重要性人手,分析了对我国旅游合法权益侵害的现状及原因,提出了对旅游合法权益法律保护的对策,即加快制定我国的旅游基本法,完善相关法律法规及提高保护旅游合法权益的法律关系,从而使旅游的合法权益得到有效保护。 相似文献
10.
思想政治课教材是政治老师进行教学的依据和根本。从表面上看,思想政治课教材可读性很强,通俗易懂,但我们许多老师认为这样的教材难教。作为教师,既要吃透教材、深入挖掘,更要有恰当处理教材的功夫。近阶段,本人有幸连续听了十几堂相同教材的 相似文献
11.
随着改革开放和社会主义市场经济的迅速发展,我国于1994年底颁布的《消费者权益保护法》,在执行过程中出现了许多问题,这些问题可概括为消费者合法权益的保护问题。为此,在今后的《消费者权益保护法》实施过程中,应加强对消费者权益的保护,健全执法监督体系,消除地方保护主义,立法上要重典惩罚,以而使《消费者权益保护法》更好地为市场经济服务。 相似文献
12.
近年来我国的旅游业发展迅速,在国民经济中的地位也越来越重要,已成为21世纪的一项"朝阳产业"。但与我国旅游业迅速发展的趋势相比,我国的旅游法制尤其是旅游立法状况还相当滞后,这给我国旅游业发展带来了多方面的不利影响。而对旅游者合法权益的保护不完善就是其中比较重要的问题之一。本文拟就我国对旅游者合法权益保护中存在的问题进行分析,并提出完善措施。 相似文献
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14.
读者权益是权利实现的利益,文章简要分析了读者合法权益的构成,并时读者合法权益的保护问题进行了探讨,意在促进读者权益保护工作的进步。 相似文献
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现在以《中华人民共和国教育法》为“母法”的教育法律法规如《未成年人保护法》《义务教育法》等已基本形成了系列。宣传普及它们的活动也此起彼伏地搞了多年。但是受教育—学生的合法权益在一些学校并没有真正得到保障。一些看起来合理,甚至已经被某些教育机构实施了多年的规章和制度,实际上是违法行为! 相似文献
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大学生弱势群体合法权益法律保护问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
经济困难学生、学业困难学生、生理缺陷学生、心理问题学生等是当前高校中的大学生弱势群体,对他们合法权益的法律保护程度直接影响高等教育的发展。针对当前对大学生弱势群体合法权益法律保护乏力的根源,必须增强高校教职工的法制观念,将教育法律的基本立法精神渗透到高校的各项规章制度之中,加大教育法律的宣传力度,增强大学生弱势群体的法律意识,完善立法,设置专门的维权机构确保大学生弱势群体法律救济渠道的畅通,有力地保护其合法权益。 相似文献
18.
贾丽 《湖北成人教育学院学报》2007,13(1):51-52
本文从妇女合法权益的界定出发,分析了妇女合法权益的法理基础,阐述了民事诉讼视野内的妇女合法权益保障存在的主要问题,提出了民事诉讼视野内的妇女合法权益保护的制度构建,旨在为妇女的合法权益保护有所助益。 相似文献
19.
许德权 《教学月刊(中学下旬版)》2005,(6):50-50
高一<思想政治>教材(人民教育出版社2003年12月第2版)第七课第二节第三框"依法保护消费者的合法权益"中,笔者认为存在以下几处不妥的地方,在此提出与大家商榷. 相似文献