创业激情对创业坚持行为的影响机制研究

创业坚持被认为是创业者成功实现目标最重要的影响因素之一,但现有文献对于是什么因素使得创业者坚持或者退出知之甚少。本文在社会认知理论的基础上,构建创业激情、创业自我效能和创业坚持的关系模型,并通过实证研究发现：和谐激情与执念激情均正向影响创业坚持行为;创业自我效能在和谐激情和创业坚持行为间起完全中介作用,但在执念激情和创业坚持行为间起部分中介作用;随着先前创业经历的增加,和谐激情对于创业自我效能的正向影响不断增强,而执念激情对于创业自我效能的正向影响减弱。     

宽容的创业文化对再创业绩效的影响机制

既有研究聚焦于创业者个体内部因素来解释连续创业者的再创业绩效,而嵌入于社会环境中的连续创业活动如何受外部因素影响的研究尚处初始阶段。在创业失败率较高的背景下,对失败宽容的创业文化如何影响连续创业者的再创业绩效尚未清楚。基于社会支持理论和社会认知理论,从连续创业者的情绪以及认知视角切入探讨宽容的创业文化对连续创业绩效的影响机制,以来自全国25个省级行政区的225位有过创业失败经历后又再创业的创业者作为研究样本,采用层次回归分析法和Bootstrap检验方法。结果表明：社会宽容对再创业绩效具有正向影响,创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着中介作用,创业激情与创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着链式中介作用。研究揭示了宽容的创业文化对再创业绩效的影响机制,证实了文化因素是驱动创业激情和创业自我效能感的前因变量,对创业文化与连续创业的研究有着重要意义,对推动宽容的创业文化实践也具有启发价值。     

宽容的创业文化对再创业绩效的影响机制北大核心CSCDCSSCI

既有研究聚焦于创业者个体内部因素来解释连续创业者的再创业绩效,而嵌入于社会环境中的连续创业活动如何受外部因素影响的研究尚处初始阶段。在创业失败率较高的背景下,对失败宽容的创业文化如何影响连续创业者的再创业绩效尚未清楚。基于社会支持理论和社会认知理论,从连续创业者的情绪以及认知视角切入探讨宽容的创业文化对连续创业绩效的影响机制,以来自全国25个省级行政区的225位有过创业失败经历后又再创业的创业者作为研究样本,采用层次回归分析法和Bootstrap检验方法。结果表明:社会宽容对再创业绩效具有正向影响,创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着中介作用,创业激情与创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着链式中介作用。研究揭示了宽容的创业文化对再创业绩效的影响机制,证实了文化因素是驱动创业激情和创业自我效能感的前因变量,对创业文化与连续创业的研究有着重要意义,对推动宽容的创业文化实践也具有启发价值。     

创业激情对创业成功的作用机制研究

  近年来,创业激情作为影响创业行为和创业成功的关键情感因素日益受到学者关注,但有关创业激情对创业成功影响机制的相关研究较少。本文提出“创业激情-创业坚持-环境动态性-创业成功”的路径作用过程,以236位创业企业主为研究对象,通过问卷调查法收集数据,利用SPSS24.0以及AMOS24.0等数据处理软件进行实证检验。研究结果表明：创业激情对创业成功有积极影响;创业坚持在创业激情对创业成功的作用机制中起到中介作用;环境动态性会对创业坚持和创业成功间的关系产生消极影响;环境动态性调节创业坚持在创业激情与创业成功间的部分中介效应。本研究有助于更进一步探索创业成功的影响因素,揭示创业激情向创业成功转化的有效途径。     

社会支持对创业坚持的影响研究

创业坚持作为一个复杂的决策行为,是什么因素促使创业者在其他人选择放弃的时候还能够坚持创业呢？由社会认知理论可知,创业者行为受到社会环境因素和个人因素的共同影响。本文通过问卷调查收集数据,检验社会支持、创业自我效能、创业激情和创业坚持之间的关系。结果表明,社会支持对创业坚持有显著正向影响;社会自我效能在社会支持与创业坚持之间具有中介作用;创业激情在社会支持与创业坚持之间具有中介作用。值得注意的是,创业自我效能、创业激情在社会支持与创业坚持关系间具有链式中介作用。     

数字赋能创业教育对大学生数字创业影响研究

数字技术赋能高校创业教育,对大学生利用数字技术识别创业机会进行创业有重要影响。基于经验学习理论,以数字化利用作为调节变量、创业自我效能感作为中介变量,构建了数字创业教育对大学生数字创业影响的理论模型。通过收回的243份有效问卷,对研究假设进行实证检验。结果表明：数字创业教育有助于提高大学生数字创业意愿;创业自我效能感在数字创业教育和数字创业之间起着部分中介作用,数字化利用正向调节数字创业教育与数字创业之间的关系。研究结果对于高校开展数字创业教育推动大学生创业有一定的借鉴意义。     

绿色创业教育对大学生绿色创业意愿影响研究

低碳化是实现经济高质量发展的关键,社会迫切需要更多创业者实施以绿色发展为导向的绿色创业。大学生是绿色创业的生力军,加强大学生绿色创业教育,提升大学生绿色创业意愿意义重大。基于计划行为理论,构建了绿色创业教育、情绪智力、创业自我效能感与绿色创业意愿之间关系的理论模型,通过对283份调查样本进行实证分析。结果表明：绿色创业教育对绿色创业意愿具有正向影响;情绪智力在绿色创业教育与绿色创业意愿之间具有中介作用;创业自我效能感在绿色创业教育与绿色创业意愿之间具有中介作用;情绪智力、创业自我效能感在绿色创业教育与绿色创业意愿关系间具有链式中介作用。研究丰富了绿色创业理论,有助于引导更多大学生加入绿色创业行列,助推经济社会可持续发展。     

创业知识视角下创业学习对创业成长的影响研究

通过构建创业知识、创业学习和创业成长间的理论关系模型,基于288份全国大学生创业实践样本数据,使用结构方程模型验证了创业知识、创业学习以及创业成长之间的关系。研究表明：相比创业默会知识,创业确定知识对创业成长的直接影响作用更大;创业学习在创业知识影响创业成长中发挥不完全中介作用,在创业默会知识影响创业成长中发挥的不完全中介效应更为明显;默会知识会通过创业学习转化为确定性知识从而间接影响创业绩效。     

大学生创业意愿影响因素及提升对策研究 ——基于广东省14所高校大学生的问卷调查

受国内外经济环境及疫情影响,大学毕业生就业压力大,创业是缓解就业压力的一种重要途径.调研发现:性别、创业经历、创业教育等个体因素对大学生创业意向有显著性影响;创业教育、创业政策等环境因素对大学生创业意向有显著性影响;创业态度对创业教育、创业政策影响大学生创业意向具有中介作用;自我效能感对创业教育影响大学生创业意向具有中介作用.结合研究提出大学生创业扶持建议.     

政治行为对创业成长的作用机理——基于算计性依赖和关系性依赖双重中介效应的研究

中国情境下的企业—政府依赖关系一直是企业研究领域的焦点主题,但鲜有研究从创业领域展开。以资源依赖理论为基础,本文构建了创业企业政治行为对创业成长的理论模型,从交易和关系双重角度将创业企业对政府的依赖划分为算计性依赖和关系性依赖,剖析其作用机理,并在此基础上验证了创业环境动态性的调节作用。基于193家创业企业的量化数据分析结果表明,创业企业政治行为有助于促进创业成长,算计性依赖和关系性依赖在此过程中起中介作用,创业环境动态性在两种依赖关系与创业成长之间均起正向调节作用。     

创业氛围的形成机理及对地区创业绩效的影响:浙江实证

以浙江省为例,探讨地区创业氛围对其创业绩效的影响,认为创业氛围是基于人文因素与地区资源而存在并对地区创业绩效起着决定性作用。认为,(1)浙江将进入全民创业时代;(2)浙江省创业以以进取型为主要特点,在区域上有溢出效益;(3)创业者以草根阶层为主;(4)各级政府出台的各种扶持政策是形成浓厚创业氛围的重要因素;(5)浙江省创业环境具有相对优势,但也存在创业一系列问题,需加强教育、培训、辅导和研究。     

基于风险感知的创业决策研究

以风险感知为主线,讨论了认知偏差、风险倾向、创业自我效能等因素在创业决策中的作用。风险感知一方面容易受到个人认知偏差、风险倾向的影响,另一方面也直接作用于创业决策;此外,个人的风险倾向和创业自我效能也对个人最终的创业决策产生影响。     

组织原型、创业领导力与科技创业企业成长路径及内在机理研究

借鉴组织原型理论和创业领导力方面的相关研究对科技创业企业如何成长的问题进行了探讨。通过对天津市科技创业企业的实地调研和对6家案例企业的深入分析,提出了科技创业企业的成长路径图及其内在成长机理。研究发现科技创业企业成长是在市场驱动、技术驱动、关系驱动3种组织原型相互转换基础上实现的动态非线性成长。3种不同的组织原型可以通过一段时间内创业企业所关注的关键战略活动、关键利益相关者和关键知识开发领域来判断。3种组织原型之间的相互转换并没有顺序性,但新的组织原型都是对先前组织原型的直接反应。进一步分析还发现,科技创业企业组织原型之间的转换过程是由创业者领导力推动的。     

高校教师的兼职创业动机研究——基于自主创新视角的实证检验

聚焦高校教师群体,探讨内外部创业环境对兼职创业行为的影响.借助数理模型和实证分析,解析各类创业资源对高校教师创新驱动型兼职创业活动的影响机制,并探究创业自我效能感在创业资源和高校教师创新驱动型兼职创业活动之间的中介作用.研究发现:(1)现阶段我国高校兼职创业者呈现较明显的创业群体和创业模式特征;(2)创业时间资源和资产...     

创业导向与结构社会资本交互影响创业企业绩效的多案例研究

创业导向是创业企业绩效的关键因素,然而学者们关于创业导向与企业绩效关系的研究结论存在争议。通过对6家创业企业进行动态跟踪研究,探讨创业导向在企业成长不同时期对企业绩效的作用机制,并引入网络跨度和网络聚合这两个权变因素,研究结果显示:(1)在企业成长初期,企业绩效越好的企业创业导向水平较高;在企业成长发展期,创业导向对于企业成长而言是必要条件但非充分条件;(2)在企业成长初期,网络聚合与创业导向的交互比网络跨度与创业导向的交互更有利于提高企业绩效水平;在企业成长发展期,网络跨度、网络聚合两者任意一者水平的显著提高都有助于发挥创业导向对企业成长的积极作用;(3)企业成长在创业导向、网络跨度和网络聚合三者水平都高时达到最佳。     

个体社会网络与创业意向形成关系研究

基于社会网络理论和创业意向理论,以442个样本为对象,进行logistic回归分析。提出社会网络影响创业意向形成的理论模型。研究表明,网络内联系与个体创业意向形成负相关;商业交流机会、创业家交往程度与个体创业意向形成正相关;创业自我效能对创业家交往与创业意向形成有完全中介作用,对商业交流与个体创业意向形成有部分中介作用。     

学者创业企业成长路径探索

针对学者群体创办企业的微观过程,研究这类创业企业的成长路径。选取6家学者创业企业的发展历程作为研究案例,采用扎根理论方法提出技术路径、资源路径、补短路径、扬长路径、资本路径、人才路径6个主范畴及其对应的20个子范畴,构建学者创业企业成长三级动力火箭模型,归纳出学者创业企业在不同生命周期阶段的6条主要成长路径：在初创期可通过技术路径和资源路径打下生存基础;在成长期可通过补短路径和扬长路径取得快速发展;在成熟期可通过资本路径和人才路径持续迸发生命力。根据研究发现,建议创业的学者群体在自身擅长的技术领域开展创业,在筹备期积极争取课题或项目资源、在初创期重点加强校企合作、在成长期着力克服旧路径依赖并放大核心优势以及在成熟期预先储备资本运作技能。     

数字时代创业心智与创业行为相关研究

日新月异的数字网络发展环境下,"互联网+"逐渐主导了新时代创新创业的主旋律。在动荡复杂的创业环境影响下,创业成功的关键不仅在于创业行动和行为模式,更在于创业者卓而不群的创业认知能力以及与环境动态互动的心智模式。本文以创业心智为研究视角,通过202份针对网络创业大学生的有效问卷,使用主成分分析和相关分析,来讨论创业心智对网络创业行为的影响。数字时代创业更加强调创业者通过持续性训练和完善的创业知识结构形成独特的创业心智模式,动态地自我调节(创业态度与效能感)、正确地判断问题(创业认知能力)、灵活地解决问题(创业行动能力),建议学校及政府针对性进行引导、鼓励创业。