产学研合作中网络惯例对创新绩效的影响

网络惯例是影响产学研合作创新绩效的关键因素。在对相关文献进行梳理的基础上,以组织间学习为中介变量,构建网络惯例、组织间学习影响合作创新绩效的理论模型,并利用收集的数据进行了规范的实证研究。研究结果表明:在产学研合作中网络惯例对合作创新绩效的影响呈现倒U型,即网络惯例存在"门槛效应";同时组织间学习在网络惯例和合作创新绩效之间起到显著的中介作用。     

跨组织即兴与供应链合作创新绩效:网络惯例和网络权力视角

为促进提升企业在动态环境下的跨组织即兴能力,改进供应链合作创新绩效,基于"网络—行为—绩效"的逻辑主线,从供应链网络惯例和网络权力的视角实证阐明其二者对跨组织即兴的影响,以及跨组织即兴在网络惯例、网络权力和供应链合作创新绩效之间的中介作用.结果表明:跨组织即兴对供应链合作创新绩效具有显著正向影响;供应链网络惯例的规范共识维度对跨组织即兴和合作创新绩效具有倒"U"型影响,网络惯例的行为默契维度以及网络权力正向影响跨组织即兴和合作创新绩效;跨组织即兴在网络惯例和网络权力对供应链合作创新绩效的影响中发挥部分中介作用.研究的管理启示为:提升供应链成员的即兴能力有利于提升供应链竞争力;要发挥拥有网络权力的企业实施跨组织即兴的作用以提高合作创新绩效;在供应链合作创新中要重点关注网络惯例,使之不断更新与环境适配.     

组织学习视角行业惯例的演化过程案例研究

   本研究关注从传统农业技术行业到现代农业物联网行业的转型,选择组织学习视角、采用案例研究方法对转型过程中行业主导企业和跟随企业的认知和行动倾向演化进行研究,揭示组织惯例的演化过程机理并构建演化过程模型。研究得出：行业惯例的演化主要经历主导企业组织惯例的演化、行业跟随企业组织惯例的演化以及新行业惯例的形成三个阶段;组织学习是促使行业惯例以及行业中个体企业的组织惯例实现演化的关键,其中主导企业依赖试错学习实现主动式演化,而跟随企业依赖效仿学习实现被动推动式演化;尽管行业惯例演化过程中不同类型的企业依赖于不同的学习模式,但组织惯例演化的根本均在于通过参与者的有效沟通与互动形成新的共同理解和一致性行动。     

基于破坏事件的双元惯例治理选择研究

 破坏事件作为组织负效应的研究分支被组织创新领域学者广泛关注,近期基于创新理论与非契约治理中的组织惯例研究意识到,组织内外基于颠覆性创新的不同类型破坏事件有可能对组织惯例的非契约治理结果存在不同影响。基于此,本文结合双元创新理论与社会网络理论,以组织适应性作为因变量,探究不同阶段破坏事件发生的情况下双元惯例的治理选择问题。实证结果表明,在一阶破坏水平高而二阶破坏水平低的情况下利用式惯例与探索式惯例对组织适应性同样有效;在一阶破坏水平低而二阶破坏水平高的情况下探索式惯例对组织适应性存在正向促进作用而利用式惯例对组织适应性存在负向抑制作用。研究结论有利于理解破坏事件通过惯例促进组织适应性与组织绩效原因,并为企业如何利用组织双元惯例在组织变革中存活与提升组织适应性提供理论依据。     

组织惯例内生性演化机制对创新绩效影响的研究——动态能力的中介作用

近期研究表明,组织惯例具有双重属性,稳定性与变革性,本研究结合组织惯例、动态能力和社会学习理论,就组织惯例的稳定性和变革性分别对创新绩效的影响以及稳定性和变革性与创新绩效关系背后的作用机制进行了研究,通过对北京、上海、珠海、厦门的高新产业园449份调查问卷的实证分析,得出如下结论:1)组织惯例通过认知搜索和识别问题,在组织目标和激励策略影响下、由认知产生的动机源会转化为行动,通过干中学、强化相互交流等集体性学习,对不合理行为进行认知,进而产生变革,不断互动的共享模式会将变革嵌入组织惯例的明示面,变革后的明示面指引行为从而形成组织惯例新的稳定性;因此,组织惯例的稳定性和动态变革性是共存的。2)组织惯例通过动态能力的中介作用对创新绩效产生显著正向影响。     

基于组织间学习的技术联盟与企业创新绩效关系的实证研究——以生物产业为例

从技术联盟、组织间学习与企业创新绩效的关系入手,提出了技术联盟经由组织间学习影响企业创新绩效的概念模型与理论假设.通过对我国生物产业173家企业的问卷调查和结构方程模型验证,深入分析了技术联盟的特性通过对组织间学习的作用来影响企业创新绩效的机理,并指出了生物企业利用技术联盟提升创新绩效需要注意的方面和未来的研究展望.     

组织耦合、网络惯例对突破式创新的影响研究

以198家企业为数据样本,实证分析创新网络成员间不同组织耦合水平如何促进或阻碍突破式创新。研究结果表明:组织耦合对网络惯例具有显著的正向影响;组织耦合和网络惯例都与突破式创新存在显著的倒U型关系;网络惯例在组织耦合与突破式创新之间起着部分中介作用。此外,网络惯例的两个分解维度在此过程中的作用存在差异性,即规范共识与突破式创新存在显著的倒U型关系,但行为默契与突破式创新仅存在显著的正向作用。     

知识-关系双网下的组织惯例创新机理研究

组织惯例作为组织创新负效应的研究分支被组织创新领域研究广泛关注,然而近期关于创新理论与组织非契约治理方面的研究认为,适度的组织惯例中成员稳定的行为序列能够在一定程度上促进探索性创新;另一方面,前期社会网络研究认为其网络结点仅仅具备一个性质且结点本身的属性多为同构,然而近期越来越多的学者指出基于网络结点的不同性质一个组织内至少有两个关于创新的网络:研究者构成的社会网络与知识元素构成的知识网络。由此本文利用国家知识产权局专利检索与分析系统2010-2019生物制药产业专利数据信息构建在知识-关系网络双重结构特征的情景下组织惯例对探索性创新的不同影响研究。实证结果表明,知识-关系网络结构洞与中心性对组织惯例与探索性创新的倒U作用存在不同程度的调节作用。研究结论有利于理解不同类型网络结构特征下组织惯例促进组织创新性提升组织竞争力的原因,并为企业如何利用知识-关系网络解耦结构在组织变革中存活与提升组织探索性创新提供理论依据。     

企业间行为、社会责任与合作创新绩效

将社会责任引入合作创新领域,探索企业间行为,包括专用性投资、合作研发及组织间学习3个因素对企业合作创新绩效的影响以及社会责任的调节作用。以我国企业为样本进行问卷调查,以企业规模、企业年限及企业合作经验作为控制变量,构建理论模型并进行检验。研究结果表明:社会责任显著增加了专用性投资对于合作创新绩效的正向作用,但专用性投资对合作创新绩效的积极作用并不显著;合作研发及组织间学习会显著促进合作创新绩效,并且社会责任能够增加两者对合作创新绩效的正向作用。     

制造业企业绩效与组织学习关系的实证研究:基于组织创新的视角

将组织创新作为中介变量,在此基础上构建了组织学习与企业绩效间关系的整合模型。以我国125家制造业企业为调查对象,运用多元回归分析与结构方程模型(SEM)方法对三者间的关系进行实证检验。结果表明,在制造业企业中组织学习并不直接影响企业绩效,而是通过组织创新的中介效应间接地对企业绩效产生显著的正向影响。     

学习-绩效互动对创新和绩效影响的实证研究

结合93家企业的调查数据,对“学习—绩效互动”对创新和绩效的影响进行实证研究,结果表明,学习能力和学习机会对创新和绩效都有显著的正面影响;学习动机对创新有显著的正面影响,对绩效的影响则不显著;而三者的不协调则对创新和绩效都有显著的负面影响;此外,创新对绩效有着较强的正面影响。     

企业创业活动与组织创新绩效的实证研究——以组织学习为中介变量

通过对分布于全国各地的198家企业进行调查,对收集的数据运用结构方程建模方法进行分析,研究企业创业活动对组织创新绩效的影响.调查结果显示:创业导向的创新性维度对创新绩效产生直接正向影响;创业导向的先动性维度对组织学习中的知识转移与共享、开放性和试验有正向促进作用,并通过知识转移与共享对创新绩效产生正向促进作用,这些正向促进作用从总体上影响着组织创新绩效.同时,对得证和未能得证的假设进行了分析,对企业提出了管理的政篡建议.     

企业双元创新对商业模式创新的影响——基于不同组织惯例更新水平的研究

为促进企业有效开展商业模式创新以适应外部环境的变化,基于双元性理论,通过对276份企业调查数据所做的统计分析,探讨企业双元创新对其商业模式创新的影响以及组织惯例更新在其中的调节作用.得到以下结果:突破性创新对商业模式创新具有显著的正向影响,渐进性创新有利于效率型商业模式创新,但对价值型商业模式创新具有阻碍作用;实现双元创新的平衡和互补均能促进商业模式创新;组织惯例更新在双元创新与商业模式创新之间具有正向调节作用.研究结论对企业管理者进行商业模式创新提供的管理启示包括:要根据所处环境和企业目标适时调整创新方式,在实践中注重双元创新的平衡和互补,以及充分重视组织惯例更新.     

不确定环境下组织间信任与合作创新绩效研究

管理者如何在不确定环境下管理好组织间信任模式,继而提升企业合作创新绩效成为企业面临的现实问题。本文基于战略决策视角分析不确定环境下组织间信任对合作创新绩效的影响机制。研究结果显示,组织间计算信任与关系信任对企业间合作创新绩效的影响具有差异性,具体表现为组织间计算信任能显著提升企业间合作创新绩效,组织间关系信任与企业间合作创新绩效间呈倒U型非线性关系,且关系信任的合作创新激励效应强于计算信任。进一步,市场不确定正向调节关系信任与合作创新关系,负向调节计算信任与合作创新关系。行为不确定负向调节关系信任与合作创新关系,正向调节计算信任与合作创新关系。本文丰富了供应链网络下组织间信任与企业创新发展相关理论研究,为企业在不确定环境下管理合作信任模式提供借鉴与指导。     

组织惯例变革与企业竞争力研究--以诺基亚手机为例

通过对组织惯例变革理论的研究,结合诺基亚手机近二十年来企业竞争力变迁状况,分析组织惯例变革进程对企业竞争力的影响。研究结果显示：组织惯例能够提升组织效能,同时也可能使企业陷入“能力陷阱”;组织惯例变革进程快慢与企业竞争力有着直接关系;在组织惯例变革进程中,集体学习向组织共识的转变是影响组织惯例变革进程的主要影响因素。该案例研究对企业提升竞争力具有一定的借鉴意义。     

组织学习与绩效的关系:创新是中介变量吗?--珠三角地区企业的实证研究及其启示

近年来,组织学习的企业文化被认为是企业取得竞争优势的关键因素。虽然很多学者相信组织创新在组织学习与组织绩效之间起了中介作用,但却极少有研究给出实证的结果。改革开放以来,我国许多企业开始引入组织学习的管理观念,然而这种观念是否以及如何影响企业的绩效？国内外学术界尚未发表以中国大陆数据为基础的实证结果,也就是说我国企业倡导组织学习的经营理念有一定的盲目性。本文以我国华南地区企业等为调查对象,对组织学习是否以及如何通过组织创新影响组织的绩效进行实证研究。结果表明,组织学习对管理创新和技术创新都有显著的直接影响,而且通过这两个因素对组织绩效都有显著的正向影响．管理创新在组织学习一组织创新一组织绩效链中起到了至关重要的作用,是通过组织学习提升组织绩效的瓶颈。     

调节定向对技术创新网络惯例的影响——基于组织间信任的情景分析

学者们指出网络惯例是维持并协调技术创新网络运行的关键因素,但是网络惯例形成等方面的研究相对缺乏。本文主要研究不同信任情景下技术创新网络中企业合作创新的调节定向行为对网络惯例产生的影响。在相关文献梳理的基础上,将组织间信任分为基于认知的信任和基于情感的信任两个维度,并按照高低程度不同,划分为四个不同的信任情景,分别提出调节定向对网络惯例影响的理论假设,以西安市高新区高技术企业网络等技术创新网络的现实存在为调查对象进行问卷调查,运用多元回归等方法进行实证检验。主要研究结论包括,不同信任情景下合作创新的调节定向行为对网络惯例的影响是存在差异的,除去情景2中预防定向不利于网络惯例的形成之外,调节定向与网络惯例之间均存在正向相关关系。研究结论有助于深层次揭示影响网络惯例形成的因素,增强对技术创新网络运行内在规律的理解,对企业从更深层次上把握网络合作创新行为具有重要意义。     

产业集群中企业技术学习惯例的中介效应案例研究

通过四家产业集群企业的案例研究,本文考察了技术学习惯例在外部知识获取策略与企业创新绩效之间的中介作用机制。研究发现:技术学习惯例强度在深度优先的外部知识获取策略影响企业技术创新绩效的机制中起中介作用,技术学习惯例多样性在广度优先的外部知识获取策略影响企业技术创新绩效的机制中起中介作用。论文工作深化了对产业集群企业内部技术学习行为和创新过程的理解,拓展了组织惯例领域的实证研究。     

创新网络惯例、网络位置与知识共享

在梳理已有文献的基础上,将创新网络惯例分为合作创新行为默契和创新网络规范共识两个维度,通过调查的297家样本企业,实证研究了创新网络惯例对企业间知识共享的影响以及网络位置在此过程中的作用.研究结论表明： 创新网络中,企业间合作创新行为默契与知识共享之间存在正相关关系,创新网络规范共识与知识共享之间呈倒U形关系;网络中心性在网络惯例与知识共享之间存在正向调节作用;结构洞在网络惯例与知识共享之间并不具有显著的调节作用.