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《临沂师范学院学报》2016,(6):12-17
沂蒙精神的基本内涵及时代价值都因其深厚的文化基因而成。这种文化基因归根到底是文化自信,与中国社会主义核心价值观的文化自信息息相通。这种文化自信有其生成的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。为此,需要从沂蒙精神的先进性、人民性、实践性等方面,提升沂蒙精神的文化自信,为山东的廉政建设和从严治党提供精神动力。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一”是语文课程的基本特点,“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度”是语文教学的重要内容。语文因其独特的学科特点,有着十分丰富的人文内涵,它对一个人精神领域的影响是深广的。因此语文教学不仅是认知活动,也是情感活动。在教学中,要把情感教育贯穿于整个教学过程之中。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
加强思想政治教育与涵养文化自信都属于意识形态工作,是弘扬中华民族伟大精神,繁荣社会主义文化,发展社会主义民主政治的重要举措。通过加强思想政治教育涵养大学生文化自信,让大学生以更加自信的姿态走向世界的舞台。涵养文化自信是加强大学生思想政治教育的旨归,大学生思想政治教育离不开文化自信的重要内容,涵养文化自信与开展大学生思想政治教育的目标契合。 相似文献
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季玲 《七彩语文(小学低年级)》2024,(12):87-89
书法艺术可以帮助学生了解中华优秀传统文化,丰富自身文化内涵,培养爱国情操。全方位探索和实施书法教育,可以帮助学生提高书写技能,培养审美情趣,树立文化自信,提升综合应用与实践能力,促进学生全面发展。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(6):114-119
长征精神是中国共产党人和红军取得长征胜利的强大精神动力,长征精神的背后,是中国共产党人和红军将士对理想信仰的坚信、对革命道路的自信、对创立未来美好社会制度的自信、对跟党走的自信。实现中国梦的新长征路,是当年红军长征的继续,弘扬长征精神,能够使我们夯实走好新长征路的道路自信根基,坚定理论自信指引,强化制度自信保障,厚植文化自信力量,坚定跟党走的自信。 相似文献
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张建伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):1-3
党的十八大要求全党要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化和创造人民美好生活的必由之路;中国特色社会主义理论体系是引领中华民族伟大复兴的科学理论;中国特色社会主义制度是保障当代中国发展进步的科学制度。 相似文献
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潘虎 《大学.研究与评价》2021,(1):26-27
党的十九大报告正式提出中国特色社会主义进入新时代,在这个新的历史方位背景下,以习近平同志为核心的党中央多次把文化自信作为实现中华民族伟大复兴的重要力量.在新时代,发生了许多变化,新时代文化自信的价值就在于帮助人们树立高度的文化自信,为建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
党的十八大报告提出的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,是以中国特色社会主义建设实践为基础,对全党全国各族人民精神状态的新要求,本质是对中国特色社会主义建设的自信。笔者主要围绕"三个自信"的科学内涵、提出的依据、以及现实意义对其进行深入解读,以期对学术界有关中国特色社会主义"三个自信"的研究起到更好的推动作用。 相似文献
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"正能量"是意识能动作用的积极体现。"正能量"是能够起推动维护社会文明进步的社会能量,社会的发展需要"正能量"占据人们的精神高地,构建社会主义核心价值观理论体系需要"正能量"集结,全面建成小康社会更需要"正能量"的凝聚。 相似文献
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中国宫庭花鸟画的富贵形式,其实只体现了一种个人审美情趣,它和古文人的“把玩”某种东西时审美情趣差不了多少,直至明代徐青藤、陈白阳,才使它的领域跳出了那种“把玩”的小情趣,带有传统精神。单凭徐谓的那几笔“笔墨情趣”可能不会让郑板桥产生“青藤门下为走狗”之叹吧!那么是什么东西使得我们亲切的体会到这种气息呢?是陈衡恪先生所说的“文化画四要素”。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(6)
政党自信是一个政党的理想信念,是一个政党发展的巨大精神推动力。中国共产党成立近百年,历经风雨却依然稳健且富有活力地掌舵中国发展方向,归根于中国共产党有着天然的政党自信。这一政党自信来源于悠远的历史,来源于党的初心和使命,来源于党在国内国际所取得的时代成就。如今,中国进入了新时代,中国特色社会主义发展面临重大机遇和挑战,党要在发展中探求自信,向世界、向人民展现一个开放自信的中国共产党,为民族复兴提供精神引领。 相似文献