小动物们赴宴

动物王国的狮子王要举行宴会,他邀请小动物们一起去参加。要参加狮子王的宴会可不是那么容易的,要小动物们运用智慧找出每道关卡的规律,才能顺利地赴     

专职教师住上新房

<正> 大连海洋渔业公司党委,去年十一月为二十名专职教师解决了住房困难的问题。这些教师已陆续搬进新房。这个公司职工学校和子弟中、小学的教师有的原来住房条件较差,公司党委考虑他们大都是中年教师,是教学骨干,常常在晚间备课、批改作业,工作很辛苦。因此,最近给他们每人分配一套三室的新房。其中有一室是专供备课和批改作业用的,总面积为     

儿住新房母担忧

单位分给一套新房,我们一家三口欢天喜地搬了进去,留下老母一人,孤零零地留守在旧房里。也曾想让老母一同搬进新房,可妻子早就与老母闹出矛盾,儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起,只好作罢,只哄说今后每星期一定来看妈。     

小动物们斗狐狸

森林里有个欺(qi)软(ruan)怕硬(ying)的狐狸,经常欺负(fu)小动物们。小动物们对它又怕又恨(hen),可它们力量弱(ruo)小,硬拼(pin)不是狐狸的对手。大家一商(shang)量(liang),决定找长颈(jing)鹿(lu)帮忙,因为它,长得那么高大!     

可爱的小动物们

夏天是一年中最漂亮的季节,可爱的小动物们商量着去度假,有大象、小狗、小免。小朋友你们再看看画面中还有哪些可爱的小动物啊?     

小动物们的家园

教师可以将各种小动物玩具分发给每个幼儿,并分配任务:“小朋友们,这些小动物是你们的小宝宝,你们要为自己的宝宝搭房子。看谁的房子搭的又快又漂亮。”在搭建的过程中,教师可以引导幼儿想像不同的房子形状和外观,如童话中的宫殿、温馨的小屋等。然后,鼓励幼儿按照动物的大小和各自生活习性的不同     

迷路的小动物们

松鼠、小鹿、小狗熊去森林边的小猪家玩。 可是回来时，他们迷路了。 他们只记得大树上都标着数字。     

小动物们唱饮料

小动物们参加完跳绳比赛后,个个累得气喘吁吁,全身都是汗。这时,熊爷爷从超市买来一大桶饮料,小动物们都开心地欢呼起来。熊爷爷找来一杆秤     

和小动物们一起成长

儿子今年6岁。把家里弄得满地是水,然后像泥鳅一样在地上打滚,是他的拿手好戏;有时他还把颜料涂得满身都是,自认为是在搞行为艺术。作为母亲,看到这样的野孩子,实在是恨铁不成钢,于是总免不了打骂,希望他能在"皮肉之苦"中变成乖孩子。但后来我改变了自己的想法,决定和儿子做朋友。     

爱洗澡的小动物们

森林里有一个小水塘,水清清的,不深也不浅。小白兔、小黑熊、小狐狸和小象等动物们天天都到这儿来洗澡。日光的照射一天比一天强烈,小水塘的水也一天比一天少,而且水也不像以前那么清了。大家洗澡也开始变得拥挤,不是你撞了我的肚子,就是我碰了你的腰。一天,小白兔、小黑熊、小狐狸又在小水塘里洗澡。小白兔说:“今天,小象最好别再来洗澡,它太胖了。”小狐狸说:“对,我也希望它别来了。”小白兔、小黑熊和小狐狸正说着,就听见一阵“冬冬冬”的脚步声,小象来了选它们几个忙转过身去,装出一副什么话也没说过的样子。“哗——哗——”一股凉爽…     

会数数的小动物们

小鸡生来就对数字敏感,而且能做简单的加减法。蜜蜂为了换取甜蜜的奖励,蜜蜂可以学习区分含有2个点、3个点和4个点的图形。科学家们研究认为,图中的这些小动物们都至少拥有一项数数的本领。红背蝾(róng)螈(yuán)可以分出1只、2只和3只苍蝇。     

帮小动物们找个家

请热心的小读者帮助这些伤心的小动物找到适合它们居住的家。You can see a lot of animals on the paper.Some are big.Some are small.Some arestrong.Some are lovely.But they all look verysad because they can’t find their home.Doyou know where they live?Please help themto find the comfortable place to live.农场on the fa rm海洋in the se a森林in the fore st请把动物的英语名字填到三幅大图片中去,并试着照例子说一说:I see a tiger(老虎).Itlives in the forest.I see a/an__________.It lives____________.(答案…     

小动物住哪里——中班数学活动

设计意图 认识1-5的序数教学中，排序的方向性是一个关键的问题，也是一个难点，方向变了，第次也会变。我为此设计了几个相关的游戏，一环扣一环，轻松地引导孩子进行了从左到右，从下到上的序数教学。[第一段]     

小动物们的控诉（童话剧）

人物:鲤鱼姐姐、山羊哥哥、黑猫弟弟、小猴儿等等。可由少先队员戴头饰表演。 场景:可在多媒体教室的屏幕上投射出树叶凋零,小草枯萎,河水发黑的画面,或是制作相同的背景画面。 (黑猫弟弟气喘吁吁,山羊哥哥有气无力,他们分别从舞台两侧上) 山羊:(一手捂胸,虚弱地)嗨,黑猫弟弟,干嘛跑这么快呀? 黑猫:(止步,喘气,拭汗)哦,是山羊哥哥,跑得太快,没看清是你,失礼,失礼! 山羊:你这么急匆匆的,要上哪儿去呀?     

“住新房”课堂教学片段的分析与思考

“住新房”这节课是北师大版教材三年级下册第三单元“乘法”中的第二节课。本学期,我校三年级的数学教师围绕这一内容上了一节研讨课,并展开了交流与探讨。