2005年热点问题选评

距2005年的高考虽然还有一段时间,但我们已经感受到了浓浓的高考氛围,此时我们除了对莘莘学子更多的关怀外,还要帮助他们更精准的复习,为此我们精选了部分试题,结合近两年高考命题的特点加以分析指导,希望对2005年的高考复习有所帮助.     

2005年吉林省中考佳作选评

【文题】作文一请重温下面《安徒生与爱因斯坦:童心爱心之楷模》中的精彩语段,回首初中学习生活经历、体验,选择感受最深的一点,写一篇文章,题目自拟。美国科学散文作者奥佛拜(DennisOverbye)在2005年3月1日《纽约时报·科学时代》发表文章,题为《下一个爱因斯坦?欢迎申请》。文章写道:望子成龙的家长们,动心了吧?鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事,为此就要保持他们的童心,尤其是对宇宙奥秘的好奇心。让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来,让他们在为应考而死记硬背的书山重压下透一口气,让他们有提问、质疑和思索的时间,让他们去接触…     

2005年广东省中考佳作选评

(一)实验区以下两题任选一题作文题目:(1)另一种_______(2)我看见了_______要求:把题目补充完整,然后作文。文体不限,字数不少于500字,文中不要出现泄露考生身份的人名、校名。(二)非实验区根据题目和要求作文。题目:又一次要求:(1)把题目补充完整。(2)自选文体。(3)不少于500字。(4)文中不要出现泄露考生身份的人名和校名。[佳作展示一]我看见了爸爸落泪广东某考生我的家并不富裕,爸爸是农民,一家人以一块田为生。都说天道酬勤,可是幸运之神始终不肯眷顾我们,还让妈碰上了车祸,家里一下子变得更加暗淡无光。妈要做手术了,可是爸爸却不能一…     

2005年安徽省中考佳作选评

[文题]读了这封信,也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来。傅雷给傅聪的信(节选)……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做得neat,等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些,照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推,一切小事养成这种neat的习惯,对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事,都反映出一个人的意识与性情。…     

2005年全国高考作文题选评

每年的高考作文题都是人们讨论的焦点和热点,人们对作文题关注的程度,可以说超过其他任何题。一方面因为作文题是所有高考题目中分值最大的一道,关系重大;另一方面人们总希望通过对作文题的观照评判,把握高考作文的命题动向,反思过去,展望未来,改进教学。今年的这16道作文题究竟出得怎样,考生如何快速立意行文,是笔者这篇“点评”要探讨的问题。鉴于已有系统评题稿见刊,本文只选评以下几题。北京卷:“说安”本题属于当前的社会热点话题,富有时代气息。文题内涵丰富,从中可以挖掘出许多东西,既可以从整个社会追求安定的大环境着眼,也可以从个…     

2005年全国中考化学试题选评

1.为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器     

2005年高考热点问题缕析

以党的十六届三中、四中全会的精神为指导和主线,贯彻体现科学发展观、党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会和“两会”精神,结合其他重大时事热点,进行复习备考:一、以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设1.加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。2.55年来党执政的主要经验。3.加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。4.以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程,包括:(1)思想理论建设。(2)组织建设。(3)作风建设。(4)制度建设。(5)执政能力建设。切入点:在全党开展保持共产党员先进性教育活动;…     

2005年四川南充市中考佳作选评

【文题】同学们,我们的成长过程,就是战胜自我的过程,勤奋战胜了懒惰,勇敢战胜了怯懦,面对战胜了逃避,快乐战胜了忧伤……于是我们才有了一次次的进步。在你的生活、学习中这样的精彩例子一定不少,请以“战胜自我”为话题作文。标题自拟,文体自选,立意自定。不得出现泄露考生身份的人名、校名。600字左右。【佳作展示】摘下心灵上的藤蔓南充某考生在我上学的路上,有一座独立的小院,小院里住着一位老人。她很少与人说话,也很少露面,偶尔见到她,看到的是她独自坐在院子里,默默地晒着阳光,望着院门发呆。那天,我骑车回家,在小院门口撒下一串悦…     

2005年四川内江市中考佳作选评

【文题】青少年是祖国的花朵,是祖国的希望和未来。为了你们这些“希望”、“未来”,家长呵护你们,老师关心你们,社会关爱你们。你们在众多的呵护、关爱中,曾被无数次地感动过。请以“感动”为话题作文。要求:题目自拟,文意自定,除诗歌外文体不限。600字左右,文中不要出现泄露考生身份的地址和姓名。【佳作展示一】名篇佳章让心灵感动某考生有名言曰:“高尚的爱好可以造就天堂,庸俗的爱好只会造就坟墓。”这是何等警策而又催人奋进之语啊!纵观古今,文人墨客写下了无数名篇佳章,它们深深地感动着每一个时代爱读书人的心灵,给予人们以无尽的启…     

2005年山东济宁市中考佳作选评

宽容是阳光济宁某考生哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力交瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病…     

2005年湖南怀化市中考佳作选评

[文题]鸟,飞过天空会留下翅膀划过的痕迹;鱼,游过水塘会留下鱼鳍拨动的涟漪;阳光的我们在成长的岁月中也留下许多难忘的足迹。父母爱、师生情、同学谊……无不令人久久回味。请以“回味”为话题,写一篇文章。要求:1.题目自拟,除诗歌外文体不限。2.要写出真情实感,不少于500字。3.文中出现的人名、地名和校名一律用英文字母代替。[佳作展示]唠叨伴我成长某考生唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨,闹铃的“丁零零”声刚刚响起,妈妈就开始唠叨了。“快点起床,6点了。”“再不起床,就要迟到了。”“外面车多,过马路时要小心。”……每天她都不厌…     

2005年江苏无锡市中考佳作选评

【文题】半命题作文:精彩_______精彩无处不在,生活到处充满美好。精彩总是给人以感动、启发,让人难忘。请结合你的观察体验,完成题目,然后根据提示,写一篇文章。可以填上“一幕”、“瞬间”或者“人生”等等。注意:(1)不要写成诗歌;(2)文章中不要出现泄露考生身份的校名、人名;(3)600字以上。【佳作展示】精彩初三剪影ABC无锡某考生忙,几乎成了初三生活的主旋律,但处于花季的初中生,在老师严厉监控和家长高压下,仍忘不了忙中偷闲,给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩初三“浪花”,镌刻在年轻的记忆里。镜头一:都是爸妈的错年轻的数…     

2005年安徽省实验区中考佳作选评

[文题]见前《2005年中考作文试题导写》17页。[佳作展示]静默的辉煌安徽某考生倾圮的围墙,立而不倒,破旧的古钟与同样沧桑的古树的存在似乎就合情合理了。若没有不远处新修的大楼,这里俨然便是一番破败的村口景象。那可怜的钟,像个孱弱而命运多舛的老头儿,汗涔涔的脸涨成烟斗般的紫红色,硬撑着不说话,却也不想掉下来。我每天要路过它身边——这小区开发的最后一片处女地。我感叹着它的命运,生不如死也好,老而弥坚也好,它孑然一身的寂寞却真实地展现。顽皮的孩子捡起鸡蛋大小的石子,使劲地抛向它,“咚……”它痛苦的声音凄恻而悠长,它的脸痉…     

2005年山东威海市中考佳作选评

点亮心灵的灯山东威海市某考生同是战败国,两国的差距咋就那么大呢?——题记信不信由你!你能说出一个已消亡了的家族的名字吗?这似乎很困难。但有那么一个家族确实消失在历史烟云中。那就是:曾显赫一时的希特勒家族。或许你不信,但事实真是这样。他们是为了表示悔罪,自行断子绝孙的。你能想像出一个家族满是单身汉会是什么样吗?难道他们都有罪过?不,二战是阿道夫的“杰作”。难道他们果真是“具有劣根的家族”吗?不,否则为何只有阿道夫出现在二战风云中?他们此举实际是一种极深刻的忏悔!他们是在以近乎残忍的手段,消弭人们的仇恨!这难道不是…     

2005年语文教学改革热点问题述评

2005年的语文教学改革有许多亮点，也有诸多的感慨；有成功的经验，也有“任重而道远”的理性思考。笔者仅就其中的几个方面作述评。     

2005年福建省高考作文题解及佳作选评

[作文题目]下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请你联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。     

2005年语文教学改革热点问题述评

2005年的语文教学改革有许多亮点,也有诸多的感慨;有成功的经验,也有“任重而道远”的理性思考。笔者仅就其中的几个方面作述评。一、警惕没有“语文”的语文课语文课程改革不断深入,为了促进学生学习方式的转变,引导学生主动地、富有个性地学习,广大教师深入领会课程改革理念,大胆改革传统教学模式,尝试新的教学方法,使课堂教学出现多样化的景观。但不可否认的是,在多样化的背后,透露出浮躁、盲从和形式化的倾向,一些语文课沾上了形式主义色彩,忽视了语文课堂教学效益的提高。这种“去语文化”现象集中表现在:1.在课堂教学中课文被悬置、被…     

2005年四川省南充市中考作文佳作选评

[作文题目]同学们,我们的成长过程,就是战胜自我的过程,高尚战胜了卑劣,勤奋战胜了懒惰,勇敢战胜了怯懦,面对战胜了逃避,快乐战胜了忧伤……于是我们才有了一次次进步。在你的生活、学习中这样的精彩例子一定不少,请把它写出来,让我们一起分享,好吗?请以“战胜自我”为话题作文。     

2005年全国各省市中考部分语文试卷选评

评点一2005年安徽省课改区中考语文试卷有利于培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重课业负担,促进学生生动、活泼、主动学习。从总体上看,进一步强化以能力立意的命题趋势,突出素质和能力的考查,体现课程改革     

2005年河北省中考作文题解及佳作选评

[文题]阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了5道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”