镜子事件

童年趣事就像天空中闪烁的点点繁星,多得数不清。我从小就喜欢交朋友,无论去到什么地方,准会交到很多新朋友。有一次,我竟和镜子里的自己交朋友,不过我好像失败了。那一次,我和妈妈去买镜子。店里的镜子可多了,各种各样:圆的、方的、椭圆的……应有尽有,琳琅满目。当阳光透过窗户照进来时,每面镜子都金光闪闪,房间犹如一座金碧辉煌的殿堂。     

镜子

镜子甘南县兴隆乡东兴村耿加平早晨第一节我没课,校长让我去擦走廊的镜子。他说：“把镜子擦干净,大家可以更清楚地看见自己的仪表。”校长的眼神里有种隐意,我却一时猜不透。挂在走廊里的这面镜子有一人多高,镜子上边有一横幅,上书：“请审视一下自己的仪表。”镜面...     

镜子前的动物们

几个世纪前，旅行家们把包括镜子的玻璃制品带到遥远的土著居民居住地，土著居民第一次面次镜子中自己的影子时，能很快作出正确的反应，并辨认出镜子中是谁。这时他们或放声大笑、皱眉头、伸舌头，或把朋友叫到神奇的镜片前来观看。于是，镜子在那里很快就成为平常的、使人能够理解和接受的东西了。 有一次，研究人员把一组美洲狮放到了一面大镜子前。起初，其中一只立刻很友善地去舔镜子中的自己，另一只则举起爪子向镜子中的同类示威，当它看到对方也举起爪子时，却吓得连忙后退了。看来，美洲狮的视觉认识和触觉认识不相吻合：它们用舌头舔镜子和用爪子挠镜子并不是向自己的同类表示亲情，而是想验证一下它们的触觉是否与视觉相吻合。美洲狮的理解能力只能让它们明白，镜子中看见的同族是摸不到的、不是活的。但到底是谁，美洲狮不得而知。因此，当它们再次转过身面对镜子里又出现的同类时，它们常常困惑不解。狗是比较聪明的，但人们很早就证实，聪明的狗也认为镜子中的影子是自己的同类，它们在镜子前或摇尾巴表示友善，或向对方发起进攻，对方也就如法炮制，以牙还牙。     

教师:活出一面镜子的艺术

正教师,一个平凡而伟大的职业,一个承载着祖国梦想的职业。教师应该有高尚的人格,规范的行为,以及追求艺术的灵魂。影响一代人的镜子上班前,我们习惯照照镜子,看看衣服是不是整齐,脸上是不是干净。我认为,教师这一职业的存在就是一面镜子,一面可以影响一代人的镜子。我经常发现,自己平时无意识的很多动作,学生都会有意无意地模仿。仔细观察     

《小猫照哈哈镜》的启示

今天,我看了一幅漫画叫《小猫照哈哈镜》。讲的是一只小猫去浇地,天上突然掉下来一面镜子。这面镜子是凸面镜。小猫走到镜子面前,看到镜子里的自己,高大威武、四肢发达,心里很高兴。心里一高兴,便有了劲,不一会儿就把地浇完了。在回家的路上,天上又掉下来一面镜子。不过这面镜子是凹面镜。小猫走到镜子面前,看到镜子里的自己,大吃一惊。小猫不敢相信,此时的他竟是那么的瘦骨嶙峋、面黄肌瘦,像生了一场大病,胳膊像两根软面条,四肢无力,神情很沮丧。看完这幅漫画,我不由得想     

给学生一面镜子

以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.我是数学老师,喜欢用数字说明问题,于是我就用统计图给学生绘制了一面能看到自己学习习惯的镜子,在这面镜子前,学生能够清楚地看到自己是努力了还是松懈了,从而主动调节自己的学习状态.     

读《这面镜子》

在《这面镜子》中,李琦用最真实语言描绘自己从年轻到现在的样子：“这面镜子真诚实,如同言语无忌的儿童／它一下照出我鬓边的白发,白发在黑发里不合群的样子,如人群中落寞孤单之人。”诗中第一段写镜子是最会讲实话的人,     

文学创作

有两面镜子。一面是镜子,另一面也是镜子。一日,女人偶然来到一面镜子前,她被镜子里的“自己”震惊了:原来自己竟然这么美丽!什么沉鱼落雁、闭月羞花都无法与自己媲美!女人醉了,她“啵”的一声赏给镜子一个飞吻,便悠然飘走。终于有一天,女人迷失了方向。彷徨的女人来到了另一面镜子前,这次,她看到了真实的自己,女人愤怒了:“去你的,这不是我!”她说完,抬起脚就朝这面镜子踢去,“哗啦”一声,镜子碎了……     

2004年高考作文述评补遗

全国卷4阅读下面的文字,根据要求作文。一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。”     

作文评改有“四子”

一、照镜子 刚开始,学生面对自己的作文初稿往往无从下手,不知从何改起。此时他们特别需要一面“镜子”,需要通过这面“镜子”照出自己作文中的一些问题。鉴于此,在作文评价的第一环节,首先要针对该次作文的要求,师生共同打造一面“镜子”——议定该次作文评价的标准。有了“镜子”之后,还要让学生学到“照镜子”的方法,     

论教后记在英语教学中的作用

<正>教学是一个不断变化的过程,只有时时对自己的教学行为进行反省与改进,才能让自己的教学效果有进步,我们要拿起手里的这面镜子,常常反思。在多年教学实践中,笔者深深感觉到教后记的重要性。首先,教后记增强了教师自身的责任感和使命感。作为一名教师,你每天的工作是教育学生,会把很多时间投入到对学生的关注中去,有时可能会忽视自己的一些教学行为或其它方面。比如,有一次自己教新单词,我通过自己的方法让学生更快更有效地记住,但是有个学生举手示意她有更好     

电梯里的镜子

镜子是用来照的,让你瞧瞧自个儿是不是大花脸,衣服上有没有弄脏。除此以外,还有什么用途呢?上星期,我和爸爸妈妈出去吃饭。饭店在五楼。打开电梯,有人冲我笑呢!定睛一看,原来是镜子中的我。好像很多电梯中都有镜子,这是为     

我的青春进行时

青春悄悄地走进了我的世界,我还没有准备好,接下来发生的事又让我难以置信。有的时候,我会跟镜子里的那个“我”说话。你认为你的父母真的爱你胜过爱他们自己吗？你认为你的父母什么都相信你吗？你认为你的同学、朋友他们背后没有说你吗？“你……”镜子里的“我”说。“我,不是你想象的那样,你给我闭嘴”,我用拳头把镜子中的自己打碎,我慌了。 从那时起,我每天都会做噩梦,梦中的话语就是镜子中的我所说的话,自从那个梦之后,“我”就不是我了。     

爱照镜子的孩子需要欣赏

一位妈妈的困惑 最近发现女儿有一个问题,她每天早晨起来,待在洗漱间里半天都不出来,一开始我很担心,以为她在里面是不是有什么事,后来有一次当我推开门的时候,发现她一直在镜子前面对着镜子微笑,做各种表情,给自己梳各种各样的发型.早上上学的时间非常紧张,她在镜子前面还这么浪费时间,我非常生气,当时就训了她.可是并没有奏效,一个月以后,她在书房里看书,我推门进去给她送牛奶,发现她正对着镜子咧着嘴笑,不知道她在干什么. 我非常担心,是不是女孩子进入青春期都会这样?我做些什么能让她把注意力转移到学习上而不是自己的形象上呢?     

我是谁

疑惑:小丽是一所重点高中的学生,现在她觉得自己身体、面容都发生了很大的变化,而且她变得特别喜欢照镜子,早上从家里出去之前要照,上课的时候也想照,放学的路上,遇到有镜子的橱窗也会远远地照一照。有时对着镜子发呆:我是谁?我是怎样一个人?经常对着镜子变换发型、服装,观赏自己在不同发型、服装下的形态。她觉得自己不该这样过分关注自己,但是照了镜子看到镜子中的自己似乎找到了安定感。老师说女孩子喜欢照镜子了,学习就会分散注意力,成绩就     

别丢了自己

我认为镜子里的我和我自己最相似了。于是我跑到镜子前照了好久好久,想了好多好多……我没有什么与众不同的地方,可是我找到了很多让我自豪,让我骄傲的地方。     

镜子的迷惑

镜子是个奇妙的物体。博尔赫斯曾把镜子比喻为迷宫,两面相对的镜子会产生一个无尽的世界;镜子既能颠倒左右,也能颠倒上下,镜子是邪恶的,因为它导致混乱。一天,艾丽丝与乔伊姆正在讨论这个问题。艾丽丝:多么奇怪的镜子啊,乔伊姆!你看,我的发带明明是绑在左边的,可你看,镜子里它却在右边呢!乔伊姆:是啊,它使左右颠倒过来了。艾丽丝:不单是这样呢,看我们的脚下,它使得我们上下颠倒过来了。(图1)图1可是当他们站在垂直放置的两块镜子前面时,他们更吃惊了。他们感到镜子中的他们跟平常中的不同,或说完全一样!怎么回事?这时镜子里的像与平面镜中的像不同,它是完全没有被镜面颠倒的像!艾丽丝此时所看到的她自己正和别人所看到的她完全一样!艾丽丝眨了一下眼睛,天哪!镜中的像不是像想象的那样眨一下右眼,而是另外一边的眼睛眨了一下。(图2)这时,他们遇见了平易近人艾弗逊教授,于是向他说出了自己的疑惑。教授笑了,他并没有直接回答他们的疑问,而是给他们出了两道题目。1.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时它所看到的全身像是()。分析:根据物与像关于平面镜成轴对称及像物等距原理,C、D图像与物关于平面镜不对称,B图像与物关于平面镜不对...     

沉默的见证者——《花样年华》中镜子的作用

很多导演喜欢在自己的影片中设计形形色色的镜子作为重要道具出现在一个个镜头中,电影中的镜子不仅拓展了电影的物理空间、丰富了表现手法,而且对人物内心的转变和对情节的发展起到了重大的作用.本文以法国心理学家拉康的“镜像理论”中的镜子阶段为基础理论依据,对电影中的镜子对人物心理变化的影响以及情节发展的推动作用进行探讨和分析,并以《花样年华》为例说明电影中镜子的出现如何反映人物内心的倾向性以及预示情节的重大转折或变化.因此,在电影或短片的拍摄中可以利用镜子这一表现形式对镜头进行设计,用以表现人物内心以及情节变化.     

我的青春进行时

青春悄悄地走进了我的世界,我还没有准备好,接下来发生的事又让我难以置信。有的时候,我会跟镜子里的那个"我"说话。"你认为你的父母真的爱你胜过爱他们自己吗?你认为你的父母什么都相信你吗?你认为你的同学、朋友他们背后没有说你吗?你……"镜子里的"我"说。我说:"不是你想象的那样,你给我闭嘴……"我用拳头把镜子中的自己打碎,我慌了。     

教室里的镜子

有一节数学课叫《镜子改变了什么》,讲的是轴对称的有关知识。为了形象地教这节课,我特意从学校找来了一面闲置的大镜子,放在讲桌北边靠墙的地方。讲课结束之后,由于忙,加之学校也不急用,镜子便一直立在教室的西墙上,正对着第四组的同学。第四组纪律最差,因为有几个很不安分的捣蛋鬼,他们上课做鬼脸,乱讲话,传纸条,甚至用书摔同学,我一直怕他们打破了那面镜子。可是自从那面镜子放在那里之后,他们像中了魔法一样,一下子变得中规中矩了。难道那是一面魔镜?有一天我班上英语公开课,来了好多老师,其实很多老师是听不懂的,包括我在内,可是为了凑…