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安德烈一塔可夫斯基这位世界著名的电影大师享有“银幕诗人”的美誉.他对电影语言的杰出贡献具有公认的典范意义。塔可夫斯基以其内省的气质以及深厚的文化底蕴开创了一个独特的富有生命力的艺术世界。同时,他以“雕刻时光”为核心的电影美学观念阐释了他对电影与时间的关系。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2010,(Z1)
1899年,爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦理工大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。有一次,爱因斯坦问明可夫斯基:一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上,留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢?这是一个尖端的问题,明可夫 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(8)
1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:一个人,究竟怎样才能在科学领域里、在人生道路上,留下自己的闪光足迹,作出自己的杰出贡献呢?一向才思敏捷的明可夫斯基却被问住了,直到三天后,他才兴冲冲地找到爱因斯坦,非常兴奋地说:你那天提的问题,我终于有了答案! 相似文献
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初读余秋雨的作品,觉得他的话题太沉重。可是很快,我就被他的执着与坦诚所打动。随即,在学习高中第三册课文时,又和同学们一块重新研读了他的《道士塔》;不久,又在初中新教材上看到了他的《信客》,在高中新教材上看到他的《都江堰》;复习“现代文阅读专题”时,在复习材料中,毫不费力地就又找到了他的《远征》《永恒的坐标》《石筑的易经》《书海茫茫》《夜雨诗意》等。我惊奇地发现,文化文学界人士已经在引领青少年,让他们通过余秋雨的作品来回视中国的历史,回看中国的文化。 相似文献
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史绍典 《中学语文(读写新空间)》2006,(5):36-37
余秋雨先生在他的名的散《道士塔》中。有“我好恨”一语。表示了敦煌物因为种种原因流失海外,他的恨恨不平。“我好恨”于是在《道士塔》的教学中,常常拿来作为话题。 相似文献
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彭福香 《语文世界(高中版)》2009,(5):10-13
金蔷薇本是落叶灌木,枝茎上密生小刺,能开很美的花朵,不过这里我要讲的是一部书,它是怕乌斯托夫斯基的代表作《金蔷薇》,是探讨有关文学创作问题的文集,共十九篇。奇妙的是这十九篇的体裁或为小说,或为散文,美妙感人,清新隽永,结合作者及其他许多大作家的创作活动娓娓而谈, 相似文献
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利用复数坐标系z上的儒可夫斯基变换,分析椭圆螺线管的磁场分布规律,并对结果作了讨论。 相似文献
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用射影几何的方法,从光速不变原理出发,导出闵可夫斯基正运动交换群.将吕变换与洛论兹交换统一到这个变换群中,再根据超光速存在的观点,改动闵可夫斯基几何的一些内容,并利用统一的变换式得出一些结论. 相似文献
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这天的习作题目是《其实,我真的挺棒》,目的是引领学生翻检自己的学习、生活,发现自己的优点,快乐地成长。每个学生都在使劲儿地想,课堂里有说的,有笑的,挺开心。他静静地坐在那儿,好像难于找到证明自己挺棒的事例。我对他说:“你忘了?那天我们讲‘塔影横江鱼上塔,云阴入树鸟穿云’,当时只有你一个人答出了。”他的眼睛里有了亮光。 相似文献