水环境与生态城市建设

城市的水环境作为一种主要的生态资源，在城市规划设计和实施中受到了特别的重视，分析了城市规划与水环境的关系，提出水环境建设应与生态城市建设紧密结合，水环境治理应标本兼治，城市滨水景观建设是城市规划建设的重要内容，要提高城市居民环境意识。     

城市化与城市水环境

随着城市的发展,城市化与城市水环境的联系日益紧密.面时人口剧增、资源和能量消耗巨大,有限的水资源能支撑多大的社会经济发展规模,保持水资源的可持续利用,这就需要对水环境进行综合整治.因为城市化对水环境的影响主要包含在两个方面:城市降水、城市建设对雨洪径流量和水质的影响.建设完善水环境基础设施、合理控制雨洪径流措施、开展污水和雨水资源化利用、充分发挥水信息学作用、强化水环境管理法规政策等方面综合考虑,从根本上处理好城市化与城市水环境之间的关系,保持水资源的可持续利用.     

城市水资源与水环境国家重点实验室提交地震后成都市应急供水重大科技工程方案

为了最大限度地消减地震后各种可能污染物质对成都市集中供水饮用水水质的不利影响,保障饮用水安全,避免介水传染病的爆发,确保成都居民供水安全,成都市自来水公司邀请城市水资源与水环境国家重点实验室(哈尔滨工业大学)对成都市用水进行污水处理,提交了工程规模为120万吨/天的     

基于职业导向的土木水利全日制专业学位研究生的培养探索——以城市水务与水环境专业领域为例

基于城市水务行业的职业岗位需求特征以及全日制专业学位硕士研究生的人才培养目标,结合重庆交通大学学科优势和办学定位,制定培养目标、培养模式和培养方案,发挥职业导向作用,可为设有土木水利专业学位类别全日制专业学位研究生培养提供参考。     

遵义市区环境地质与水资源的关系

遵义市区为黔北政治、经济、文化中心,经济发达,城市发展很快,但水资源缺乏,部分水源已受到了严重的污染.工业废水、生活污水、各类固体废弃物及生活垃圾的淋溶液和渗沥液是污染水源的主要因素.作者着重对遵义市区水源污染与本区环境地质的关系及防治对策进行了分析论述,供政府部门制定相关政策时参考.     

浅议环境工程专业应用复合型人才的培养——以沈阳大学环境工程专业实践教学改革为例

分析了当前社会对环境工程专业人才的需求特点,以沈阳大学环境工程专业教学改革实践为例,阐述了环境工程专业人才培养的新模式,提出了培养应用复合型人才的目标定位。根据沈阳大学人才培养的实际情况,从理论教学、实践教学、开放实验室及学生参加科研课题等方面,提出了加强对学生应用与创新能力培养,以及新型课程体系构建的具体措施。     

论城市环境治理的涵义、特性与原则

城市环境治理是依据环境政策、法律法规和标准,调控人类生产生活行为,限制损害城市环境相关活动的总称。它具有综合性、区域性、群众性、动态性等特性,本质是影响人的行为,转变城市经济社会发展模式。治理工作应该遵循全面规划、合理布局,强化法治、综合治理,分类指导、突出重点等原则。     

某水电站建设中的环境评价与保护问题

以某水电站建设为例,全面分析评价了地方大中型水电站建设中对社会经济环境和自然环境的影响,提出了环境保护措施建议.     

城市土壤的环境质量评价

就8种重金属元素在城市不同区域的污染浓度数据进行建模分析。应用单因子污染指数法、尼梅罗综合污染指数法及地质累积指数法,从不同角度对城市土壤重金属污染程度作出评价;采用因子分析法研究多个变量的相关性,按照成因上的联系进行归类,进而判别城市重金属的污染来源及其分布规律;针对重金属元素在土壤中的扩散特征,采用抛物型的偏微分方程模型,通过反演的方法拟合出污染源的位置;最后总结模型的优缺,最,并提出进一步收集信息的设想。     

酸渣回收油和制取硫酸钙工艺的研究

本实验研究采用茂名市周边地区广泛分布的白油厂和润滑油厂制取白油和润滑油产生的酸渣作为研究对象。对其性质、组成、分离性能、制备产品的可行性及其回收处理方法和工艺条件等进行了初步的试验摸索；并在酸渣成分分析的基础上，用各种含钙化台物与酸渣反应进行对比实验，得出用酸渣制取固体硫酸钙的较优方案；从而实现了酸渣的回收利用并从根本上解决了酸渣对环境的污染和危害。     

垃圾：城市环境史研究的一个重要主题

城市环境史是环境史研究的新领域,它是环境史、城市史,技术史及公共工程史各自发展并有机融合的产物。它的成熟也有赖于对城市及城市环境的深入理解。垃圾问题是城市环境史的一个重要主题,其原因在于:垃圾问题是城市发展的产物,也是重要的城市环境问题;对垃圾进行历史研究既有助于理解人与社会的发展,也有助于现实城市环境问题的解决。尽管国外关于垃圾问题的历史研究已取得丰硕成果,但是相对于城市环境史的其他课题而言还显得比较薄弱,中国学界的相关研究更是欠缺。参考已有的成果,开展垃圾的历史研究应特别注意完善相关知识体系,拓展研究思路,借鉴其他学科领域的研究方法。     

城市轨道交通运营管理本科应用型复合人才培养探讨

我国城市轨道交通运营管理高等教育起步较晚,难以在质量和数量两个方面满足城市轨道交通行业发展的需要。文章分析了不同层次城市轨道交通运营管理人才培养的需求、定位及其培养模式,并对人才培养模式的形成做了较为深入的探讨,提出了实施过程中的难点及可能的解决途径。     

城市环境治理综合评价指标体系设计及其评价研究

城市环境治理综合评价指标体系是指一系列城市环境治理评价的方法及其指标所构成的有机体系.设计原则主要有系统性原则、科学性原则、可比性原则等.基本框架主要分为资源环境系统状况、高效经济系统、社会环境治理能力建设三大象限.各个象限中又分别包含不同的二级指标.城市环境治理综合评价步骤主要包括指标值的量化、指标权重的确定、城市环境治理效果的判断等.     

城市水利环境问题及对策

介绍了城市过量开采地下水造成的地面沉降、地裂缝和地面塌陷、诱发地震、海水入侵、水质恶化等水利环境问题 ,提出了对策与建议。