新时期高校大学生信用教育现状调查与分析

本文以国内外大学生信用教育研究的对比分析为切入点,进一步探讨大学生信用教育的现状,提出解决对策:充分认清加快我国信用建设体系的重要性和紧迫性;继续转变很多人对信用理解的偏差;不断丰富信用教育的主要内容和方法;逐步建立大学生信用教育的建设载体;多管齐下,将学生信用教育作为系统工程建设等,目的在于构建大学生信用教育体系和长效机制,为最终实现全社会的信用体系的建设和信用教育平台的建设奠定坚实的基础。     

大学生信用教育初探

大学生信用教育是我国社会信用体系建设的关键之一。章在对“大学生信用认识、对社会信用评价、自身信用行为和对社会信用建设的建议”等四个方面的抽样调查统计分析基础上，提出了有针对性的大学生信用教育思路和对策，以期为我国特色的大学生信用教育和社会信用体系建设提供借鉴。     

对大学生信用教育问题的思考

讲求信用是中华民族的传统美德,也是构建现代市场经济的道德基石。针对目前大学生中存在的信用缺失现象,高校要承担起对大学生进行信用教育的责任。学校要通过多种渠道采取措施,加强对大学生的信用教育,提高大学生的信用意识。     

大学生信用教育体系研究与构建

在社会信用系统不断发展、完善的今天,大学生的信用却不断出现各种问题,尤其在助学贷款方面的失信已经引起全社会的极大关注。本文探讨了导致大学生失信的原因及大学生失信产生的后果,提出了高等院校应发挥教育的本质,构建一个与社会信用体系接轨并且适合大学生的信用教育体系,该体系与学历、学位教育相辅相成,贯穿学生学习生涯的始终,从而使大学生不断提高自己的信用意识,具有良好的信用行为。     

推进高校大学生个人征信体系建设的几点思考——以江苏苏北4所高校为例

高校大学生作为社会的一员,其个人征信体系建设既有助于推进社会个人征信体系的建立和完备,也有利于市场经济健康发展和社会的和谐稳定。课题组选取江苏苏北4所高校大学生信用建设情况作为样本,以数据为支撑,梳理分析苏北高校大学生个人信用体系建设的现状、制约因素,在此基础上,围绕建立健全高校信用教育体系、大学生个人信用体系、高校信用管理队伍以及信用文化等方面探寻治理苏北高校大学生个人征信体系的应然之路。总的来看,当前大学生个人征信体系建设的前提是改善社会信用环境,重点是加强高校信用教育,根本保证是建立健全大学生信用评价制度。     

关于构建大学生信用教育机制的思考

受多种因素的影响,大学生信用缺失行为时常出现,受到社会各方面的广泛关注.高校作为人才培养的摇篮,必须建立科学有效的大学生信用教育机制,加强大学生诚信道德观念的培养,不断提高大学生的信用意识和信用能力.     

高校信用保障体系的建设及信用教育的途径探索

大学生是中华民族的希望和未来,是社会建设的主力军,在公民道德建设中具有先导和垂范作用。文章从分析当前大学生信用缺失现象及其原因入手,提出了建立和健全大学生信用保障体系应遵循的原则,构建了大学生信用档案框架,最后指出了高校信用教育的途径探索。     

高校大学生信用缺失的成因及对策

信用是大学生参加经济领域内的各种活动,进行合作交流必须尊重的无形资产和立身之本。大学生作为国家的栋梁,理应注重诚实守信。但由于社会因素、学校因素、家庭因素及大学生自身因素的影响,大学生中存在一些如拖欠助学贷款不还、信用卡恶意透支、学费拖欠、移动通信缴费和宽带网络缴费拖期等信用缺失现象。本文在对大学生信用状况及信用缺失原因进行分析的基础上,提出了加强大学生信用教育、建立大学生诚信档案等对策。     

大学生信用档案建设的问题和对策

大学生信用档案建设存在着社会信用环境不良、法律法规不完善、区域化现象严重等问题,必须逐步建立和完善相关政策和法律法规,健全社会信用管理体系,开展各种宣传和教育活动,完善信用评价机制,强化信用约束机制,真正发挥信用档案对大学生学习和生活的作用。     

高等学校大学生信用管理模式研究

在高等学校教育中,大学生的信用管理是一个新的研究课题。本文借鉴适合企业信用管理的评价模式对大学生的信用管理体系进行了研究与探讨,同时借鉴美国FICO信用评分指标体系及我国大学生信用管理的实际特点与大学生生活的现实情况,提出了大学生信用等级评价的相关指标,并利用FUZZY-AHP模糊综合评价方法对大学生的信用进行评价,为高等学校大学生的信用管理提供一个操作简单、量化准确、解释性强的评价体系。     

浅析家庭教育对塑造大学生诚信品质的重要性

诚信是大学生必备的优良品格,本文通过对大学生诚信缺失的家庭成因和家庭教育对大学生诚信教育的影响,分析了家庭教育对塑造大学生诚信品质的重要性,旨在促进社会对塑造大学生诚信品质的关注和重视。     

加强大学生诚信教育的几个问题

当前,少数大学生出现诚信缺失,加强大学生诚信教育是一项迫切而又长远的战略任务。本文从大学生的特点出发,立足现实,面向未来,研究了加强大学生诚信教育的3个问题：大学生诚信缺失的认识误区、大学生诚信教育的内容、大学生诚信教育的原则。     

探析高校思想政治教育之诚信教育

对各高校大学生而言诚信是其立生之本,是其人际交流的基石,是健康人格的基本要素,是其实现自我价值的重要保障。在目前市场经济的大潮中,社会诚信出现危机并影响到大学生这一特殊的社会群体,诚信缺失已成为大学生思想道德教育的突出问题,本文从对大学生诚信缺失的背景的剖析探索了加强大学生诚信教育的相关措施。     

对当代大学生诚信教育的方法与途径

诚信是和谐社会的基础,是一个人教育自己养成道德的基础,也是中华民族的传统美德。但是由于当前社会转型时期体制的不完善、追逐市场经济飞速发展带来的眼前利益的心理以及各种历史原因,社会上开始出现不守诺言的现象。当前大学生当中的诚信危机已引起全社会的酱遍关注。加强对大学生的诚信教育己成为不容忽视、亟待解决的同题。因此,对大学生的诚信教育研究是高校政治思想教育工作义不容辞的职责。     

大学生诚信建设是构建和谐校园的基石

和谐校园是改革开放转型期人们对教育变迁的价值定位。大学生作为构建和谐校园的主体,其诚信建设是大学生高素质的一个重要衡量标准。通过对大学生诚信缺失这一当前高校大学生思想道德教育的突出问题及成因的分析,探索加强大学生诚信道德教育、提高大学生个人信用度的对策。     

大学生诚信缺失研究

大学生诚信缺失的现象令人忧虑,为大学生思想政治工作提出了一项重要课题。本文从社会、学校、自身等方面分析了大学生诚信缺失的原因,并从思想政治工作的角度提出了正确认识和对待诚信教育、开辟崭新的诚信教育途径、建设高素质的诚信教育队伍等对策和建议,以切实加强大学生诚信教育,重塑当代大学生的诚信新形象。     

当代大学生诚信教育的几点思考简

诚信是党的十八大报告中提出“三个倡导”的一项重要内容,是社会主义道德建设的重点.鉴于大学生的诚信现状,加强大学生的诚信教育,建立健全大学生信用管理体系,重塑大学生的诚信观念和信用体系,是高校加强思想政治教育的一项专题任务.     

浅谈大学生诚信管理措施

诚信不仅是中华民族的优良传统美德,诚信教育也已经成为高校教育的重要内容。加强当代大学生诚信教育是一项长期而又艰巨的任务。文章主要针对目前高职院校学生存在的诚信问题进行探讨,深入分析大学生诚信缺失的原因,提出加强当代大学生诚信教育的相应对策。