惠州广播电视大学

惠州广播电视大学创办于1984年。2004年1月,经广东省政府批准,惠州市政府实施“三校合并（惠州市电大、惠州市建安学校和惠城区电大）和教育资源重组”方案,组建成现行的惠州广播电视大学,它目前下辖惠东、博罗、龙门和惠阳三县一区广播电视大学。     

光辉的历程

电大建校以来的重大活动一九七八年二月,邓小平同志亲自批准建立全国广播电视大学。同年四月又指示:“要制订加速发展电视广播等现代化手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径,必须引起充分的重视。”一九七八年十一月二十六日至十二月三日,教育部和中央广播事业局共同召开了全国广播电视大学工作会议。会议讨论了广播电视大学筹办工作的指导思想,制订了《中央广播电视大学试行方案》,对开办广播电视大学急需解决的编制、经费、物质条件等问题作了初步的安     

关注广播电视大学发展的战略性、全局性问题《开放大学之路——中国广播电视大学发展战略研究》出版

由第二届广播电视大学改革发展咨询委员会组织编写、中央广播电视大学出版社《开放大学之路——中国广播电视大学发展战略研究》 (于云秀主编)2012年付梓面世.本书展示了第二届广播电视大学改革发展咨询委员会的重要研究成果,与第一届广播电视大学改革发展咨询委员会的重要研究成果《定位与系统建设——中国广播电视大学发展战略研究》,相辅相成,充分展现了专家学者对中国广播电视大学发展的深入思考和积极探索.     

风雨兼程二十年──写在广播电视大学校庆20周年之际

在世纪之交的重要历史时刻,广播电视大学迎来了自己20周年华诞。此时此刻,认真回顾电大教育20年的风雨历程,深刻总结电大教育在实践中积累的办学经验和形成的显明特色,全面展望电大教育在新世纪的发展前景,我们既为它成就辉煌的过去感到欣慰和自豪,更为它充满希望的未来感到振奋和鼓舞。过去20年的广播电视大学——风雨兼程、硕果累累广播电视大学是邓小平同志亲自倡导和批准成立的,是邓小平现代教育思想与中国教育实践相结合的产物,是教育发展史上具有中国特色的一个伟大创举。20年来,广播电视大学起步于我国恢复科技教育事业的艰…     

继往开来把一个崭新的泰安电大带入21世纪

泰安广播电视大学位于泰安市东岳大街,北依泰山傲徕峰,南临104国道,交通便利,环境优美。从1979年建校至今,20年来,电大人精诚团结、艰苦创业取得了显著成就。 20年来办学规模逐步扩大。1979年4月10日批准成立泰安地区函授广播电视大学工作站时,全站只有教职工3人,只是一个纯管理机构。后又经历了山东广播电视大学泰安分校阶段,才发展到今天的泰安广播电视大学。现在学校不仅下设广播电视中专,而且下辖新泰市、肥城市两个电大分校,泰山区、郊区、宁阳县、东平县四个工作站和泰安起重机厂电大、泰安郊区供销学校等办学点.     

在江西广播电视大学建校20周年庆祝大会上的讲话

今天,我们在这里隆重集会,庆祝江西广播电视大学建校20周年暨江西省远程教育学会成立.20年前,广播电视大学的出现还是教育领域里的新鲜事物,而现在它已成为当今世界上最大的现代远程开放教育系统,享誉中外.在此,我代表省委、省政府向全省广播电视大学教职员工和同学们表示亲切的问候!对关心和支持电大教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!同时,对受到表彰的优秀教育工作者、优秀教师、优秀学生和电大优秀创业者表示热烈祝贺!早在1978年,邓小平同志亲自倡导并批准创办了广播电视大学.当时的背景是,党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,教育事业的发展也进入了改革开放的新时期.20年来,广播电视大学主动适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,为大力培养各类专门人     

试论广播电视大学教学管理改革

广播电视大学是从中国国情出发,借鉴国际上开放大学的成功经验而创办的,到今天它已有了20年的发展历程,20年来,它成功的为社会各行各业培养了大专学历生230多万人,非学历教育结业生3000多万人.广播电视大学既担任了学校教育的功能,又担当着社会教育的功能.但是,随着科学技术的迅猛发展及“科教兴国”战略的实施,高等学校之间的竞争日益激烈,在新的形势下,广播电视大学面     

新疆化肥厂的科教兴厂之路

在广播电视大学创建20周年之际,我们深深缅怀小平同志。他亲自批准成立广播电视大学,这一伟大的创举在20年的实践中已充分证明:它符合我国人口多、地域辽阔、经济较落后的国情,是一条多快好省发展我国教育事业的路子。电大的毕业生“质量高、下得去、留得住、靠得上”,被用人     

广播电视大学教学质量评估及控制问题探讨

自七九年在全国范围内创办广播电视大学至今已经整整八年了。实践证明:广播电视大学是适合我国国情、能大批量地经济地培养各种专业人才的高等学校。然而迄今为止,广播电视大学在本身的巩固与发展道路上仍有很多、很大的障碍。其中一个重要的原因就是对广播电视大学教学质量的估计。因此如何公正地、正确而客观地评估广播电视大学的教学质量;如何有效地控制和保证其教学质量,被认为是与广播电视大学发展密切相关的重要的问题,本文拟就这二个问题进行一些探讨。     

要认真总结经验

一九七九年二月,我国的广播电视大学诞生了。广播电视大学的创建和发展为我国高等教育事业开辟了新的途径,受到了广大群众的欢迎。现在,电大已经创办三年,完成了一个教学周期。三年来,工作在广播电视大学和广播电视播出系统的干部、教师、技术人员和工人,兢兢业业,任劳任怨,为办好电大,培养人才,倾注了心血,做出了贡献。据统计,一九八一年全国电大在校学生达三十二万。同年已有近十万名单科生结业;到今年六月,将有八万多名七九     

开发计算机应用技术，为区域经济建设服务

改革开放以来,我国的经济体制由计划经济逐步向市场经济转化,高校科技产业这一新生事物如雨后春笋般蓬勃地发展。如何使科技开发面向经济建设主战场,提高科技知识向经济财富的转化率,加速校办产业的发展,为本地区经济建设服务,是我们电大系统普遍关注和需要积极探索的问题。枣庄广播电视大学电脑公司自1993年开办以来,瞄准市场,凭借学校的技术优势,发挥管理和经营等方面的潜能,短短几年取得了一定的社会效益和经济效益。现结合枣庄电大电脑公司几年的发展,谈谈校办产业在经营管理和技术开发上的体会。     

大力宣传贯彻《意见》推动电大教育发展

大力宣传贯彻《意见》推动电大教育发展张世英去年８月，国家教委转发了《关于广播电视大学贯彻＜中国教育改革和发展纲要＞的意见》（以下简称《意见》。《意见》总结了广播电视大学创立１６年来的办学经验，明确提出了今后一段时期内广播电视大学发展的总目标、总体思路...     

构建电大系统成人高职人才培养模式的实践

本文以青海广播电视大学为例,分析了目前青海广播电视大学成人高职发展的现状及成人高职发展过程中面临的问题,提出了"三结合、三融合"的成人高职人才培养模式,为学校成人高职的健康发展建立了理论基础。     

日本广播电视大学20年的发展历程及今后的研究项目

日本广播电视大学于1985年4月建立，到2004年正好20周年，到目前已有86万学员。广播电视大学真正体现了终身教育的特色，从年龄上就可以看得出来，从20岁到94岁都有。在全国的都、道、府、县建立了50个学习中心，还有7颗教育卫星提供教学节目。日本广播电视大学除本科外，还开设了研究生层次的公民教育。     

贯彻《规定》发展有地方特色的广播电视教育

在总结我国广播电视大学办学经验和借鉴国外发展视听教育经验的基础上,为了巩固、提高、发展具有中国特色的社会主义广播电视大学,多快好省地培养社会主义现代化建设所需要的合格人才,进一步提高广播电视大学应有的教育效率和社会效益,国家教育委员会于1988年5月16日颁发了《广播     

发挥远程开放优势 再创电大教育辉煌——纪念邓小平同志批准成立电大二十周年

创办广播电视大学是邓小平同志为解决我们穷国办大教育的英明决策,20年来我国广播电视大学风雨兼程,已经发展成为由中央电大和各省、市、县级电大组成的远程教育系统,这个系统实行统筹规划,分级办学,分级管理的体制,充分调动了中央和地方两个积极性,从整体上保证了人才培养的基本规格和教育质量,并不断提高办学效益。电大坚持面向地方,面向农村,面向基层,面向边远和民族地区的方向,坚持多层次、多规格、多功能、多种形式办学,为我国教育全面适应现代化建设对各类人才的需要作出了自己的贡献。 重庆广播电视大学有近20年的办学历史,重庆直辖市的建立,为我市广播电视大学的改革和发展提供了千载难逢的机遇。进一步办好重庆电大,促进电大教育事业的跨世纪发展,既是教育行政部门的重要职责,也是电大服务地方经济建设的客观需要。 一、抓住机遇找准位置 广播电视大学是运用现代电子信息技术为教学媒体进行远距离开放性教学的高等学校。重庆广播电视大学创办以来,坚持服务地方经济建设的办学宗旨,发扬艰苦奋斗、勤俭办学精神,在国家投入严重不足的情况下,为我市经济建设和社会发展培养了大、中专毕业生5万多人,非学历教育受训人数达100多万人次;学校发展到开设大、中专专业80多个,常年开出课程300多门,学     

全国省级广播电视大学教学评估结果

一、全国省级广播电视大学教学工作先进学校（１４所）北京广播电视大学哈尔滨广播电视大学福建广播电视大学陕西广播电视大学天津广播电视大学上海电视大学广东广播电视大学甘肃广播电视大学辽宁广播电视大学江苏广播电视大学重庆广播电视大学沈阳广播电视大学浙江广播电...     

衷心地祝贺

今年,广播电视大学第一届七万多名全科学生(机械、电子类专业)毕业了。这是广播电视大学的一件大事。也是职工高等教育的一件可喜的事情,是值得祝贺的。三年来,广播电视大学坚持稳、智、体全面发展的方针,严格执行教育部制订的教学计划,始终把提高教学质量放在教学工作的首位。现在,电大的首届学生毕业了。它培养的学生质量究竟如何?这是社会各界都关心的问题,也是广播电视教育工作者首先关心并应该回答的问题。     

广播电视大学暂行规定

第一条 广播电视大学是我国高等教育事业的组成部分。为了加强宏观管理,保证教育质量,促进广播电视大学的发展,制定本规定。 第二条 本规定所称广播电视大学是指中央广播电视大学、地方广播电视大学及其分校、教学管理工作站(以下简称“工作站”)。 第三条 广播电视大学应以“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”为办学的指引思想,贯彻国家的教育方针和政策,培养社会主义建设所需要的合格人才,提     

开创远程教育的新纪元——写在《江西广播电视大学学报》公开出版之际

“春风贺喜无言语,排比花枝满杏园”。在20世纪最后一个春天,我们迎来了广播电视大学创建二十周年的校庆纪念日与《江西电大》杂志改刊为《江西广播电视大学学报》并公开出版,真是令人欣喜不已! 广播电视大学自1979年在邓小平倡导下创办以来,到今年已经走过20个春秋。回眸电大的发展历程,她在探索发展有中国特色的开放教育的理论与积极进行实践方面所取得的成就,足以令世人瞩目与赞叹:电大培养了200多万