吉林省农民工职业培训的困境与路径选择

分析吉林省农民工职业培训的现状,剖析农民工职业培训的困境所在,提出有效解决农民工职业培训困境的路径选择。     

武汉市新生代农民工职业培训实证研究

农民工职业培训的根本意义是要使农民工真正学到本领,素质得到提升,尽快跟上城市发展节奏,更好融入城市社会生活。为了客观了解武汉市农民工职业培训的现状与需求,课题组抽选武汉市人力资源和社会保障部门定点的公立培训机构为载体,对农民工职业培训的人员结构、机构类型、培训周期、培训方式、培训内容等进行了问卷调查,并进行数据统计和聚类分析。研究认为:农民工职业培训是与城市经济社会可持续发展密切相联的公共事业,更是关乎民生、和谐稳定的大事,随着新生代农民工逐渐成为城市劳动力市场的主力军,各地政府应当适时适度适量地出台刺激人们参与职业培训的政策保障措施,科学设计与职业教育学习相关的法律规则、社会保障、就业和劳动收入机制。在政策具体落实和培训实施方面,可以充分发挥企业优势,引入职业院校等公共资源,政、企、校三方协力,共同促进农民工职业培训事业健康发展。     

吉林省农民工职业培训的困境与路径选择

目前,吉林省的农民工已经超过220万,占产业工人的一半以上。农民工的大量涌现,为吉林省社会创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,为吉林省老工业基地的振兴作出了重大贡献。但仍有相当一部分农民工因为缺少专业技能与培训,从事简单的体力劳动,社会贡献度不大。因此,深入分析吉林省农民工职业培训的现状与困境,提出有效的解决对策已迫在眉睫。     

关于农民工职业培训效应与对策的分析

职业培训作为一种提高农民工职业素质和能力的方式,对农民工的技能形成、收入以及发展,都具有十分重要的影响。本文通过调查,对农民工职业培训的效应进行了分析,并提出了如何完善农民工职业培训的对策与建议。     

新生代农民工职业培训研究综述

随着新型城镇化进程的加快,对于新生代农民工职业培训的研究越来越多,并且正逐渐成为我国职业教育理论界研究的热点.通过对2010年到2016年之间的新生代农民工职业培训的相关文献进行整理分析,归纳我国学者的聚焦领域,以期在现有研究成果的基础上对新生代农民工职业培训的相关问题进行更深入的研究.     

农民工职业培训投资决策研究

随着科技的不断进步,机器设备的智能化程度越来越高,在劳动力密集型行业,已出现智能机器设备取代人工的现象,我国广大农民工面临着失业压力。通过对相关研究文献的梳理可知,职业技能培训能够有效缓解农民工面临的失业压力;通过应用实物期权理论,将农民工的人力资本投资过程转化为含有实物期权的决策序列,运用二叉树方法建立农民工参与职业培训所获收益的估值模型。研究发现,相较于传统的净现值估值方法,复合实物期权考虑了农民工决策的灵活性,该方法对农民工参加职业培训收益的估值更加精确。     

浙江省农民工职业培训发展趋势预测

本文从已有的统计数据出发,结合浙江省经济的发展动态,从城乡经济结构和产业发展趋势进行人力资源需求预测,包括劳动力转移和应用的规模、结构与分流趋向等方面。在此基础上,提出"十一五"期间,浙江省应继续加强对本省农村劳动力的转移培训,更加注重外来农民工的培训,并指出职业技能培训是农民工职业培训的重点。     

完善农民工职业培训大力发展职业教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中明确提出：大力发展职业教育。而农民工职业培训是改善民生,解决“三农”问题的重中之重。农民工职业培训虽然为社会现代化建设做出了巨大的贡献,但存在着诸如农民工职业培训的意识欠缺;培训内容和形式与市场脱节;培训服务体制不健全等问题。针对农民工培训需求存在的问题,结合《纲要》中对职业教育的指导要求,提出相应的完善农民工职业培训的措施建议显得尤为必要。     

农民工职业培训改革探析

农民工职业培训是促进农村劳动力向城市快速转移加快城市化和新农村建设的迫切需要,但目前农民工培训存在统筹监管不力、投入机制不完善和缺乏有效的就业服务等问题,因此要加强政府的统筹监管、建立多元投入机制、搭建就业服务一体化服务平台等措施进一步推动农民工培训工作.     

多学科视野中的农民工职业培训

农民工已成为我国产业大军的主体,其文化素质和技能水平较低、实际培训效果不理想的客观现实要求进一步完善农民工职业培训体系.文章从培训相关主体的层面出发,从社会学、经济学、教育学的分析视角,探讨了构建农民工职业培训多元合作机制的策略,以期对解决农民工职业培训问题有所帮助.     

农民工职业培训动机探析

对现阶段农民工职业培训动机的合理性及存在问题进行探讨,并进一步分析农民工培训动机的影响因素,在此基础上主要从外部动机入手,从基于需求驱动开发培训项目、宣讲培训政策、树立典型、健全社会保障体系等方面提出激发农民工职业培训动机的策略和建议。     

农民工职业培训体系建设研究

文章分析了农民工职业培训的现状及面临的问题,提出要健全制度保障体系、构建培训内容体系、建立培训方法体系、完善培训保障体系、畅通信息服务体系,并从六个方面提出了农民工培训的保障措施.     

中国农民工职业培训的问题与对策

中国农民工的职业培训，实际上是要造就中国新一代产业工人，其意义非常重大，目前存在着培训投入不足、规模较小、质量不够、时间没保障、妇女农民工职业发展培训薄弱等问题，但随着中国改革的进一步深入．将日益得到中国社会各方面的重视和支持，未来10年中国将动员各种资源，开发多种途径．对农民工进行有效培训。     

社区学院:农民工职业培训的期望载体与实践路径

农民工城市融入问题成为当前建设学习型社会,推动经济社会全面和谐发展的重要内容,而对农民工的职业培训是促进其城市融入的有效措施。针对当前农民工职业培训体系的良莠不齐,社区学院依托自身办学优势,成为农民工职业培训的期望载体和实践路径。     

职业院校开展农民工职业培训的思考

农民工文化素质和技能水平较低的客观事实要求职业院校在农民工职业培训上有所作为。职业院校在开展农民工培训上具有专业、师资、基地、就业服务等优势,但也受到教育观念滞后、办学模式僵化、培训经费短缺等一系列因素的制约。职业院校要更好地发挥在农民工培训中的作用,必须更新教育思想观念、加强"双师型"教师队伍建设、活化办学模式,并且突出特色或优势培训项目。     

职业院校开展农民工职业培训的思考

农民工文化素质和技能水平较低的客观事实要求职业院校在农民工职业培训上有所作为。职业院校在开展农民工培训上具有专业、师资、基地、就业服务等优势,但也受到教育观念滞后、办学模式僵化、培训经费短缺等一系列因素的制约。职业院校要更好地发挥在农民工培训中的作用,必须更新教育思想观念、加强“双师型”教师队伍建设、活化办学模式,并且突出特色或优势培训项目。     

基于人力资本的新生代农民工职业培训策略

人力资本包括个体的技能、知识,以及工作和生活所必需的各种能力。人力资本投资以教育培训为主要途径,其收益大于物质资本投资。新生代农民工具有职业技能缺失,职业经验泛化,职业适应性差,信息获取能力强,有一定自学能力的人力资本特征。基于此,新生代农民工职业培训应采取以下策略:以技能培训为主,增强职业能力;开展"定制式"培训,注重培训连续性;完善课程设置,加强职业规划;运用现代教育技术,开展网络远程职业培训;创新培训方法,引导自我导向学习。     

经费短缺制约农民工职业培训

进城务工人员职业教育与培训现场会8月1日至2日在深圳举行。国务院研究室、教育部、农业部、劳动保障部、建设部等有关单位负责人，各地教育行政部门有关负责人．部分农民工输入地政府部门、企事业单位和职业学校、成人学校代表参加了会议。     

我国农民工职业培训的政策支持与实施效能

农民工职业培训是成人教育的重要环节,也是复杂的社会问题,党和国家多年来对此采取了一系列政策支持。农民工职业培训政策实施目前存在的制约因素主要有城乡体制障碍、培训经费投入不足和组织化程度低等。因此应保障农民工职业培训政策实施的实现条件：提供政策实施的制度环境．强化政策实施主体的政府行为,构建政策实施对象的保障体系。