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Nutritional quality, functional properties and anti-nutrient compositions of the larva of Cirina forda (Westwood) (Lepidoptera: Saturniidae) 总被引:1,自引:0,他引:1
Omotoso OT 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2006,7(1):51-55
INTRODUCTION Insects are the most successful group of animals constituting about 76% of known species of animals (Yoloye, 1988). Insects affect man either as destroy- ers of man’s valuable materials and crops or as sources of his nutrients. Goodman (1989) reported that chitin, an important insect component, can sig- nificantly reduce serum cholesterol, and serve as a haemostatic agent for tissue repairs and for acceler- ating healing of burns and wound. The cultural prac- tice of entomop… 相似文献
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陈朝阳 《淮北职业技术学院学报》2007,6(1):77-78
科学探究能力是<物理课程标准(实验)>中对学生提出的能力要求,而发现问题和提出问题是科学探究的前提.本文首先论述了发现问题与提出问题重要意义,然后从培养学生的"问题意识"、"发现问题、提出问题"的能力和心理素质三个方面阐述了如何有效地指导学生发现问题、提出问题. 相似文献
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刘汉 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
民办高校是我国高等教育体系中重要的组成部分。文章在教育部颁布《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的基础上,通过分析民办高校辅导员的能力素质特点及存在的问题,旨在寻找制约民办高校辅导员职业能力提升的主要原因,提出解决这些问题的可行方法与措施,为民办高校育人工作提供更好的服务,为辅导员核心能力的提升,专业化、职业化的发展,大学生思想政治教育工作质量的提高提供参考。 相似文献
4.
《中文》 《暨南大学华文学院学报》2009,(2):1-7
本文阐述了<中文>(初中版)引导式主动学习的编写理念,总结了该套教材在总体框架、主教材(内容框架、体例、语言项目、文化内涵)、练习册、教师用书等方面的主要特色. 相似文献
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依据有关国家标准,对学术期刊(光盘版)编排规范存在的问题与缺陷予以阐释;同时,举例分析了因编者对规范的错误解读所导致的执行偏差。 相似文献
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书法文化链与“大书法文化”发展战略研究——关于中国书法文化产业发展的战略规划的评述和展望 总被引:1,自引:0,他引:1
张捷 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(3):81-88
作为中国文化象征的中国书法,其发展必须从宏观文化角度进行考虑,需要一个宏观跨领域的战略规划指导。本文提出了一个建立于书法文化链基础上的发展战略构想。在总结了中国书法的书法文化链是书法在中国文化体系中起到链接、枢纽、节点功能并形成的涉及面广、内容丰富和底蕴深厚的文化体系和集群;在此基础上的“大书法文化”发展战略对书法文化的全面弘扬和可持续发展、乃至对促进带动我国视觉艺术产业发展,具有重大意义。本文同时提出了基于“大书法文化”理念的书法文化发展纲要的研究内容构想,并探讨和展望了书法文化的价值体系、书法文化目前发展的现状和主要问题、书法文化在国民经济地位测算、未来学术研究等相关关键问题。 相似文献
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Xiao-liang Li Yue Kang Xiao-yan Zhang Bing-lin Zhu Wei-huan Fang 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2012,13(6):465-477
The heat shock cognate protein 70 (Hsc70) is a member of a 70-kDa heat shock protein (HSP70) family that functions as molecular chaperones. In this study, a novel Hsc70 gene from Chinese soft-shelled turtle (Pelodiscus sinensis) (tHsc70) was identified. The tHsc70 full-length complementary DNA (cDNA) is 2 272 bp long with a 1 941-bp open reading frame (ORF) encoding 646 amino acids. Three characteristic signature regions of the HSP70 family, two major domains of an adenosine triphosphate (ATP)/guanosine triphosphate (GTP) binding domain (ABD), and a substrate-binding domain (SBD) were present in the predicted tHsc70 amino acid sequence. The tHsc70 gene was expressed in Escherichia coli BL21 and the expression product reacted with the anti-Hsc70 mouse monoclonal antibody by Western blotting. Homology analysis revealed that tHsc70 shared identity from 53.9% to 87.7% at the nucleotide level, and 49.1% to 99.5% at the amino acid level with the known Hsc70s. Phylogenetic analysis showed that tHsc70 was clustered together with the Hsc70 gene of another reptile species (Alligator mississippiensis). The tHsc70 was expressed in the liver, lung, heart, and skeletal muscle. The expression patterns of tHsc70 messenger RNA (mRNA) differed among different tissues under different durations of heat stress at 40 °C. Adaptation at 25 °C for 1 h after heat stress was also different among tissues and length of heat stress. Irrespective of different profiles of expression under heat stress, tHsc70 may play roles in protecting turtles from thermal stress. 相似文献
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从色彩词“白”看蒙汉民族文化的异同 总被引:1,自引:0,他引:1
尹晓红 《广播电视大学学报》2008,(1):98-101
蒙古族尚白,把白色视为圣洁、吉祥和善良、美好等的象征;汉民族厌白,在汉民族传统文化里,白色是不吉利的象征。这主要是由于蒙汉民族的生活环境、文化类型、宗教信仰等方面的不同而产生的差异。语言与文化关系十分密切,本文主要以蒙汉民族语言中色彩词“白”作为视角,来透视隐藏在两种语言背后的蒙汉民族文化的异同。 相似文献
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晏绍祥 《课程.教材.教法》2020,40(6):16-21,36
《中外历史纲要(下)》的编写体现了高中历史课程标准立德树人的要求。在课程体系上,以马克思作为世界史的历史是结果的论断为基础,致力于破除“西方中心论”,力图揭示世界历史从古代的多中心,到近代的单一中心,再到现代和当今的多中心的发展进程,并将中国历史与世界历史有机结合,在世界历史中观察中国的地位,也从中国的视角看世界历史的进程。史料阅读等辅助栏目的设置,有助于实现历史学科的核心素养,培养学生尊重史料、进行历史解释的基本能力。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布10年来,我国幼儿园语言教育发展的主要成就表现在有关语言运用能力的培养要求、早期阅读能力的培养要求、语言教育与其他领域教育内容相互整合的要求等得到了较好的贯彻落实,不过目前幼儿园语言教育依然存在计划性过强、过于强调语言形式的学习、语言学习活动与其他活动整合不足等问题,改进的措施主要有通过培训进一步提高教师的专业素质、在继续深入研究的基础上进一步细化《纲要》的相关内容等。 相似文献