“有尊严地活着”命题作文导练

[文题]阅读下面的文字,根据要求作文。在2010年3月召开的全国＂两会＂上,温家宝总理在政府工作报告中说：＂我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。＂这句话赢得全场代表委员最热烈、最持久的掌声。＂让人民活得有尊严＂拨动了我们时代脉搏中最柔软、     

浅谈班主任工作的科学性和艺术性

班主任要不断思考自身工作的有效性,讲求科学性和艺术性,做到学会欣赏每一个学生,科学的管理中体现＂民主＂,管放结合,让惩罚多样化,让班主任工作真正达到＂润无心无声＂,事半功倍的效果。     

新闻编辑必须进行“再创作”

电视新闻编辑在日常的工作中,不仅需要有认真的工作态度和对新闻全局的掌控,更需要对新闻稿件进行＂再创作＂。只有通过新闻编辑的＂再创作＂,才能让合理、精彩的新闻编排吸引受众的眼球。本文通过分段阐述,探讨新闻编辑通过对新闻稿件的＂再创作＂,让新闻编排实现收视效果的最大化以及新闻编辑进行＂再创作＂所必须具备的能力和素养等相关问题。     

青草池塘处处蛙——白鹤小学的“活力课堂”

＂教师的快乐、热情,最根本的在于自我价值得到最大限度的实现。如果想让教师充满激情地工作,学校应提供尽可能多的平台,让他们尽情起舞。＂     

让探究“巧”进语文课堂

随着新课标的实施,＂探究性学习＂作为另一种全新的学习方式逐渐走进课堂,要想让语文教学在探究中生彩,让学生在探究中感受精彩,必须要＂巧妙＂地实施探究,让探究＂巧＂进语文课堂。学生在学习上的这种探究能力不是天生的,它需要教师做系统而细致的工作。养成学生探究的学习方式,是一个长期而复杂的工程。     

给课堂留一缕清香——关于“让学”的思考

语文课堂要想让学生＂得意得言又得法＂且充满情趣,教师就得心甘情愿地＂让学＂于学生,让自己的＂教＂为学生更好地＂学＂服务。在备课的时候,要切实地了解学生,立足于学生学习的兴趣点和学生的需求与发展。教学要由＂为教师好教而设计＂转变为＂为学生好学而设计＂,因为学生的精彩才是课堂真正的精彩。一、激发学生学习兴趣皮亚杰说：＂所有智力方面的工作都依赖于兴趣。＂每当我们轻轻打开课本,就宛如走进了一个色彩斑斓的美丽世界：这     

班级管理之培养优秀的班干部

学生工作是班主任最重要的工作之一,在班主任工作中,让学生管学生,培养优秀的班干部,是非常重要的。一个班集体的精神面貌,很大程度上是由班干部的整体素质决定的。班干部对一个班集体通常有着＂以点带面＂和＂以面带面＂的作用,因此,要想让班主任工作逐渐从繁重走向简单与轻松,只有慎重地选拔学生干部,并对这支队伍进行很好的培养,使其具有较强的号召力和自我管理能力。     

基于“教学做合一”的CorelDRAW项目课程教学改革新思路

基于＂教学做合一＂的教学模式对CorelDRAW课程进行项目教学改革的思路,本文选用从企业获取的典型工作任务作为教学项目,由具有实际项目开发经验的教师担任教学工作,实施情境导入、任务驱动、小组协作等教学方法,让学生在＂做中学＂。     

教师有组织学习的应然品质

教师有组织学习应立足于教师日常工作的实际需要,遵循现代人才培养的科学规律,系统、有机地处理好＂意＂、＂情＂、＂境＂、＂趣＂几者关系,让教师的学习在生活、生态、生动的过程中更为理性地生成。     

巧用“时机效应”提高思教工作的实效性

做好学生的思想工作是一项复杂艰巨的＂心灵工程＂,作为班主任要善于捕捉教育时机,巧妙运用＂时机效应＂,走近学生,进行心与心的对话,让教育＂润物细无声＂,充分提高思想教育工作的实效性。     

科学发展观视域下高校基层党建工作中的“群体创造”

高校基层党建工作＂群体创造＂是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观的具体体现。党建工作＂群体创造＂强调发挥每一个党员的积极性和智慧,强调党员和干部之间、干部之间、党员之间的互动交流,既遵循了民主原则,又是以人为本;既让全体党员参与,体现全面性;又让党员群众积极互动,体现协调发展观;既推动基层党建工作制度化,又保持创新的可持续性发展。     

用智慧让语文课堂敞亮

时代呼唤智慧型人才,智慧即知识、能力与美德的综合体。作为培养智慧型人才的阵地——语文课堂,就是要让＂真爱＂与＂和谐＂相伴,让＂质疑＂与＂探究＂相随,让＂激情＂与＂理性＂碰撞,让＂简单＂与＂深厚＂交融,让＂高效＂与＂魅力＂统一,用智慧让语文课堂敞亮。     

迎战高考 诊误纠错

高考,是学生升入高等院校继续深造的选拔性考试,普通高中特别是高三年级的教师,其日常工作的中心即是有计划地组织学生进行适应性的训练,以便能顺利并且高质量地通过这个考试,因此这种工作就被称为＂应试教育＂。在这个训练过程中,必然会有大量的反复的练习题,于是这种训练又被称为＂题海战术＂。但是＂应试＂＂、题海＂不等于缺乏创造性,不等于没有科学性,如何让＂应试＂变得事半功倍更有成效,如何让学生可以在＂题海＂中游得轻松自如,胜利到达成功彼岸,这就是高三课堂教学的有效与高效的问题。     

家校互动转化后进生之我见

转化后进生是班主任工作的永恒主题。教育后进生的方法多种多样,没有一种固定的模式。那么,如何做好＂后进生＂转化工作呢？作为教学一线的班主任,我认为转变后进生工作的一个重要环节是与家长进行有效沟通,尽可能的让＂阳光＂渗透每一个角落,让雨露滋润每一寸土地。一、教师感化,激励成功＂没有爱的教育不是真正的教育＂,后进生的转化工作并非一朝一夕能实现的,教师要注意用耐心和爱心去感化他们。让他们感觉到你不仅是老师,更是朋友。从而帮学生与家长树立自信,激发他们的内心成功欲望。记得一位叫黄楠的女同学,她妈妈个性要强,脾气暴躁。由于生活的压力,根本没精力辅导孩子的功课。     

基于工作过程的高职酒品饮料制作课程改革与实践

对基于工作过程的高职酒品饮料制作课程在内容选取、学习情境设计、教学模式、实践模式、课程评价、保障体系实施等方面进行探索改革,力求让学生在＂工作环境＂中实现＂工作任务＂,培养合格的酒吧岗位（群）专业人才。     

第一份工作中你应该学什么

多数毕业生进入新单位,还是幼稚的＂青苹果＂,常做出些青头楞脑的事情,甚至影响职业生涯的开端。只有在第一份工作的试用期开始,就懂得自己已经步入社会,需要完成七个转型,才能使第一份工作顺畅,从＂青苹果＂变成让人喜欢的＂红苹果＂：1.从宏大的＂人生理想＂向现实的＂职业理想＂转换;2.从＂学校人＂到＂职业人＂的转换;3.从单纯...     

班集体建设的六个支点

2012年8月,刚送走一届毕业班,便接到校长的电话：＂最近十一级8班出现了一些新情况,需要你中途接班,虽然困难重重,但学校相信你的能力……＂校长的一番话让我感到前所未有的压力。老子《道德经》言：＂天下大事必作于细,天下难事必作于易。＂我深知教育的成功必然源于其过程中的点点滴滴。一年来,如何让＂难缠＂的家长积极配合我的工作,如何让班级的学生对我信任有加,如何让班级的学习成绩逐步提升,不得不说班集体建设中六个支点的妙处所在。     

做最好的自己 以学校文化引领师生发展

银川市兴庆区唐徕回民小学在办学实践中,以＂做最好的自己＂为主题,探索和实施学校文化育人理念,让学校文化引领师生发展,发挥师生自身生命的最佳潜能,建立共同的理想信念、共同的价值取向、共同的目标追求,用智慧追求高品质的学校生活。一、文化育人的理念：让每个人＂做最好的自己＂教育工作首先要关注人的全面和谐发展。＂做最好的自己＂就是要立足于人的发展需求,使每一个人都能按照所设定的目标学习、工作和生活,让自己的每一天都有新的收获和提高,时刻展示最好的自我。     

"透镜"机制:领导干部工作的辩证法

领导干部在工作中经常要对遇到的问题进行辩证思考。客观地对问题进行＂放大＂或＂缩小＂、＂发散＂或＂聚焦＂,是具体问题、具体分析方法在实际工作中的灵活运用。对待人民群众利益,要用＂放大镜＂观察,十倍或百倍地予以关注,尽力解决;对待自己工作中遇到的问题,要用＂凸透镜＂聚焦,把握症结、找到解决办法;对待自己的失误或不足,要用＂显微镜＂探寻,克服不足,避免失误;对待工作中的经验,要用＂凹透镜＂发散,毫无保留地宣传,让别人有所借鉴。＂放大＂或＂缩小＂、＂发散＂或＂聚焦＂,既要尊重事实,又要把握好＂度＂。     

浅析小学品德与社会教学

随着素质教育的普及和提高,品德与社会在小学教育阶段有着特殊的地位和作用。在教学中,教师要充分挖掘课堂主阵地作用,在课堂中充分调动学生参与,让学生真正动起来,把传授知识与思想教育、陶冶情感有机结合起来,让学生做到＂乐学＂、＂爱学＂。下面我谈谈自己在教学工作中的几点粗浅体会：一、以人为本,以知导行新课程＂品德与社会＂是原课程＂品德＂与＂社会＂二者的